



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、教師暑假培訓(xùn)方案請具體談?wù)勛罱鼛啄旰罴倌銋⒓舆^的教師培訓(xùn)情況?1、必須涉及培訓(xùn)組織單位、方式方法、級別(校、縣、市、省、國家)、內(nèi)容、時間、時長、參加人員、培訓(xùn)效果、你對這個培訓(xùn)的認識或個人觀點等;可以是多個培訓(xùn),將效果最好的具體書寫;其它關(guān)于教師培訓(xùn)的內(nèi)容也可以書寫。2、word文檔、題目黑體加粗三號居中、內(nèi)容仿宋小四、頁邊距行間距默認。3、題目自定、字數(shù)不限。4、周四晚21:30前同時發(fā)送至xx和xx,郵件名稱統(tǒng)一格式為“高中+學(xué)科+姓名”、 “初中+學(xué)科+姓名”。 提高專業(yè)技能,提升綜合能力一、 我的培訓(xùn)經(jīng)歷工作近四年,參加的培訓(xùn)除了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)之外,寒暑假參加過的培訓(xùn)受益頗深的要數(shù)xx年
2、7月12日至26日在西安xx大學(xué)參加的陜西省教育廳主辦的“農(nóng)村英語教師專業(yè)技能提高” 項目英語學(xué)科研修學(xué)習,順利學(xué)完了計劃規(guī)定的全部課程(96課時)。在開學(xué)典禮上,副校長龍xx結(jié)合那次培訓(xùn),他提出了三點要求:一要不僅學(xué)習書本,還要接觸社會;二要和授課專家相互交流,教學(xué)相長;三要安排好學(xué)習和生活,聚精會神、心無旁騖地完成培訓(xùn)任務(wù)。 學(xué)習為期近半個月,安排有序,包括語音課,語法課,閱讀課等專業(yè)課。期間也請到了西安高新一中等幾所名校的優(yōu)秀教師給我們做了精彩講座。響應(yīng)龍xx院長的要求,完成了培訓(xùn)學(xué)習,順利畢業(yè)。二、 個人觀點我個人認為,對教師培訓(xùn)可以從幾以下方面入手。(一) 培訓(xùn)期
3、間可以安排較多的時間(至少為期一周)讓培訓(xùn)者深入到各個學(xué)校,去教學(xué)一線實戰(zhàn)聽課,聽取名師的示范課,取其精華,改己不足。(二) 思想政治理論培訓(xùn)或是大政策方向的培訓(xùn)可以進行集體培訓(xùn)。(三) 專業(yè)課集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容可以按科分類,例如,所有英語教師為一組,各自結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與課改要求就高效課堂提出自己的教學(xué)方案。(四) 收集各個名校的教學(xué)經(jīng)驗,可以以照片和視頻的方式展現(xiàn)給參訓(xùn)教師,例如,杜郎口中學(xué)的課改成功經(jīng)驗以及北京十一中的特色教學(xué)等。(五) 班級管理培訓(xùn)。好的學(xué)習氛圍與好的班級管理有著不可分割的關(guān)系。請有經(jīng)驗的一線教師給大家傳授經(jīng)驗或是學(xué)習其他學(xué)校的經(jīng)驗。(六) 計算機技能培訓(xùn)。如,動態(tài)ppt的制作或flash的制作。(七) 除了專業(yè)技能的培訓(xùn),也可開設(shè)如演講,美術(shù),象棋,羽毛球等其他技能的培訓(xùn),提高教師的綜合素質(zhì)。(八) 學(xué)生心理分析??梢哉垖I(yè)的教育心理專家對參訓(xùn)教師進行專業(yè)的心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使之能夠在以后的教學(xué)實踐當中得以充分的利用??傊ㄟ^培訓(xùn),提高教師專業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高血糖的緊急處置方法
- 海濱小城(第二課時)學(xué)習任務(wù)單
- 精神障礙護理學(xué)自考試題及答案
- 院感專職培訓(xùn)心得匯報
- 急診院前急救護理
- 計量器具全流程管理規(guī)范
- 2025年中國女士奢侈鞋行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 重癥肝炎護理病例討論
- ??铺厣】到逃w系構(gòu)建
- 企業(yè)崗位培訓(xùn)
- 預(yù)防職務(wù)犯罪交流課件
- 2025年初一下冊語文-課內(nèi)現(xiàn)代文復(fù)習18課.《井岡翠竹》(教師版)
- 人工智能應(yīng)用產(chǎn)業(yè)園及配套基礎(chǔ)設(shè)施項目可行性研究報告(范文模板)
- 未成年人權(quán)益保護法律解析
- 藥品售后服務(wù)承諾書示例
- 2025年南模中學(xué)自招試題及答案
- 《水利工程建設(shè)項目文件收集與歸檔規(guī)范SLT 824-2024》知識培訓(xùn)
- “艾梅乙”感染者消除醫(yī)療歧視制度-
- 肉類食品供貨合同7篇
- 天津師范大學(xué)《心理與教育統(tǒng)計學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鋁合金樓梯踏步施工方案
評論
0/150
提交評論