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1、精選文檔實訓(習)報告課程名稱 工作分析 實訓(習)項目名稱 編寫工作分說明書 實訓(習)地點 2實402室 專業(yè)班級 16人力資源1班 姓名 * 學號 * 指導教師 陳惠娜 成績 日期 2017年11月1日 一、實訓(習)任務及目的通過實訓(習)的操作,使學生熟悉撐握工作分析相關(guān)知識, 學會編寫工作說明書。通過小組討論的方式來鍛煉學生的團隊工作能力,學生將所學的理論知識應用于實際,加深對基礎認識理解。二、實訓(習)過程及內(nèi)容(內(nèi)容可另加頁)實訓要求:1、實訓名稱:編制工作說明書;2、以學習小組為單位,團隊合作,明確每個成員的任務與安排; 3、實訓老師對學生的進行指導,學生寫出實訓報告;4、實
2、訓操作要點: 1)資料準備 2)教師指導 3)學生寫出實習報告三、實訓 (習)總結(jié)(內(nèi)容可另加頁) 通過這次實訓,收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒有學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力,對自己能力也是進一步的提升,也是一種考驗。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神,在實踐的過程中的勞累與疑惑到實訓作業(yè)結(jié)束時,與同學們互相幫助互相學習的精神值得我們學習,另外在實訓的時候明確項目,團結(jié)協(xié)作,有序進行實訓項目的內(nèi)容,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。在學習中還是生活中也是同樣的,我們要處理好同學之間的關(guān)系,要有較強的團隊意識,學會不斷的適應,提高自己快速融入新集體環(huán)境中的能力,奠定良好的基礎,我們都能夠有所收獲,有所成長。學生簽名: *組成員名單及學號: 黃長裕 1601080165 林振浩 1601080151 錢靜儀 1601080145 黃嘉穎 1601080140 毛敏 1601080149 郭麗娟 1601080164 李藝蕾 1601080142 姚楠 1601080110 2017年11月15日
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