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1、貯水池結(jié)晶池蒸發(fā)池海水的曬鹽過程漳平市雙洋中學 吳柏忠福建省初中化學科教學與考試指導意見要求:主主題題內(nèi)容內(nèi)容標準標準知識內(nèi)容知識內(nèi)容學習學習要求要求教學建議教學建議主題二身邊的化學物質(zhì)(二)水與常見的溶液1溶解現(xiàn)象。2溶液由溶質(zhì)和溶劑組成。3常見的溶劑(水、酒精、汽油等)。4飽和溶液和溶解度的含義。5結(jié)晶現(xiàn)象。BAABA結(jié)合具體事例幫助學生認識溶解現(xiàn)象,知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。讓學生了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義,能說出一些常見的乳化現(xiàn)象。讓學生學會利用溶解性表或溶解度曲線,查閱有關(guān)物質(zhì)的溶解性或溶解度。A:知道、記住、說出、列舉、找到B:認識、了解、看懂、識別、
2、能表示、懂得問題導學(一)問題1: 海水是溶液嗎?海水中主要含有哪些微粒?問題2:食鹽溶解于水時有何熱量變化?硝酸銨、氫氧化鈉溶解于水呢?問題3:冬天里為什么海水比純水更不易結(jié)冰?水溶液有哪些特殊的性質(zhì)?1.下列有關(guān)溶液的說法中, 錯誤的是( )A外界條件不改變, 溶質(zhì)不會從溶液中分離出來B物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化C溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性D豆?jié){、牛奶都是溶液2如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后U型管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是( )A生石灰和水 B鐵粉和稀鹽酸 C硝酸銨和水 D純
3、堿和稀鹽酸完成課堂練習1-2練習鞏固問題導學(二)問題1:“海水曬鹽”的過程中食鹽的飽和溶液與不飽和溶液是如何判斷的?問題2:飽和溶液與不飽和溶液如何轉(zhuǎn)化的?3.下列有關(guān)固態(tài)物質(zhì)飽和溶液的說法正確的是 ( )A.同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃B.飽和溶液就是不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液C.飽和溶液所含溶質(zhì)一定比不飽和溶液多D.飽和溶液在一定條件下可轉(zhuǎn)化為不飽和溶液 D可溶解其他溶質(zhì)沒有規(guī)定溫度沒有規(guī)定溶液質(zhì)量練習鞏固完成課堂練習3減少溶劑減少溶劑可能是可能是增加溶質(zhì)增加溶質(zhì)4.海水曬鹽是海水在常 溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程。小李用氯化鈉溶液模擬該過程,如圖:(1)乙燒杯中的溶液_(選填“是”、“
4、不是”或“可能是”) 氯化鈉飽和溶液(2)要將氯化鈉不飽和溶液轉(zhuǎn)化飽和溶液,可以采用的方法是_。練習鞏固完成課堂練習4練習鞏固完成課堂練習55.20時,分別向盛 有10g水的的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀 察到如上圖1所示的現(xiàn)象。(1)20時, (填“A”或“B”)試管中的溶液一定 是飽和溶液;(2)上圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (填“a”或“b”),要使A試管中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒?是 。Ab升溫,加水問題導學(二)KNO3飽和溶液KNO3不飽和溶液增加溶劑升高溫度增加溶質(zhì)減少溶劑降低溫度練習鞏固完成課堂練習66.海水淡化可采用膜分離技術(shù)。
5、如下圖所示,對淡化膜右側(cè)加壓,水分子透過淡化膜進入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分進行分析,并將結(jié)果填入空格。溶質(zhì)的質(zhì)量 (填“變大”、“變小”、“不變”,下同);溶劑的質(zhì)量;溶液的質(zhì)量 ;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 。不變海水淡水減少減少增大分析分析:KNO3溶液過程中溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、溶解度五個物理量的變化與溶液狀態(tài)變化之間的聯(lián)系方法方法溶質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量溶劑溶劑質(zhì)量質(zhì)量溶液溶液質(zhì)量質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分數(shù)溶解度溶解度飽和不飽和增加溶劑升高溫度不飽和飽和增加溶質(zhì)減少溶劑降低溫度不變 增加 增加 降低 不變不變 不變 不變 不變
6、 升高增加 不變 增加 增加 不變不變 減少 減少 增加 不變不變 不變 不變 不變 降低為什么要“夏天曬鹽”,而不是“冬天撈鹽”?如何選擇結(jié)晶的方法?完成課堂練習5、6題問題導學(二)問題導學(三)問題1:結(jié)晶池的溶液還能溶解食鹽嗎?物質(zhì)的溶解限量用什么來定量描述?問題2:20時食鹽的溶解度為36g,從中你能獲取哪些信息?怎樣理解固體物質(zhì)的溶解度?問題3:用什么方式來表示固體物質(zhì)溶解度與溫度之間的關(guān)系?在一定溫度下100 g飽和質(zhì)量溶質(zhì)溶劑溫度精講C考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例7.某溫度下,在 100g 質(zhì)量分數(shù)為 20%的 KNO3 不飽和溶液甲中加入 10g KNO3 固體,恰好得到飽和溶液乙,下列說法正確的是( ) A該溫度下,KNO3 的溶解度為 30g B乙溶液的質(zhì)量分數(shù)為 30% C降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液 D 升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分數(shù)都增大 練習鞏固完成課堂練習7練習鞏固完成課堂練習88.(4)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖如右圖所示。在10時,兩種
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