秋季期末考核幼兒園管理學答案

1、期末作業(yè)考核幼兒園管理學滿分100分一、名詞解釋題（每小題5分，共20分）1 .幼兒園規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實現(xiàn)幼兒園目標，對幼兒園各項工作和各類人員加以系統(tǒng)化、條理化，規(guī)定出必須遵守的行為準則和工作規(guī)程。2 .公共關(guān)系管理是對組織與社會公眾之間傳播溝通的目標、資源、對象、手段、過程和效果等基本要素的管理。3 .幼兒園的人事管理即幼兒教育人事部門依法對各級各類幼教機構(gòu)部門的人事工作進行的管理活動，主要包括對幼教行政人員、幼兒園園長和教師等進行的管理。4 .幼兒園管理的整體性原則是指在管理上要從實現(xiàn)整體目標出發(fā)，全面規(guī)劃，統(tǒng)一指揮，合理組織幼兒園各個部門、各種因素、各個層次的力量，充分發(fā)

2、揮整體效能。二、簡答題（每題8分，共40分）1 .幼兒園保教工作管理需要采取哪些措施？1）樹立保教工作是幼兒園全部工作的中心的意識，貫徹保教結(jié)合的觀念；2）重視和加強班級保教工作的管理；3）確保保教過程的正常運行；4）建立正常的保教工作秩序。2 .幼兒園管理的內(nèi)容包括哪些方面？幼兒園管理內(nèi)容主要包括目標管理、計劃管理、教養(yǎng)業(yè)務管理、幼教科研管理、行政事務工作管理、規(guī)章制度管理、工作質(zhì)量管理、保教隊伍管理和園長自身建設(shè)以及幼兒園工作評價等。3 .教育組織中的領(lǐng)導有什么特征？領(lǐng)導者參加獨立的活動，制定組織目標，明確表達自己合作愿望和自己的想法，擁有自己的領(lǐng)導創(chuàng)意，能明確行使自己的權(quán)力，顯示自己的博

3、學程度，使下屬既理解到組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，而且能提出積極的建議。4幼兒園家長工作有哪些方式？1） 日常性的家長工作2）階段性家長工作3）建立家長委員會，發(fā)揮家長組織的作用4）家長學校5幼兒園與社區(qū)有什么關(guān)系？1）學前教育作為一種社會現(xiàn)象，是社區(qū)的有機構(gòu)成部分。學前教育主要是由所在地區(qū)興辦的，是在社區(qū)內(nèi)各方面力量的參與、支持下建立和發(fā)展的；2）社區(qū)的地方特征，必然對本社區(qū)內(nèi)的幼兒教育產(chǎn)生影響，因而使幼兒教育具有地方性；3）幼兒園與社區(qū)從來就是一種互惠互利雙向服務的關(guān)系。三、論述題（共20分）2） 開展幼兒園工作評價應注意哪些問題？1 ）注重將工作現(xiàn)狀與原有狀態(tài)水平作對比，評價主觀努力程度及其所產(chǎn)生的效益。2）定性與定量結(jié)合，綜合運用多種方法手段，全面客觀地掌握真實情況。3）將評價與指導結(jié)合，評價主客體要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。4）將評價工作經(jīng)?；⒅贫然?。四、案例分析題（共20分）請運用所學的幼兒園管理學的相關(guān)理論分析下面的案例。張老師是名牌大學音樂系畢業(yè)的大學生，因為鋼琴舞蹈技能表現(xiàn)優(yōu)秀，因此被聘為某幼兒園的幼兒教師。一段時間后，張老師開始做一些兼職工作，教成人鋼琴，按時收費，賺的錢很可觀。但是，相對的張老師在工作上表現(xiàn)較為消極，經(jīng)常早退。園長和她談話后仍無效，因此園長按規(guī)定扣了她的獎金。結(jié)果，張老師私底下說“扣我獎金好了，我不在乎