人教版一年級上冊數(shù)學(xué)教材分析

1、WORD格式人教版一年級上冊教材分析一教材的根本構(gòu)造。全書分成 9 個(gè)單元和一個(gè)數(shù)學(xué)樂園，其中第1 單元作為準(zhǔn)備課，為學(xué)生步入小學(xué)學(xué)習(xí)做一個(gè)心理準(zhǔn)備，建立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的概念。 第 9 單元是總復(fù)習(xí)，學(xué)生能通過對全書知識的回憶來感受自己的收獲增加學(xué)生以后學(xué)習(xí)的興趣和信心。 數(shù)學(xué)樂園這個(gè)局部屬于討論實(shí)踐課，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和社會實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生善于觀察和思考。3，5,6，8 單元主要是數(shù)的認(rèn)識和數(shù)的加減運(yùn)算，包含的知識點(diǎn)有 1-20 的數(shù)的認(rèn)識，比較大小， 第幾，分與合，加與減，連加 連減 加減混合這些簡單的數(shù)與代數(shù)方面的知識。第 2 單元學(xué)習(xí)位置主要讓學(xué)生了解上，下，前，后，左，右。這些位置建立

2、小朋友的方位意識。可歸納入準(zhǔn)備課里第 4 單元認(rèn)識圖形，讓學(xué)生認(rèn)識長方體，正方體，圓柱，球這些簡單的立體圖形并教授學(xué)生簡單的圖形組合的知識。第 7 單元認(rèn)識鐘表，讓學(xué)生初步了解鐘表，認(rèn)識整時(shí)。全書遵循了 “以學(xué)生開展為本 的理念水平方向上延伸知識的廣度。垂直方向上拓展知識的深度。分模塊，有層次。循序漸進(jìn)的增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。人專業(yè)資料整理WORD格式準(zhǔn)備課位置15的認(rèn)識和加減法認(rèn)識圖形一人教數(shù)學(xué)一上610的認(rèn)識和加減法1120各數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識鐘表20以內(nèi)的進(jìn)位加法二教材的主要特點(diǎn)。新教材的主要特點(diǎn)無論從內(nèi)容選擇上還是呈現(xiàn)形式上都很好的表達(dá)了“以學(xué)生開展為本的理念，圖文并茂，形象直觀，生動有趣，更貼近學(xué)

3、生生活，和社會實(shí)踐，新教材更注重可讀性，實(shí)踐性，綜合性，創(chuàng)造性。教材內(nèi)容的主要特點(diǎn) ;一各方面的知識穿插編排，給學(xué)生一定的過渡期。二加強(qiáng)對知識的整理與總結(jié)，實(shí)現(xiàn)邊學(xué)邊復(fù)習(xí)。三增加了數(shù)學(xué)背景知識。四注意知識的前后聯(lián)系，循序漸進(jìn)的增加學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度。五注重知識的逐漸滲透，潛移默化學(xué)。六注重學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀，更加尊重學(xué)生的個(gè)性。專業(yè)資料整理WORD格式三 .教材的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的總目標(biāo)主要有知識技能， 數(shù)學(xué)思考，問題解決，還有情感態(tài)度這四個(gè)，一年級上冊教材也遵循著這四個(gè)目標(biāo)，把學(xué)生培養(yǎng)成完善的先進(jìn)的人。一知識技能學(xué)生通過準(zhǔn)備內(nèi)容還有 1-20 數(shù)的認(rèn)識以及加減法，比大小，認(rèn)識簡

4、單的圖形，認(rèn)識鐘表整時(shí)和半時(shí)，這些方面的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程，掌握簡單運(yùn)算技能和分析問題的技能。二數(shù)學(xué)思考課后題中注重開放性讓學(xué)生通過觀察，獨(dú)立思考完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并在不斷練習(xí)中開展學(xué)生的數(shù)感， 很多練習(xí)題都會以生活實(shí)際為原型引發(fā)思考，密切的把生活實(shí)際與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起， 人學(xué)生能夠獨(dú)立的思考問題，表達(dá)自己的想法。三問題解決。學(xué)生剛開場接觸系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識， 通過課本上知識的學(xué)習(xí)能從日常生活中發(fā)現(xiàn)和數(shù)學(xué)相關(guān)的現(xiàn)象，能夠自主的去探索一些簡單問題，并且能和同學(xué)合作互相學(xué)習(xí)，慢慢開展自己解決問題的能力。四情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能對與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物充滿好奇心， 并且善于生活中觀察簡單的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，比方數(shù)數(shù)，比大小，通過學(xué)習(xí)學(xué)生更具有主觀能動性，感受到數(shù)字和自己知道的那些事物和數(shù)學(xué)有關(guān)。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。專業(yè)資料整理WORD格式四教學(xué)內(nèi)容一年級上冊書主要包含了位置，0-20 數(shù)的認(rèn)識，比大小，第幾，分與合，還有加減法的學(xué)習(xí)包括口算和解決問題認(rèn)識簡單的立體圖形還有立體圖形的拼搭，并且學(xué)生能知道嗎11-20 數(shù)的數(shù)數(shù)和讀