復(fù)習(xí)：金屬的化學(xué)性質(zhì)

1、專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)中考命題總結(jié)與展望中考命題總結(jié)與展望：1.1.命題方向：熟記金屬活動(dòng)性順序；了解金屬與命題方向：熟記金屬活動(dòng)性順序；了解金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律；學(xué)會(huì)運(yùn)用置換反應(yīng)的酸、鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律；學(xué)會(huì)運(yùn)用置換反應(yīng)的原理探究金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱；了解金屬活動(dòng)性原理探究金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱；了解金屬活動(dòng)性順序在生活中的應(yīng)用。順序在生活中的應(yīng)用。2.2.考點(diǎn)預(yù)測(cè)：設(shè)置生活情景或?qū)嶒?yàn)情境考查對(duì)金考點(diǎn)預(yù)測(cè)：設(shè)置生活情景或?qū)嶒?yàn)情境考查對(duì)金屬活動(dòng)性順序的理解；應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序解屬活動(dòng)性順序的理解；應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序解釋生活中的現(xiàn)象。釋

2、生活中的現(xiàn)象。主要題型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題等。主要題型有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題等。前提測(cè)評(píng)：前提測(cè)評(píng)：1.在西漢古籍在西漢古籍淮南萬(wàn)畢術(shù)淮南萬(wàn)畢術(shù)中記載：中記載：“曾青曾青(CuSO4)得得鐵則化為銅。鐵則化為銅?！边@是濕法冶金的先驅(qū)。其涉及到的化學(xué)這是濕法冶金的先驅(qū)。其涉及到的化學(xué)方程式方程式 。2.將一潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中將一潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述中正確的（下列敘述中正確的（ ）鐵釘表面產(chǎn)生氣泡鐵釘表面產(chǎn)生氣泡 液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色 鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕 液體的質(zhì)量減輕液體的質(zhì)量減輕 A.只有只有B.只有只有 C.只有只有D.CF

3、e+CuSO4=Cu +FeSO4Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2提出問(wèn)題：黑色粉末是什么？提出問(wèn)題：黑色粉末是什么？做出猜想：做出猜想： 。 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論現(xiàn)象和結(jié)論方案一方案一方案二方案二【活動(dòng)與探究【活動(dòng)與探究】木炭粉木炭粉鐵粉鐵粉氧化銅氧化銅請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案推測(cè)此黑色粉末是什么？并填寫(xiě)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案推測(cè)此黑色粉末是什么？并填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。有一包黑色粉末，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)有一包黑色粉末，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案推測(cè)此黑色粉末是什么？方案推測(cè)此黑色粉末是什么？【小結(jié)【小結(jié)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，你發(fā)現(xiàn)鐵能跟哪幾類(lèi)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，你發(fā)現(xiàn)鐵能跟哪幾類(lèi)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)？物質(zhì)發(fā)生

4、反應(yīng)？金屬金屬金屬氧化物金屬氧化物+氧氣氧氣+鹽溶液鹽溶液+酸酸鹽鹽+氫氣氫氣新金屬新金屬+新鹽新鹽一、金屬的化學(xué)性質(zhì)：一、金屬的化學(xué)性質(zhì)：鎂帶和鋁片在常溫下就能和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。鎂帶和鋁片在常溫下就能和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。金屬與氧氣的反應(yīng)金屬與氧氣的反應(yīng)4Al+3O2=2Al2O3 2Mg+O2=2MgO 銅片和鐵絲在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)銅片和鐵絲在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)2Cu+O2 加熱加熱 2CuO 3Fe+2 O2 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 Fe3 O4 金不能和氧氣反應(yīng)金不能和氧氣反應(yīng)鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒高高 溫溫 煉煉 金金鎂、鋅、鐵、銅與鹽酸反應(yīng)鎂、鋅、鐵、銅與鹽酸反應(yīng)金屬與酸的反

5、應(yīng)金屬與酸的反應(yīng)【動(dòng)動(dòng)腦【動(dòng)動(dòng)腦 】觀察此圖，你能讀出哪些信息？觀察此圖，你能讀出哪些信息？可用哪些方法判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)可用哪些方法判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱弱?相信你能總結(jié)相信你能總結(jié)!【討論【討論】1.實(shí)驗(yàn)依據(jù)實(shí)驗(yàn)依據(jù):(1)金屬與氧氣是否反應(yīng)及難易程度金屬與氧氣是否反應(yīng)及難易程度 (2)金屬與酸是否反應(yīng)及劇烈程度金屬與酸是否反應(yīng)及劇烈程度(3)金屬能否與鹽溶液反應(yīng)金屬能否與鹽溶液反應(yīng)2.事實(shí)依據(jù)事實(shí)依據(jù): :金屬被人類(lèi)使用的歷史金屬被人類(lèi)使用的歷史金屬被腐蝕的難易等金屬被腐蝕的難易等小結(jié)：判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱的方法小結(jié)：判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱的方法 主要應(yīng)用：主要應(yīng)用：一一 、判斷金屬跟酸能否

6、發(fā)生置換反應(yīng)及其劇烈程度。、判斷金屬跟酸能否發(fā)生置換反應(yīng)及其劇烈程度。二、二、 判斷金屬跟鹽溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)。判斷金屬跟鹽溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)。 KK CaCa NaNa MgMg AlAl ZnZn FeFe SnSn PbPb (H)(H) CuCu HgHg AgAg PtPt AuAu金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)逐漸減弱金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)逐漸減弱金屬活動(dòng)性順序：金屬活動(dòng)性順序：等質(zhì)量的三種金屬等質(zhì)量的三種金屬A.B.C與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸反應(yīng)足量稀硫酸反應(yīng),其反應(yīng)情況如圖所示其反應(yīng)情況如圖所示依圖可知三種金屬的活動(dòng)性依圖可知三種金屬的活動(dòng)性順序是順序是 。ACB

7、H2的的質(zhì)質(zhì)量量時(shí)間時(shí)間tABC0【動(dòng)動(dòng)腦【動(dòng)動(dòng)腦 】 請(qǐng)用下列藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)用下列藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案， 探究探究鋅鋅銅銅的活動(dòng)性順序的活動(dòng)性順序藥品藥品: :鐵絲、鋅粒、銅絲、稀硫酸、鐵絲、鋅粒、銅絲、稀硫酸、FeSO4溶液溶液 ZnSO4溶液、溶液、 CuSO4溶液溶液【想一想、說(shuō)一說(shuō)、評(píng)一評(píng)【想一想、說(shuō)一說(shuō)、評(píng)一評(píng)】 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論現(xiàn)象和結(jié)論方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三參考方法：探究參考方法：探究鋅鋅銅銅的活動(dòng)性順序的活動(dòng)性順序 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論現(xiàn)象和結(jié)論 方案一方案一 方案二方案二 方案三方案三將鐵絲分別伸入將鐵絲分別伸入ZnSO4、CuSO4溶液

8、中溶液中無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)活動(dòng)性活動(dòng)性: Zn Fe Cu 分別將鋅粒、銅絲放分別將鋅粒、銅絲放入入FeSO4溶液中溶液中鋅粒表面出現(xiàn)黑色物質(zhì)鋅粒表面出現(xiàn)黑色物質(zhì)銅絲無(wú)現(xiàn)象銅絲無(wú)現(xiàn)象活動(dòng)性活動(dòng)性 : Zn Fe Cu將鋅粒放入將鋅粒放入FeSO4溶液溶液中，將鐵絲伸入中，將鐵絲伸入CuSO4 溶液中溶液中鋅粒表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)鋅粒表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)活動(dòng)性活動(dòng)性 : Zn Fe Cu 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)金屬主要的化學(xué)性質(zhì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)金屬主要的化學(xué)性質(zhì)。2.知道如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)