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文檔簡介

1、精品文檔學(xué)校特色工作總結(jié)一、齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺1 、齊抓共管,構(gòu)建強(qiáng)有力的組織和制度保障。我校體 育事業(yè)發(fā)展實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,學(xué)校成立了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組, 校長潘小本親自桂帥任組長,形成了 “校長一副校長一教研 組長”線型管理結(jié)構(gòu)體系,這為我校體育事業(yè)長足發(fā)展提供 了強(qiáng)有力的組織保障。2 、齊心協(xié)力,構(gòu)建強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍保障。我校嚴(yán)格 按照中小學(xué)實(shí)施的體育與健康課程課程要求配齊體育教 師,每個教師既要有基本的體育教學(xué)基本功,又要體現(xiàn)由傳 統(tǒng)體育項(xiàng)目一排球教學(xué)特色,在師資聯(lián)合體建設(shè)上,本著能 力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的原則,我們逐步形成了以郭小平、周梅芳等 人為核心的師資隊(duì)伍。3 、專款專用,構(gòu)建強(qiáng)有力

2、的經(jīng)費(fèi)保障。我校體育經(jīng)費(fèi) 的投資嚴(yán)格按照國家規(guī)定,由教育事業(yè)費(fèi)開支,資金投入達(dá) 到全校教育經(jīng)費(fèi)開支的 2減上,并且嚴(yán)格按照我校關(guān)于設(shè) 置??顚S没鸬臎Q定、關(guān)于體育教師帶隊(duì)訓(xùn)練工作量的 安排等相關(guān)規(guī)定實(shí)施,這樣為我校體育事業(yè)的發(fā)展,為市 體育特色學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供了強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障。齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺,通過這些努力,我們有 了全方位、多角度的體育發(fā)展空間,這為我校體育特色學(xué)校 工作的順利開展提供了雄厚的前提條件和堅(jiān)實(shí)基盤二、真抓實(shí)干,彰顯市體育特色學(xué)校工作1 、普及整體運(yùn)動,凸顯排球特色。我們認(rèn)真對照學(xué) 生體育健康標(biāo)準(zhǔn)從“兩課兩操兩活動”著手,帶動整體體 育項(xiàng)目的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超生了學(xué)

3、生每天1小時體育活動普及率100%勺可喜局面。在普及整體運(yùn)動的同時,我們十分注重突 由排球運(yùn)動項(xiàng)目的開展。通過把排球這一省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活 動納入體育教學(xué)和課外活動的形式,大力普及和提高了學(xué)生 的排球競技水平。2 、科學(xué)指導(dǎo),優(yōu)化體育項(xiàng)目訓(xùn)練。針對我校體育發(fā)展 起步特點(diǎn)和生源狀況,我們建立了不同年齡階段的各項(xiàng)目隊(duì) 伍,形成兩級梯隊(duì),充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的傳幫帶作用,分 別有籃球教練郭小平、周梅芳、王偉民、吳靜、徐麗光;排 球教練蔣國平、陸志云、徐小珍;乒乓球教練袁玉生、 徐軍; 羽毛球教練徐麗光、張慧珍;田徑教練高國平、戴明春、孫 紅英。這樣,為我校體育后備力量的儲備和體育工作的持續(xù) 長足發(fā)展奠定

4、了堅(jiān)實(shí)的基盤我校體育課余訓(xùn)練十分注重教練員的備課情況,體育組 采用集體備課的形式,制定完善的運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,充分考 慮和遵循青少年生長發(fā)育的規(guī)律和體育項(xiàng)目運(yùn)動特點(diǎn),因地 制宜,因人而異,進(jìn)行科學(xué)合理且系統(tǒng)的訓(xùn)練。3 、開展競賽運(yùn)動,促體育項(xiàng)目長足發(fā)展。眾所周知, 開展體育競技是提高運(yùn)動成績的有效途徑。我校在開展各項(xiàng) 體育訓(xùn)練時就是注重“以賽促練”,以比賽、小型運(yùn)動會的 方式來提高學(xué)生的運(yùn)動水平。我們所開展的以排球?yàn)橹饕獌?nèi) 容的競賽活動注重競賽的計(jì)劃性、地區(qū)性和可操作性,在賽 前制定好運(yùn)動會秩序冊,明確裁判、教練員、工作人員的具 體任務(wù)。至此,我校已成功連續(xù)多年成功舉辦了班與班的聯(lián) 賽、年級之間

5、的對抗賽、校際之間的友誼賽,以及多次參加 了上級體育、教育行政部門組織的各類競賽活動,并在這些 活動中取得優(yōu)異成績,這既提高了我校學(xué)生體育運(yùn)動訓(xùn)練的 水平,又營造了體育運(yùn)動的濃厚氛圍,體現(xiàn)了體育傳統(tǒng)學(xué)校 的優(yōu)勢所在,更符合一個體育特色學(xué)校的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。三、天道酬勤,喜結(jié)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目碩果1 、培育人才,牢筑體育人才高地。從整體上講,我校 全體學(xué)生能夠較好地掌握我校排球運(yùn)動的知識和技能,在每 年的排球期末成績考核中,絕大部分同學(xué)都能取得較好的成 績。2 、以“體、藝 2+1項(xiàng)目”的開展為抓手,彰顯特色體 育,提升辦學(xué)品位。多年來,學(xué)校一直將體藝工作列入教育 教學(xué)重點(diǎn)工作之中,并力求特色,使得體藝工作

6、得以長足發(fā) 展,并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。2008年,學(xué)校正式被確立為金壇市初 中實(shí)施“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)學(xué)校之一。作為實(shí)驗(yàn) 基地,我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,秉持終身體育、終 身藝術(shù)教育和德智休美勞全面發(fā)展的理念,自去年3月起, 在七、八年級中全面實(shí)施“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”,讓每 個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和 一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基品學(xué)校克服 諸多不利因素,對全校教師特長進(jìn)行調(diào)查摸底,精心設(shè)置活 動項(xiàng)目菜單,打亂原有班級建制,充分尊重學(xué)生個人意愿, 合理調(diào)配學(xué)員,合理安排輔導(dǎo)老師,做到責(zé)任到人,嚴(yán)格管 理。實(shí)施以來,學(xué)校幾次成功舉行全市范圍的“

7、體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”現(xiàn)場會和經(jīng)驗(yàn)交流活動, 此項(xiàng)工作的順利開展離 不開教育局與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo),實(shí)施一年多以來,該 項(xiàng)工作已在二中校園生根開花,深入學(xué)生心中。3 、勇于爭先,運(yùn)動成績驕人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、 教練員的科學(xué)指導(dǎo)及運(yùn)動員的刻苦努力下,二中運(yùn)動隊(duì)的成 績結(jié)生了喜人碩果:2007年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組 第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,金壇市男女排球第一 名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;2008年獲常州市排球比賽男 子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,獲金壇市男女排 球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;2009年獲常州市排球 比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男 子籃球第二名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我校在體育基 礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍培養(yǎng),特別

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