三下鄉(xiāng)隊(duì)員的發(fā)言稿

1、三下鄉(xiāng)隊(duì)員的發(fā)言稿三下鄉(xiāng)隊(duì)員發(fā)言稿1尊敬的各位老師，親愛(ài)的小弟弟小妹妹：大家好！今天又是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)橛钟幸恍┬〉艿苄∶妹眉尤氲轿覀冎袊?guó)少年先鋒隊(duì)這個(gè)龐大的隊(duì)伍里來(lái)。在此,我代表巨嶼鎮(zhèn)校全體少先隊(duì)員向所有入隊(duì)的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀！要知道，身為一名少先隊(duì)員是多么光榮的事情??！但這同樣也是一種責(zé)任，每當(dāng)你看到胸前的紅領(lǐng)巾，你就要提醒自己，約束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞樣樣都行，全面發(fā)展，并且要用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為少先隊(duì)組織增光添彩！親愛(ài)的小弟弟、小妹妹，讓我們衷心地祝賀你們！希望你們能夠從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向

2、，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定紅領(lǐng)巾一心向著黨和永遠(yuǎn)跟黨走的信念，以崇高的思想為動(dòng)力，以遠(yuǎn)大的理想為期待，以勤奮的學(xué)習(xí)為基石，以積極的勞動(dòng)為源泉，邁好人生的第一步！下面，我給大家提幾條建議吧：1、每天把紅領(lǐng)巾正確地佩戴在胸前，不放在課桌或口袋里。2、愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾，不在紅領(lǐng)巾上亂涂亂畫(huà)。3、保護(hù)紅領(lǐng)巾的衛(wèi)生，紅領(lǐng)巾臟了要自己洗。4、要維護(hù)好少先隊(duì)員的威嚴(yán)，看到有損于少先隊(duì)員尊嚴(yán)的事要及時(shí)勸阻。5、愛(ài)家鄉(xiāng)，積極參加“綠色小衛(wèi)士”等校內(nèi)外公益活動(dòng)。我作為優(yōu)秀隊(duì)員代表，在這6年里，我在學(xué)習(xí)上總是努力拼搏，我的紅領(lǐng)巾總能保持著鮮紅的色澤。我相信我們每一位少先隊(duì)員在星星火炬的指引下，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，好好學(xué)習(xí)，天

3、天向上，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，善于思考，勤于動(dòng)腦，刻苦鉆研，多問(wèn)，多寫(xiě)，多練，多思，多聽(tīng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去迎接祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天！三下鄉(xiāng)隊(duì)員發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好。非常榮幸能夠作為我院三下鄉(xiāng)指導(dǎo)老師代表在此發(fā)言。20xx年7月，會(huì)計(jì)系團(tuán)委組織“幸福廣東 青春奉獻(xiàn)-教育幫扶實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)”來(lái)到惠州市惠陽(yáng)區(qū)鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)皇后村開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。之所以主題定為“教育幫扶”是因?yàn)?月份我們?nèi)セ屎蟠宀赛c(diǎn)時(shí)，深深感受到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)子女接受良好教育的渴望以及當(dāng)?shù)卮逦瘜?duì)教育的重視。在為期7天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們把支教作為服務(wù)的重點(diǎn)，并且根據(jù)學(xué)生的年齡層次分班教學(xué)，主要開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、普通話推

4、廣、手工、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育等課程，支教期間服務(wù)隊(duì)向皇后小學(xué)捐贈(zèng)了圖書(shū)。為了使三下鄉(xiāng)的行程更豐富，切實(shí)的服務(wù)到當(dāng)?shù)厝罕?，我們也開(kāi)展了支農(nóng)、衛(wèi)生宣傳、慰問(wèn)五保戶、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，社會(huì)調(diào)研的主題分別是“農(nóng)村跟文化”和“農(nóng)村教育現(xiàn)狀”研究。在三下鄉(xiāng)期間惠陽(yáng)區(qū)團(tuán)委掛職團(tuán)干鐘書(shū)記、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都打來(lái)電話關(guān)心我們的隊(duì)伍和隊(duì)員的生活。我們的隊(duì)伍深受當(dāng)?shù)卮迕竦南矏?ài)，得到了皇后小學(xué)校長(zhǎng)的好評(píng)，皇后村村委的認(rèn)可，當(dāng)?shù)孛襟w也對(duì)我們的服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了采訪報(bào)道。這些成績(jī)的取得與院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是離不開(kāi)的。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的關(guān)心和支持。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，從出發(fā)前的惴惴不安到過(guò)程

5、中的喜歡再到離別時(shí)的不舍，我想用三個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)我對(duì)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的體會(huì)和感想：第一個(gè)是責(zé)任。這份責(zé)任首先來(lái)自學(xué)生的安全。為了確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我 和湯老師、藍(lán)老師關(guān)心每一位隊(duì)員的身體和生活情況，做好安全防范；其次，這份責(zé)任源于對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)效果的重視。我們的隊(duì)伍來(lái)到惠州，代表的不僅是會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)更多的是增城學(xué)院的形象，我們能否在活動(dòng)中展現(xiàn)増?jiān)簩W(xué)子的風(fēng)采，得到當(dāng)?shù)厝罕姷目隙?，是做好服?wù)工作的目標(biāo)。所以在整個(gè)過(guò)程中，我們不斷地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、禮貌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)。服務(wù)隊(duì)每次都列隊(duì)外出，舉著隊(duì)旗，統(tǒng)一著裝，把積極向上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗笳宫F(xiàn)出來(lái)。當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝隊(duì)員時(shí)，當(dāng)皇后小學(xué)的連校長(zhǎng)

6、評(píng)價(jià)我們說(shuō)你們這支隊(duì)伍是來(lái)干實(shí)事的，比以往來(lái)的任何一支隊(duì)伍都好時(shí)；當(dāng)皇后村村民說(shuō)“這些東西你們先拿去用，不用拿錢(qián)作抵押，你們廣州來(lái)的大學(xué)生，我們信得過(guò)”時(shí)，我知道我們的隊(duì)伍用實(shí)際行動(dòng)贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏涂隙?。第二個(gè)是成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)有35名學(xué)生隊(duì)員，其中18名來(lái)自城市地區(qū)，更有3名學(xué)生完全沒(méi)有接觸過(guò)農(nóng)村生活。在三下鄉(xiāng)期間，大家打地鋪、洗冷水澡、每天的飲食都是青菜豆腐雖然條件艱苦，但沒(méi)有一個(gè)人退縮。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失，不怕辛苦，主動(dòng)承擔(dān)服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作。7天的三下鄉(xiāng)鍛煉，我們到了隊(duì)員們的蛻變。最后一個(gè)是感動(dòng)。這份感動(dòng)來(lái)自我的搭檔，湯老師和藍(lán)老師在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中對(duì)我的幫助。這份感

7、動(dòng)也來(lái)自學(xué)生，三下鄉(xiāng)的每一天都會(huì)有一些人一些事讓我覺(jué)得能夠作為這支隊(duì)伍的指導(dǎo)老師是我的驕傲。到現(xiàn)在我都還記得離開(kāi)皇后村的前一天晚上，炊事組破例買(mǎi)了一些水果嘉獎(jiǎng)大家，炊事組組長(zhǎng)說(shuō)，水果有限，每個(gè)人只能吃一根香蕉，1-2塊西瓜，結(jié)果那天剩下好多塊西瓜沒(méi)人吃，問(wèn)大家原因時(shí)，隊(duì)員們都說(shuō)“吃一塊就夠了，留一塊給更想吃的隊(duì)員”事情很小，但是讓人覺(jué)得很窩心，不是嗎？服務(wù)隊(duì)的成員來(lái)自不同的系別，不同的專業(yè)、不同的年級(jí)，然而在這7天的相處中，結(jié)下深厚的友誼，每個(gè)人都在為他人著想。暑期三下鄉(xiāng)是大學(xué)生了解社會(huì)，了解農(nóng)村的窗口，是學(xué)生服務(wù)社會(huì)回饋社會(huì)的渠道，是學(xué)生鍛煉自己，磨礪意志的平臺(tái)。通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們的隊(duì)員把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，在實(shí)踐中得到鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)成才；