電大科研工作報告

1、電大科研工作報告親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔電大科研工作報告， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過閱讀這篇文檔， 通過我們各位思想的碰撞， 一定會激發(fā)出您寫作的動力。還有，閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)出去， 是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。電大屬于開放教育。學(xué)生可以透過電視廣播、 互聯(lián)網(wǎng)、 輔導(dǎo)專線、課研社、面授（ 函授 ） 等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。為各位整理了一些，希望對你有用 !篇x一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。領(lǐng)導(dǎo)的重視， 是學(xué)校順利開展科研工作的前提。 我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程，

2、 還在時間、經(jīng)費、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障， 撥出專款作為科研經(jīng)費， 定期舉辦教育科研專題講座， 組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)， 還請專家對學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo)， 使教師對科研的認(rèn)識水平和知識水平不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列， 以身作則。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人， 帶動我校教職工搞課題研究。 積極參與各類論文比賽活動， 在各級論文評比中均獲得好名次。 詹漪君校長負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會重點課題 高等教育大眾化推進(jìn)過程中電大青年教師隊伍建設(shè)的思考 XX 順利結(jié)題，論文縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎; 宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究， 并

3、全部結(jié)題， 論文在各級評比中獲獎。“科研興?！?已深入人心， 學(xué)校科研機(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進(jìn)行的行政保證。 我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工， XX 年學(xué)校專門成立了科研信息處（ 原教學(xué)支持服務(wù)處） ，由一名副校長主管，設(shè)有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學(xué)骨干成為學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)的主要力量。 學(xué)?？蒲行畔⑻庁?fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動的開展及指導(dǎo)各級課題的操作等。 今年在學(xué)校遷入新校園， 學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢下又增設(shè)了一名副主任。二、創(chuàng)造良好的科研條件為鼓勵學(xué)校教師參與科研的積極性， 學(xué)校在人力、物力、 財力給予大力的支持。

4、 學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費。 科研經(jīng)費每年以不同的幅度增長，今年教師人均科研經(jīng)費約 x000 元，另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費， 基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于 20XX 年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺電腦和 u 盤 ; 學(xué)校閱覽室每年征訂x00 多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二， 為教師及時了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。為了提高教師的科研素質(zhì)，學(xué)校采取了“請進(jìn)來、走出去”的方式，為教師提供各類培訓(xùn)。如 XX 年組織全校教師進(jìn)行了論文交流，請了省市電大專家進(jìn)行點評;XX 年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;XX 年組

5、織了學(xué)校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （ 湖州電大 ） 參觀學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。三、建立完善各項規(guī)章制度建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動，只能是盲目的實踐， 教研活動必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)， 堅持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法， 鼓勵教師關(guān)注教育動態(tài)，閱讀教育著作，如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了第五項修練 ，要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會。同時， 為了讓教師跟上時代的步伐， 我校對全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、 “校園信息化” 培訓(xùn)培訓(xùn)， 要求 xx 周歲以下的教師建立自己的個人主頁， 開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)

6、的同時，將教學(xué)內(nèi)容制作成課件，期末上交。建立獎勵制度。 為了調(diào)動教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性， 我校把科研活動跟每年考核制度結(jié)合起來， 對于積極參與科研活動者，學(xué)校還會在物質(zhì)及精神上對其進(jìn)行獎勵，去年學(xué)校共獎勵了近二萬元。建立檔案管理制度。自 XX 年成立科研信息處以來，學(xué)校開始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理。 凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進(jìn)行登記造冊， 同時要求教師提供復(fù)印資料二份、電子文稿，以此作為學(xué)校獎勵的依據(jù)。另外，還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設(shè)有科研信息處欄目， 專門存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料。四、積極參與論文評比活動教師們在參與科研過程中， 科研水平逐

7、步提高。 學(xué)校每年都組織教師參與各類教育教學(xué)論文評選， 也取得優(yōu)異的成績。 三年以來，曾有xx 篇論文在省市電大評比中獲獎，如詹漪君校長的論文 縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考 榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎， 張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎; 另有 x0 多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會高教分會論文評比中獲獎， 如宋德清副校長的論文 專修學(xué)院黨建工作重心前移的思考 獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會高教分會論文評比二等獎， 陳懿偉老師的論文 基于 web 的考核系統(tǒng)的研究 獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎。 學(xué)校每年都組織教師進(jìn)行總結(jié)，頒發(fā)相應(yīng)的獎狀和獎金。五、科研效果明顯在學(xué)校

8、領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下， 我校在原有的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)， 學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中， 素質(zhì)也在不斷提高。三年來，學(xué)校一共承擔(dān)或參與了八個項目的課題研究，其中主持承擔(dān)了四項省遠(yuǎn)程教育學(xué)會的年度重點課題研究; 一項“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點” 的子課題 “現(xiàn)代開放教育教學(xué)管理模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究與實踐”的研究; 另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會的 浙江省成人高等教育發(fā)展研究 課題研究 ; 馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學(xué)院 XX 年課題經(jīng)驗中國： x0 年鄉(xiāng)村社會變遷研究中的第五子課題村落的生活世界的研究; 陸建祖老師參加了省電大課題中國古代文學(xué) cai 課件制作 ; 學(xué)

9、校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)課題小組， 課題小組成員在設(shè)計網(wǎng)站時充分考慮學(xué)校實際情況， 突出為教學(xué)支持服務(wù)功能， 方便學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)， 為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐。 學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué)生的的需要， 我們提供了網(wǎng)上報名系統(tǒng)、 網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、 網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)（ 圖書資料正在整理中 ） 等。針對開放教育學(xué)生我們推出了網(wǎng)上留言、 網(wǎng)上答疑、 師生短信交流平臺、網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng)， 為學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持。 學(xué)校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評比中被評為最高的五星級。學(xué)校從20XX 年開始創(chuàng)辦校刊 蕭山電大教育 ， 到現(xiàn)在已經(jīng)出版了 2x 期，共發(fā)表文章2

10、xx 篇，在全校教師的共同努力，?？瘮?shù)量和質(zhì)量均有較大提高。三年來學(xué)校共有xx 篇論文在國內(nèi)公開發(fā)表， 如詹漪君校長的論文 縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考 、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在中國成人教育 ，宋德清副校長的論文基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實踐研究 、 汪敏里等老師的論文發(fā)表在教育教學(xué)研究論叢 ， 吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學(xué)學(xué)報中在研究中， 教師科研水平逐步提高， 在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。六、努力方向x. 繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動， 不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”要求的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式， 不斷提高教師的

11、素質(zhì)， 以適應(yīng)開放教育的需要。2. 繼續(xù)加強對課題研究的指導(dǎo)與檢查。 積極爭取各級各類課題研究，認(rèn)真檢查落實研究計劃情況， 嚴(yán)格把關(guān)，做到有檢查有記錄。x. 積極做好試點工作的典型經(jīng)驗的總結(jié)， 寫出總結(jié)報告。 做好課題研究成果的推廣應(yīng)用工作。我校科研工作在上級電大的指導(dǎo)下， 在全校教師的共同努力下，以創(chuàng)新教育為主題，以課題研究為主線，開拓進(jìn)取，不斷提 高我校科研水平，我?？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂虞x煌。篇2 本學(xué)期， 我?？蒲泄ぷ鞲鶕?jù)市、 縣科研部門 “創(chuàng)新科研實踐，培育教育特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的相關(guān)工作意見，緊緊圍繞“特色發(fā)展”的主題，充分發(fā)揮了教科研的帶領(lǐng)、提升與推動作用，從我校實際情況出發(fā)，

12、 堅持解放思想、 實事求是的思想指導(dǎo)路線，發(fā)揚務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新的一貫作風(fēng)，堅持“科研為先、質(zhì)量為重、 以人為本” 的原則， 以課題研究為抓手， 以校本培訓(xùn)為依托，深入開展教學(xué)研究， 進(jìn)一步加強課題的有效研究與過程管理， 積極開展校本教科研活動，使學(xué)校教科研工作 “源于教學(xué)，高于教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)” ，精心打造教師隊伍，全面提高教育質(zhì)量，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破， 新的高度。努力提高我校科研工作的實效， 真正實現(xiàn) “科研興?！?“科研興教” “科研興師” 。具體工作總結(jié)如下：1、 學(xué)期初制定了適合我校校情， 切實可行的科研工作計劃。二、積極組織教研培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。本學(xué)期校本培訓(xùn)面向

13、全體教師進(jìn)行了 “高效課堂導(dǎo)學(xué)案的編寫” 、 “對高效課堂再認(rèn)識” 、 “電子白板的使用” 、 “師德教育”的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從檢查看xx%勺教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心整理學(xué)習(xí)筆記。三、繼續(xù)做好市級科研課題“ x+x 陽光關(guān)愛工程”和“四成教育”的研究工作，及時收集材料，整理歸檔。四、積極準(zhǔn)備材料，迎接四項檢查：X、市級標(biāo)準(zhǔn)化科研室檢查評比驗收工作。此項工作已通過驗收，獲得“市級標(biāo)準(zhǔn)化科研室”牌匾。2、市級資源庫建設(shè)復(fù)檢工作。到現(xiàn)在為止，我校資源庫總量達(dá)到XXXG,其中來自我們教師的自制課件部分已達(dá)到xxxGoX、縣級校務(wù)公開檢查。x、縣級黨風(fēng)黨建工作檢查。五、積極參與投稿上報工作。X、上報“十二五”

14、各級骨干材料和信息。2、統(tǒng)計并上報普通話報名工作。X、上報“推普周”活動材料。X、征集并上報“構(gòu)建有效課堂教育論壇”論文五篇。撰稿人分別是吳鶴穎、秦宗福、張麗榮、武文婷、陳然。X 、 鐵嶺信息教育投稿XX 篇， 其中表現(xiàn)較好的武文婷、 陳然、宗金雪、王桂霞、孫陸軍、王鵬、朱鳳坤、張麗榮、吳鶴穎。這9項工作不但能提高自己的業(yè)務(wù)寫作水平， 而且在學(xué)校也起到引領(lǐng)作用，同時也為自己的考核奠定基礎(chǔ)，希望各位踴躍參加。六、精心組織培訓(xùn)提高科研能力本學(xué)期繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會， 聯(lián)合教務(wù)處對教師教學(xué)實踐活動中存在的困惑， 進(jìn)行有針對性的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)， 有效提高了教師業(yè)務(wù)水平。 同時加強了個人學(xué)習(xí)， 以廣泛學(xué)習(xí)和

15、專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，開展教科研的校本培訓(xùn)活動，通過培訓(xùn)進(jìn)一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍， 豐富教師的科研理論知識， 繼續(xù)采用 “走出去” 的方法， 組織教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課，通過各種教育研討會，拓寬思路，放大眼界，使教師的科研意識增強了。七、注重研究實效落實科研過程本學(xué)期將課題組的日常研究納入教研組的常規(guī)管理之中， 教研組長要全面關(guān)注本教研組的課題研究進(jìn)展。 全體教師要以全新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為， 創(chuàng)建與新課程相適應(yīng)的新的課堂教學(xué)。 并把課題研究滲透到各個學(xué)科， 使課題研究過程成為教師素質(zhì)不斷提高， 專業(yè)水平不斷提升的過程， 因為這是一個教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。目前

16、，我校市級課題 x+x 師生結(jié)對陽光關(guān)愛工程已經(jīng)開題，全校有x0 名教師正在進(jìn)行課題研究中。八、重視研究成果，提高科研品位在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上， 做到學(xué)以致用， 努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結(jié)，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題反思或論文， 從而不斷提高了研究意識，逐步形成自己的理論認(rèn)識結(jié)構(gòu)。九、創(chuàng)建校園博客群，引領(lǐng)教師專業(yè)成長本學(xué)期利用校園網(wǎng)站上開辟的“教師博客”發(fā)布教研信息。廣大教師通過博文，明確了教育博客對自己專業(yè)成長的功能定位：感受問題、提出問題、交流問題、分析問題、探討問題、研究問題， 從而提高自己的教育素養(yǎng)與教學(xué)能力， 讓自己在課堂教學(xué)中有更強的

17、專業(yè)信念， 有更堅定的教學(xué)自信心。 分管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行理論性指導(dǎo)， 刊登一些優(yōu)秀的論文、 案例、導(dǎo)學(xué)案，還把最新的教研信息動態(tài)通過教研網(wǎng)發(fā)布，教師通過網(wǎng)站，很快知曉我校的科研成果，最新的科研動態(tài)， 并能通過學(xué)習(xí)， 學(xué)會利用教育博客這個平臺進(jìn)行反思、 探討與研究， 并對自己的教育實踐提出不同的看法， 對教育實踐中的問題提出自己的思考與意見， 超越自我的視野， 去反思與批判自己在教育實踐中的思想與教學(xué)行為， 去理解更多他人教學(xué)思想和教學(xué)行為， 從而使自己的教學(xué)思想在這個反思與批判過程中孕育出來。十、本學(xué)期教科研工作中的不足X、教師的教育信息技術(shù)能力還需提高，還有一部分教師只 會照搬別人課件

18、，不能根據(jù)本班學(xué)生情況加以取長補短。2、教師還應(yīng)把讀書當(dāng)做自己生活的一部分。雖然學(xué)校為教師購置了大量的教育教學(xué)圖書資料和雜志，但使用率還不是太高。X、課題組研究還流于形式，還不能深入課堂聯(lián)系實際，缺 乏自主和創(chuàng)新。X、還有部分教師教科研成果意識不強，撰寫論文案例大多 是一些年輕教師、需要評職稱的老師。十一、下學(xué)期工作設(shè)想X、進(jìn)行課題培訓(xùn)，做到每個教師都扎實地投入到課題研究 之中，人人都參與研究。2、 要求各相關(guān)教師利用教研活動的機(jī)會上一節(jié)課題研究課。X、課題組的教師一學(xué)期至少寫作一篇與課題研究相關(guān)的論 文或案例并出版教師論文集。X、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用及傳幫帶作用，利用活動 提高科研水平

19、，并對活動中表現(xiàn)突出者予以表彰。篇X一、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，立足學(xué)校，顧全大局。本年度，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件精神，學(xué)習(xí)中國夢重要論述，學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神， 立足學(xué)校， 顧全大局， 愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。不管是酷暑嚴(yán)寒， 每天都早到晚歸， 犧牲無數(shù)個節(jié)假日加班加點做好班級管理工作， 加強與學(xué)員的聯(lián)系和溝通， 做好學(xué)員支持服務(wù)工作。同時，積極關(guān)心同事, 為同事解決工作中遇到的難題， 當(dāng)同事朱達(dá)生病時， 積極主動到醫(yī)院進(jìn)行探望并捐款，增強同事抗病魔的信心。2、 積極進(jìn)取，業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)工作中勇于創(chuàng)新教學(xué)方法與技能。生源是學(xué)校生存的根本。 近年來， 我年年超額完成學(xué)校規(guī)定的招生任務(wù)。在本年度

20、中，想方設(shè)法，采取積極措施，全年共完成招生人數(shù)x2 人。本年度， 我積極鉆研業(yè)務(wù)， 并積極參加綿陽市組織部進(jìn)行的專業(yè)技術(shù)人員公需科目學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項專業(yè)技能學(xué)習(xí)， 不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，具備了較強的計算機(jī)操作水平。我編制的 國家開放教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 、 電大學(xué)員畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)等多套教案深受領(lǐng)導(dǎo)和同事、 學(xué)員的好評， 并被同事采用。在課堂教學(xué)上， 我講課時把自己豐富的臨床經(jīng)驗運用到教學(xué)中， 講解的內(nèi)容生動形象， 語言簡潔， 幽默風(fēng)趣， 意思表達(dá)明白。我的講授方式深受學(xué)員喜愛。提出把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位， 努力建設(shè)美麗中國， 實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 生態(tài)文明是國家發(fā)展的立足之本。 本年度，

21、我積極關(guān)心我市的生態(tài)文明建設(shè)， 20xx 年 x 月，我所撰寫的專業(yè)論文 江油市水環(huán)境污染的原因分析及治理措施建議 登載在湖北畜牧獸醫(yī) 20xx 年第五期 xx-xx 頁。作為江油電大一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)老師， 我在專業(yè)水平上不斷提高， 積極關(guān)注江油市養(yǎng)殖業(yè)的動態(tài)， 義務(wù)解答養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖過程中遇到的畜禽疾病防治難題， 為養(yǎng)殖戶免費提供養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。 20xx 年 x 月，我所撰寫的專業(yè)論文江油市山地烏骨雞的養(yǎng)殖前景淺析 登載在 湖北畜牧獸醫(yī) 20xx 年第六期 xx 頁。3、 熟悉和了解班級學(xué)員， 愛護(hù)學(xué)員， 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做好導(dǎo)學(xué)工作，班級學(xué)風(fēng)好。目前， 我擔(dān)負(fù)著電大本?？瓢嘀魅?、

22、奧鵬天津大學(xué)江油學(xué)習(xí)中心 x2 春、 x2 秋、 xx 春學(xué)員班主任以及奧鵬中醫(yī)大江油學(xué)習(xí)中心 xx 秋各專業(yè)三所學(xué)校的班主任工作。x0 秋會計學(xué)專業(yè)、建筑施工與管理專業(yè)、工程造價管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、教育管理專業(yè)學(xué)員于本年春季順利畢業(yè)。 xx 春法學(xué)、 金融學(xué)、 會計學(xué)、 教育管理、 漢語言文學(xué)、 衛(wèi)生事業(yè)管理、護(hù)理學(xué)、行政管理等本科班和 xx 春建筑施工與管理專業(yè)、 xx 春工程造價管理?？瓢鄬W(xué)員于秋季順利畢業(yè)。目前擔(dān)負(fù)了 xx 春工商管理、市場營銷本科班、 xx 秋法學(xué)、金融學(xué)、行政管理本科班主任和 xx 秋學(xué)前教育?？?、建筑施工與管理專科、 法學(xué)?？啤?教育管理?？?、 畜牧獸醫(yī)專科的班主

23、任，擔(dān)負(fù)了 x2 春工商管理（ 企業(yè)管理方向 ） 、 工商管理 （ 市場營銷方向 ）?？瓢喟嘀魅渭皒2 春奧鵬天津大學(xué)江油學(xué)習(xí)中心土木工程、工程造價本科、 房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營三個本科班和建筑工程技術(shù)、 工程造價、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價三個?？瓢喟嘀魅危袚?dān)了 x2 秋奧鵬天津大學(xué)江油學(xué)習(xí)中心土木工程本科、 工程管理本科， 建筑工程技術(shù)、工程造價、電子商務(wù)、物流管理四個?？?，擔(dān)負(fù)了 xx春奧鵬天津大學(xué)江油學(xué)習(xí)中心土木工程、 工程管理、 電子商務(wù)本科，建筑工程技術(shù)、工程造價、電子商務(wù)、物流管理四個?？瓢喟嘀魅巍?xx 秋，領(lǐng)導(dǎo)又安排我管理奧鵬中醫(yī)大江油學(xué)習(xí)中心xx秋批次護(hù)理學(xué)本科、藥學(xué)本科和藥學(xué)專科班主任

24、工作。本年度，我認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作方法與技能 、 成功轉(zhuǎn)變問題學(xué)生 。作為一名電大班主任，我每接到一個班級，第一步就是準(zhǔn)確核對所帶班級學(xué)員的個人信息，掌握其所就讀的專業(yè)、學(xué)歷層次、學(xué)員的年齡狀況等， 熟悉和了解學(xué)員的情況。并把每一位學(xué)員的手機(jī)號碼和電子圖像輸入自己手機(jī)， 進(jìn)行學(xué)員分組定位， 以后當(dāng)學(xué)員電話出現(xiàn)變動時進(jìn)行及時的更新， 以便對學(xué)員進(jìn)行有針對性的服務(wù)指導(dǎo)，同時邀請學(xué)員加入QQ群或飛信好友，我利用這些信息在開學(xué)不到一個月就迅速認(rèn)識每一位學(xué)員。這樣，當(dāng)我以后與學(xué)員電話對話時，就猶如學(xué)員站在面前一樣， 我能準(zhǔn)確叫出學(xué)員的姓名， 對學(xué)員提出的問題能正確的解答。 讓學(xué)員真正感受到我對他的關(guān)懷、 欣賞、 尊重。同時也讓學(xué)員對我產(chǎn)生認(rèn)同感。其次，我認(rèn)真做好與學(xué)員的電話交流溝通。 在給學(xué)員進(jìn)行每一次電話聯(lián)系前，我都根據(jù)學(xué)員的專業(yè)、工作崗位選擇不同的時間進(jìn)行電話聯(lián)系，確保了電話的有效性。將信息及時傳遞給學(xué)員。第三是精心策劃， 善于組織和管理學(xué)員，積極開展好班級活動。 通過有益于身心健康的班集體活動， 增