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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)(一)本年度,我校堅(jiān)持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,努力構(gòu)建和諧學(xué)校、平安學(xué)校,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng), 教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。 師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!1 、思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,堅(jiān)決執(zhí)行“五個(gè)一律”和“七條禁令”會(huì)議精神,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我,
2、時(shí)時(shí)自我反省, 做學(xué)生的表率。2、開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求, 一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生, 走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、 和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、 私自為學(xué)生亂訂資料。 透過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,禮貌執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心, 以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。1 、規(guī)范教學(xué)秩序
3、、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真” ,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。 除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)校委會(huì)成員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中, 采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo), 將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課教師, 教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改善意見(jiàn), 不斷完善和提高教學(xué)水平。 嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的力度,要求校委會(huì)成員每期聽(tīng)課不得少于 18 節(jié), 其他教師不得少于12 節(jié)。 對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,
4、根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改善措施。 認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng), 并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等狀況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束, 教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。 同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如: 作業(yè)分層次, 抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān), 作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效, 做到精而少, 輔導(dǎo)及時(shí)、 針對(duì)性強(qiáng)。 個(gè)性要重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng)。 學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周, 透過(guò) 聽(tīng)課、評(píng)課,反饋教學(xué)狀況,使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用
5、,用心參加“四課競(jìng)賽活動(dòng)”在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師參加外出聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外,學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念, 用心鉆研新教材, 上期派出了陳軍教師參加了 “國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)。3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)” ,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),提升自我的專(zhuān)長(zhǎng), 為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。 同時(shí)改善教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力、獨(dú)立思考潛力、創(chuàng)新潛力和實(shí)踐潛力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。三、堅(jiān)持以
6、德育為首位,全面實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一向以德育工作為首位。1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)(1)、 堅(jiān)持每周一的升旗儀式。 精心準(zhǔn)備升旗儀式, 利用國(guó)旗下講話(huà)、校會(huì)、班隊(duì)、夕會(huì)等活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌禮貌、行為習(xí)慣等教育。(2)、 開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng), 如古詩(shī)文誦讀比賽、 六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了歡樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。 (3) 、堅(jiān)持禮貌班級(jí)評(píng)比, 繼續(xù)開(kāi)展了 “流動(dòng)紅旗” 評(píng)比活動(dòng)。 給學(xué)生創(chuàng)造一種用心向上的氛圍,讓學(xué)生自我管理自我。(4)、 注重常規(guī)教育, 抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 以小
7、學(xué)生守則 、 中小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng)。2、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!钡穆毮苡捎跁r(shí)代不一樣, 部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后, 往往僅有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流與溝通;采取家訪、電話(huà)訪談等形式,了解家長(zhǎng)的需求, 及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。我們將對(duì)“家?!惫ぷ鬟M(jìn)行不斷的探索、研究,努力做好。四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理職責(zé)學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全, 關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)
8、工作的原則, 努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)校環(huán)境,為教育教學(xué)帶給安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。、在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品檢修了樓梯道和各教室照明 設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶(hù)玻璃;做好開(kāi)學(xué)典禮和校會(huì)的準(zhǔn)備等。、 對(duì)各功能室、 各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè), 落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。 上學(xué)期在村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)人士的關(guān)懷下我校新添置了 100套鋼木課桌,使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善。、每月進(jìn)行了安全排查, 平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查, 并將 檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。
9、2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。開(kāi)學(xué)初,向每位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)放了致家長(zhǎng)的一封信,并要求在回執(zhí)上簽字。 學(xué)校也與教職工、 個(gè)性是班主任教師簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)。 進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案, 加大了安全宣傳力度, 認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂, 每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生緊急疏散演練, 使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。 對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、 體育設(shè)施、 電路等, 不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,把教師輪值制度落到實(shí)處,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入學(xué)校,確保學(xué)校安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取
10、得一些成績(jī),但在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思: 我們?cè)趯W(xué)生思想、 行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作潛力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,所需要的開(kāi)支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開(kāi)展和質(zhì)量, 學(xué)校也是心有余而力不足。 對(duì)學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,力爭(zhēng) xx 年的教育教學(xué)各
11、項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)(二) :一、采取的主要措施和取得的主要成績(jī)1 、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神, 并對(duì)教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)的教育, 樹(shù)立熱愛(ài)教師行業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,并且樹(shù)立終身從教的奉獻(xiàn)精神。2、在假期中,用心組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級(jí)各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作。 增強(qiáng)了我校教師的專(zhuān)業(yè)化水平和職業(yè)化水平。3、德育工作,我校以各年級(jí)為德育教育小組,各班主任落實(shí)德育首位,充分利用周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班群眾等教育。 加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育, 為學(xué)生成才樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。4、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為。各
12、位教師務(wù)必按常規(guī)要求上課, 使教師這種特殊的行業(yè)在社會(huì)中起到典范的作用。規(guī)范教師的語(yǔ)言,使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模。5、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校層層簽訂了安全職責(zé)書(shū),做到職責(zé)到人,職責(zé)明確。學(xué)校開(kāi)展一切活動(dòng)都牢固樹(shù)立安全第一的思想。 學(xué)校利用開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 值周教師每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。 學(xué)校每周對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,排除不安全隱患。5、 學(xué)校 “四化” 工作穩(wěn)步提高。 我校種花種草綠化美化了學(xué)校。每一天組織學(xué)生兩次大掃除,確保學(xué)校衛(wèi)生清潔。6、后勤工作進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校有食堂,使各位教師有更多的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)中去7
13、、少先隊(duì)工作。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)輔導(dǎo)員,保證每?jī)芍芙M織一次少先隊(duì)活動(dòng)。每次活動(dòng)都有計(jì)劃、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理。二、存在的主要問(wèn)題1 、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績(jī),對(duì)這些存在的幾個(gè)薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配。2、各班班主任對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,表此刻少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)。3、個(gè)別教師的思想還沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變,對(duì)當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識(shí)不清,對(duì)工作報(bào)應(yīng)付思想。4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。5、校容校貌方面還希繼續(xù)改善。三、努力方向1 、提高教師思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、 管理育人的職責(zé)感、 緊迫感和使命感。
14、 使我校教師成為社會(huì)滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心的好教師。2、繼續(xù)抓好我校安全工作,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。3、繼續(xù)抓好我校的教研工作,使教研工作有實(shí)效性和針對(duì)性,促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。4、努力提高我校的課間操質(zhì)量,利用國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和夢(mèng)想信念、誠(chéng)信等的教育。5、努力推進(jìn)教育改革,推進(jìn)我校的課程改革,使學(xué)生能主動(dòng)歡樂(lè)地理解知識(shí)并獲取知識(shí)。6、全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展優(yōu)等生,促進(jìn)中等生,幫輔后進(jìn)生,繼續(xù)設(shè)立“提高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度”和“一幫一”活動(dòng)7、努力建立,辦出我校的特色。學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)(三)20xx 學(xué)年第二學(xué)期, 我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)
15、文件精神, 進(jìn)取籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備充足,工作順利開(kāi)展。3月 7 日,我校教師全部到崗,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計(jì)劃。在會(huì)上,校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情景, 闡明了本期的工作思路, 布置教師做好開(kāi)學(xué)前教育的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。午時(shí),全校教師團(tuán)體勞動(dòng),將學(xué)校打掃一新,迎接新學(xué)期的到來(lái)。3 月 8 日上午, 班主任認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情景, 各班無(wú)學(xué)生流失,一、四、五、六年級(jí)有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處,并對(duì)學(xué)生資助政策在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了落實(shí)。午時(shí),各班進(jìn)行了“愛(ài)
16、學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開(kāi)學(xué)教育。3月 9 日,我校各班已正式按課表上課。二、安全工作,落實(shí)到位1. 開(kāi)學(xué)之初,我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對(duì)校舍安全隱患認(rèn)真進(jìn)行了排查,并書(shū)寫(xiě)了排查報(bào)告,以確保師生安全。2.3 月 8 日,各班進(jìn)行了開(kāi)學(xué)專(zhuān)題安全知識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。3 .學(xué)校門(mén)禁制度照常,門(mén)衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好了來(lái)客登記等工作。4 .學(xué)校內(nèi)新辦三塊安全教育專(zhuān)題板報(bào),時(shí)常提醒學(xué)生注意安全。三、認(rèn)真規(guī)范辦學(xué)行為1 . 我校進(jìn)取營(yíng)造迎新氣氛,在校門(mén)口放置兩面黑板宣傳欄,讓學(xué)生感受到一種向上的力量。2 .學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家“兩免”政策,無(wú)亂收費(fèi)、辦班情景。3 .校務(wù)公開(kāi)欄張貼 “教師任課
17、情景” 、“班主任任職情景” 及“2014 年度優(yōu)秀考核公布情景” 。四、其他工作:1 . 學(xué)校繼續(xù)要求教師做好教學(xué)常規(guī)工作,制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。2 .學(xué)校組織進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做最美志愿者”動(dòng)員會(huì)。3 .學(xué)校鼓勵(lì)35年學(xué)生報(bào)名學(xué)校跳繩隊(duì)和學(xué)校足球隊(duì)。4 . 陽(yáng)光大課間活動(dòng)繼續(xù)有條不紊進(jìn)行,保證學(xué)生每一天在校1 個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間??傊_(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展。 “良好的開(kāi)端是成功的一半” ,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里必須能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。學(xué)校校長(zhǎng)工作總結(jié)(五) :本年度, 在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在全校
18、教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!?的辦學(xué)思想, 以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn), 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧學(xué)校,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下 :一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng), 教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。所以,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!1 、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了新發(fā) 201011 號(hào)文件, 新紀(jì)發(fā) 201028 號(hào)文件
19、, 教體局 201099 號(hào)文件,縣、 中心校教師績(jī)效工資考核實(shí)施意見(jiàn)等, 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。2、營(yíng)造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式, 理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。 經(jīng)過(guò)堅(jiān)持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度, 提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平, 在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。3、開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求, 一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生, 蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更
20、不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他資料有機(jī)結(jié)合起來(lái), 以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng), 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,禮貌執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心, 以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。1 、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真” ,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改
21、作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。 除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中, 采取了分學(xué)科、 分教研組進(jìn)行指導(dǎo), 將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改善意見(jiàn),不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和資料能面向全體學(xué)生。嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的力度。對(duì)教 學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載, 根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改善措施。認(rèn)真組織了階段性考試、 期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng), 并
22、結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、 聽(tīng)課、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情景并及時(shí)記載, 作為學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。 開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng), 如古呂鎮(zhèn)小學(xué)生古詩(shī)文誦讀比賽、 冬季小學(xué)生拔河跳繩比賽、 迎元旦小學(xué)生硬筆書(shū)法作品展示等, 讓學(xué)生得到了全面發(fā)展。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。異常重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng), “以老帶新,以新促老” 。我校青年教師較多, 青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。 學(xué)校每學(xué)
23、期集中安排兩個(gè)公開(kāi)教學(xué)周,經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,反饋教學(xué)情景,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。加強(qiáng)校本培訓(xùn), 不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽(tīng)課, 各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師、 教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。 在中心校的統(tǒng)一 部署下,教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師參加了聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外, 學(xué)校還參與開(kāi)展了一系列教研活動(dòng), 促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念, 進(jìn)取鉆研新教材, 推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行, 如進(jìn)取支持鐘艷麗、李瑞教師參與“國(guó)培培訓(xùn)”等。3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)” ,充分利用
24、好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源, 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 任課教師都能夠結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自我的專(zhuān)長(zhǎng), 為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。 同時(shí)改善教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事、獨(dú)立思考本事、創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。三、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!钡穆毮?,為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。由于時(shí)代不一樣, 老人的知識(shí)和思想觀念有些落后, 往往僅有良好的愿望, 但效果未必好, 為了孩子的健康成長(zhǎng)也讓祖輩多學(xué)一點(diǎn)育人知識(shí)。 學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通 ;學(xué)校加強(qiáng)對(duì)貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長(zhǎng)學(xué)校”為
25、平臺(tái),建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度, 在中心校的統(tǒng)一部署下召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì), 進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作,也許此刻還僅僅是起了個(gè)頭。 相信在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下, 我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項(xiàng)工程,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理職責(zé)學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全, 關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則, 努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)校環(huán)境,為教育教學(xué)供給安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。、開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的 ;維修了學(xué)生損壞窗戶(hù)玻璃;及時(shí)修剪花草樹(shù)木;做好開(kāi)學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。
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