小學(xué)二年級教師節(jié)作文8篇

1、希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀!小學(xué)二年級教師節(jié)作文8篇導(dǎo)讀：小學(xué)二年級教師節(jié)作文1老師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日一定是您的生日，因為這天是教師節(jié)。老師是人類靈魂的工程師，她不但教給我們知識，還教我們怎樣 修養(yǎng)品行；老師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前，三尺講臺旁，辛勤 地耕耘著祖國的未來，用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。讀了五年小學(xué)，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當(dāng)中有德高望 重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師，有才華橫溢的唐劍能老 師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師一 一鄧?yán)蚍怖蠋?。鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時，鄧?yán)蠋?/p>

2、就從 a、o、e開始，認真的教我讀，當(dāng)時因為剛接觸拼音，很多字母我都 混淆不清，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未危槐楸榈慕涛易x，并幫助我 糾正口型以及發(fā)音，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。后來，鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我，不斷地給我機會，教 我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀，鼓勵我參加各種各樣的比賽， 使我的綜合能力有了明顯的提高。鄧?yán)蠋煵坏且晃粣蹗従礃I(yè)的好老師， 還更象我們的親姐姐，在 生活上對我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報比賽，鄧?yán)蠋熥?我和幾個同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報，我們把板報做好了，突然間天上下 起了瓢潑大雨，誰也回不了家。這時，鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的 家長打

3、電話，并且很快地買來了美味可口的飯菜， 我們看見鄧?yán)蠋煴?雨水淋濕了，誰也不知道說什么好，只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s 笑著說：“吃吧，小妹妹們，你們正在長身體，千萬別餓著?！钡任?們吃完飯，雨也停了，鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思?。老師的恩?我們永生不忘！今天，在這里，在教師節(jié)到來之際，老師，請您接受我一個少先 隊員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝，老師您辛苦 了！感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜 小學(xué)二年級教師節(jié)作文2今天是個特別的日子，答對了今天是 9月10日教師節(jié)，我早早 的就讓媽媽陪我去買花了。我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學(xué)生給我送花。來到 學(xué)校門口，

4、那里買花的人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花 攤都不知道買什么好。這時，靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我 說：”買康乃惜吧?！睂Π?，老師無微不至的關(guān)心我們，不就像媽媽 一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之 后，我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老 師。啊，老師來了，我雙手捧著鮮花，來到老師面前，興奮的說：“何 老師，祝你節(jié)日快樂！ ”何老師接過花，露出微笑地說：“謝謝！” 我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。我最后想說一句話：“老師們，你辛苦啦！”小學(xué)二年級教師節(jié)作文3有人說；老師是辛勤的園丁，為祖國培育花朵。還有人說；老師是 漂亮的紅燭

5、，犧牲自己而照亮了別人的人生道路。 所以我要感謝我的 小學(xué)啟蒙老師。我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù) 續(xù)被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清?？墒俏业陌职?媽媽還沒來。坐在教室里，望著四周陌生的建筑，我真想哭。這時， 班主任徐老師走過來了，她用那溫暖的手，擦去我眼角的淚水，說 ； 你的爸爸媽媽一定很忙，我們就在這里稍等一會兒，如果你的爸爸媽 媽還沒有來，老師送你回家。徐老師的聲音好溫暖。我抬頭看看四周， 感覺到這里不再陌生，仿佛回到了家，徐老師好像我那和藹的母親。敬愛的.老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門 窗。誰言寸草心，報得三春暉。您的哺育深情，

6、將永遠銘刻在我們的 心上。小學(xué)二年級教師節(jié)作文4今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老 師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮 老師，祝您節(jié)日快樂！今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老 師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！”，別的 同學(xué)也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師，表達大家對老師的敬 意。隨后，我趕緊收拾好書包，拿著一張賀卡上了樓。為什么呢？因 為我要去參加計算機興

7、趣小組，順便把賀卡給計算機老師鐘老師。 我 上樓的時候，看到了鐘老師，我就把賀卡給了鐘老師。終于到了計算 機房門口，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人站在門口了。他們拿著名式各樣的花、 禮物、賀卡。等鐘老師一來，他們就“呼啦” 一聲圍了過去，把花、 禮物、賀卡送給了鐘老師。上完了計算機課，我和同學(xué)們一起回到教室。該上英語課了，唐 老師來了，同學(xué)們有的送賀卡，有的送花，還有的送禮物。唐老師不 停地說：“謝謝！謝謝！謝謝”下面該數(shù)學(xué)課了。我悄悄地從書包里拿出賀卡，藏在桌肚里，等數(shù)學(xué)老師一來大家一擁而上，紛 紛送上自己的心意。吃午飯的時候，我?guī)Я藘蓮堎R卡送給陳老師和肖老師。 他們現(xiàn)在 是一（6）班的班主任和副班主任

8、。我費了九牛二虎之力才把餐盤放 下，拿著賀卡去找他們。他們是我一年級時的數(shù)學(xué)老師和英語老師， 我喜歡她們。而且我知道一個人無論什么時候都不能忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過 自己的老師。我找到了陳老師，并說了節(jié)日快樂，然后我把賀卡給了 陳老師，并問了陳老師，為什么沒有看到肖老師，陳老師說肖老師還 有課。我就把賀卡交給陳老師，請她轉(zhuǎn)交肖老師。后來我碰到肖老師，肖老師說她看到了，賀卡很漂亮。今天真是令人愉快的一天！我覺得特別的開心！小學(xué)二年級教師節(jié)作文5教師節(jié)快要到了 ，我想用我自己的錢給老師買點禮物，可是我的 錢不多，我只好自己給老師們做了一個小小卡片，寫上我心里的話.提前送給我的老師們，老師一個個都很高興，我

9、也很高興?；氐郊依?，我問我的媽媽：“媽媽，為什么要現(xiàn)在過教師節(jié)？過年的時候為什么不過？如果過年過的話，我會有很多錢就能給老師買很多禮物。”媽媽說：“秋天是收獲的季節(jié)，老師的學(xué)生就象秋天的果實一一桃李滿天下， 大概就是這個 意思吧，才把教師節(jié)放在秋天。過年多沒有意思，是冬天，大地一片 荒涼，連一個小草都沒有，更別說有什么果實了，懂嗎？ "我點點頭， 好象媽媽說的有一點道理。媽媽又說：“寶貝，只要你好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識才是老師最好的禮物。"我記住了媽媽的話，我以后一定會好 好學(xué)習(xí)，要給老師一個最好的禮物。小學(xué)二年級教師節(jié)作文69月10日教師節(jié)，老師節(jié)日快樂，能成為您的學(xué)生我感到非

10、常 榮幸，雖然我們沒有血緣關(guān)系但你像媽媽一樣愛護我們， 我們不會題 的時候您會耐心的教我們直到我們會的時候才停下來。有一次我們考的很差的時候，您就會耐心的教我們等到下一次期 末考試的時候我們考的是全年級第一。所以我要謝謝您老師謝謝您這么多年來耐心的教我們。小學(xué)二年級教師節(jié)作文7今天，一大早，同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點來到教室，因為今天是教師節(jié)，教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日 呀！終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影， 老師走進教室還沒站穩(wěn), 同學(xué)們就紛紛圍了上來，給老師送來了各種各樣的禮物，有的送來了 相冊，有的送來了賀卡，還有的送來了鮮花呢 ！只聽老師激動地說：“謝謝!謝謝同

11、學(xué)們！ ”接著，老師把送來的鮮花一一插在了花盤，說： “同學(xué)們，我把這些鮮花插在花盤里，你們想到了什么 ？這花盆就像 我們的班級，你們都是這班級中的一員，你們可以想象，你自己就是 花盆中的一枝花，要努力地汲取營養(yǎng)，獲得知識，茁壯成長，如果哪 朵花先枯萎了，就說明他學(xué)習(xí)落后了，就會被淘汰?！甭犃死蠋熞馕?深長的一席話，我暗暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不能被淘汰，要做花 盆里最大最鮮艷的那朵花。今天是教師節(jié)，老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課， 我想老師這些話的真正含義是：同學(xué)們送不送禮物并不重要，只要我 們好好學(xué)習(xí)，長大能成為祖國的有用人才，才是她一生中得到的最好 的禮物!小學(xué)二年級教師節(jié)作文

12、8今年，我升上了三年級，回想這兩年多以來，老師們就像辛勤的 園丁對我們進行精心的栽培，使我從幼兒園的小朋友成長為三年級的 大哥哥了。尤其是班主任溫老師循序漸進地引導(dǎo)我們， 要求我們從一 年級起就要多看書爭當(dāng)讀書大王，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣；搞“一分鐘見 聞?wù)劇焙兔恐馨鄷?，讓學(xué)生上臺演講，輪流擔(dān)任主持人，使我從不敢說話到能夠大膽上臺演講；老師讓我們每天寫一句話日記和周記， 這 樣讓我逐步喜歡上寫作；老師任命我們每人都當(dāng)部長完成班級的一項 任務(wù)，我們都能完成，甘做班級的小主人。就這樣我們慢慢長大了， 這些都凝聚了老師們的一片心血。老師們都有自己的家，有家人和孩子，但他們都把心思放在教育 我們上，常常因為備課和班上的事熬夜忙到很晚，他們有時身體不適也會堅持來到學(xué)校給我們上課，因為她們心中牽掛的是我們?nèi)嗟拿?一學(xué)生。長大了我也要當(dāng)一名