如何當(dāng)好小學(xué)一年級(jí)的班主任

1、如何當(dāng)好小學(xué)一年級(jí)的班主任近幾年來(lái)，隨著入學(xué)年齡的提前，獨(dú)生子女家庭的增多，一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來(lái)越重了。既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實(shí)不容易.每年，我都接手一批剛從幼兒園畢業(yè)的小娃娃，一年后，又把他們一個(gè)一個(gè)地送上二年級(jí)，這其中既有成功的喜悅和自豪，又有失敗的苦惱和自責(zé)。正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，使我越來(lái)越成熟，我深刻認(rèn)識(shí)到，要做好小學(xué)一年級(jí)的班主任工作，必須做到以下幾點(diǎn):一、要有愛(ài)心小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生像剛發(fā)芽的豆苗，需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)才能健康成長(zhǎng)。作為一名班主任就要有一顆愛(ài)心。一個(gè)班的孩子形形色色，不能以學(xué)生成績(jī)好壞、家境的貧富、外表的美丑去對(duì)待他.而都要用同樣的心去愛(ài)他

2、們, 像父母愛(ài)孩子一樣，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子，只有這樣，他們才能在教師的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。一年級(jí)的班主任老師要特別地有愛(ài)心，首先要告訴他們自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，是小學(xué)生了，不能和以前一樣時(shí)時(shí)和爸爸、媽媽在一起，要到學(xué)校里學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；然后要在生活上特別關(guān)心他們，盡量做到無(wú)微不至。一年級(jí)的孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，他們的自理能力是比較差的。我們經(jīng)?？吹接械暮⒆酉抡n或上體育課時(shí)，玩得滿頭大汗，卻不知道脫衣服；而有時(shí)脫了衣服，等會(huì)兒冷了，又不知道把衣服穿起來(lái)。作為班主任，我們就應(yīng)該及時(shí)提醒孩子穿、脫衣服，并告訴孩子們：冷了要穿，熱了就要脫孩子對(duì)這些常識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，都需要班主任多次的

3、引領(lǐng)和教育。當(dāng)孩子感覺(jué)到你像他們的親人一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們時(shí)，他們就會(huì)主動(dòng)接近你，樂(lè)意把自己以及自己家里發(fā)生的事講給你聽(tīng)，而這時(shí)的我是最開(kāi)心的，既是聽(tīng)眾，又是評(píng)論家，和孩子進(jìn)行心與心的交流。只有這樣，孩子們才會(huì)把學(xué)校當(dāng)成自己的家，才能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活，這就叫：老師有愛(ài)心，學(xué)生就開(kāi)心，家長(zhǎng)才放心。記得上一屆我們班級(jí)一名“讓人愛(ài)不起來(lái)的學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績(jī)差，上課不但自己不聽(tīng)課還打擾別人，性格粗暴，課間經(jīng)常打別的同學(xué)，一些學(xué)生不敢講，回去告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也鬧到學(xué)校于是班級(jí)同學(xué)誰(shuí)也不理他了。作為班主任的我憑著做教師的責(zé)任感和一顆良心，絕不能對(duì)他袖手旁觀，于是找他耐心的談心，并安排他多做班級(jí)的事情，看到閃光

4、點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓班級(jí)同學(xué)改變對(duì)他的看法，讓同學(xué)們更多的了解他。在幫助他的過(guò)程中，我主動(dòng)找他談心，與他交朋友，讓他知曉我對(duì)他的良苦用心。后來(lái)，他贏得了全班同學(xué)的認(rèn)可，所有的不良習(xí)慣均有不同程度的改善?？梢?jiàn)，只要我們用真誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)學(xué)生，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。二、要有耐心平時(shí)工作中，遇到“問(wèn)題事件”需耐心對(duì)待；碰見(jiàn)“問(wèn)題學(xué)生”需耐心轉(zhuǎn)化；趕上“問(wèn)題家長(zhǎng)”需耐心溝通。教書(shū)第一年,班里有位很特別的男生，他的臉上長(zhǎng)了許多的斑點(diǎn),與奶奶一起住,衣服不能經(jīng)常換洗,在他的抽屜里經(jīng)常都堆滿垃圾,同學(xué)們都不愿意跟他玩在一起。這時(shí)候，班主任老師不但要有愛(ài)心，還要有耐心，教育其他的同學(xué)不要嘲笑他，更不要歧視他，要關(guān)心

5、他，幫助他搞好個(gè)人衛(wèi)生。作為班主任的我更應(yīng)該起模范帶頭作用，教育他要講究衛(wèi)生，把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的。放學(xué)時(shí)，我找到了來(lái)接他回家的奶奶，問(wèn)了問(wèn)他家的情況，他奶奶說(shuō)他是個(gè)離異家庭,孩子歸父親.爸爸是人醫(yī)生,經(jīng)常不在家,所以沒(méi)把孩子帶好。于是，我耐心地跟家長(zhǎng)做工作，建議把衣服洗干凈，勤給孩子洗澡。他的奶奶接受了我的建議，慢慢地，這個(gè)孩子變得干凈漂亮些了。但愿不久的將來(lái)，他比現(xiàn)在更漂亮。我想，老師、家長(zhǎng)都有耐心，孩子一定會(huì)越來(lái)越干凈，越來(lái)越漂亮，越來(lái)越逗人喜歡。三、要有恒心常言道：“水滴石穿，繩鋸木斷。”比喻做什么事情只要堅(jiān)持不懈，就能成功。教育學(xué)生是長(zhǎng)久的事情，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，要有

6、恒心。如：小學(xué)生最愛(ài)吃零食，吃了零食就有垃圾，由于我們的學(xué)生是農(nóng)村的孩子，大部分人在家里的習(xí)慣就是一有垃圾就扔，而且是到處亂扔。讀一年級(jí)了，就要教育學(xué)生講衛(wèi)生，有垃圾要扔到垃圾桶里去，不能到處亂扔，并且教育他們垃圾要分類：廢紙扔到廢紙箱里，留著賣錢；牛奶杯子、飲料瓶子等瓶瓶罐罐扔到廢物箱里，留著也可以賣錢；沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾扔到垃圾桶里，然后倒掉。對(duì)做得好的同學(xué)及時(shí)給予鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，對(duì)做得不好的同學(xué)也及時(shí)給予批評(píng)并要他改正。光說(shuō)還不行，老師要有恒心，時(shí)時(shí)刻刻提醒他們，關(guān)注他們的行動(dòng)，選一些做得好的同學(xué)幫助監(jiān)督。久而久之，他們就養(yǎng)成了不亂扔果皮紙屑的習(xí)慣，教室里從早到晚都是干干凈凈的，除了灰塵，找

7、不到一片紙屑，讓人身處此地感到心情舒暢。四、要有細(xì)心我們所面對(duì)的學(xué)生是活生生的不同個(gè)體，人人有自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，有自己的“閃光點(diǎn)”和不足之處。班主任工作有細(xì)心體現(xiàn)在日常工作中處處留心，做有心人，體現(xiàn)在對(duì)全班同學(xué)細(xì)致觀察和詳細(xì)了解。如留意學(xué)生一次小小的進(jìn)步、一次小小的舉措。如班上有個(gè)學(xué)生很內(nèi)向，從來(lái)都不做早操，有一次測(cè)驗(yàn)得了一百分，我就借機(jī)表?yè)P(yáng)她，說(shuō)你的成績(jī)這么棒，如果每天也能做操，那你就是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，期末評(píng)三好學(xué)生就有希望。第二天，他真的做操了，雖然動(dòng)作很不規(guī)范，但學(xué)得很認(rèn)真。在晨會(huì)課上，我又表?yè)P(yáng)了她。這以后，不管是學(xué)習(xí)還是做操，都很認(rèn)真?？傊?，小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作，每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣，特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實(shí)不容易。但小學(xué)低年