用Word備課的方法

1、用Word備課的方法馬子文Word是目前最常用的文字處理軟件，用它寫字、插圖、做表非常方便。而我們在今備課時一般使用的是頁面視圖來編輯，當(dāng)遇見文檔內(nèi)容較長時，查詢比較困難；需要編輯PowerPoint課件時，大家又感覺相對比較麻煩，在此介紹的大綱和樣式、自由表格、文本注釋和繪圖、word轉(zhuǎn)化PowerPoint等技巧，以為使用Word備課帶來方便。一、大綱和樣式如圖1所示，這是使用了樣式的Word文檔，文檔的左側(cè)顯示可展開或折疊的目錄，用鼠標(biāo)單擊某級標(biāo)題（如第三級標(biāo)題“2.提問”），文檔右側(cè)將跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的內(nèi)容，這樣的文檔，讀起來是不是非常方便。在Word中使用大綱和樣式，就可以制作這樣的電子備

2、課文檔。在此以九年級歷史下第一課“俄國十月革命”為題，進行備課。圖1 應(yīng)用樣式后的文檔應(yīng)用大綱制作樣式文檔的操作步驟如下：啟動Word，進入大綱模式。啟動Word后，單擊“視圖”“大綱”命令則進入大綱模式。輸入第一級標(biāo)題。進入大綱模式，樣式的隱含值就是第一級標(biāo)題，在此直接輸入內(nèi)容“俄國十月革命”，按回車鍵即可。輸入第二級標(biāo)題。單擊工具欄的“降級”按鈕（“”是升級按鈕），則“樣式”變?yōu)椤皹?biāo)題2”，此時輸入第二級標(biāo)題“教學(xué)目標(biāo)”，按回車鍵，繼續(xù)輸入下一個第二級標(biāo)題“教學(xué)重點難點”，依此類推輸入“教學(xué)方法”、“教學(xué)過程”等其它第二級標(biāo)題。輸入“導(dǎo)入新課”的第三級標(biāo)題。單擊第二級標(biāo)題“導(dǎo)入新課”的行末

3、，按回車鍵，單擊工具欄的“降級”按鈕（如圖2所示），則“樣式”變?yōu)椤皹?biāo)題3”，此時輸入第三級標(biāo)題“1.談話”，按回車鍵，繼續(xù)輸入下一個第三級標(biāo)題“導(dǎo)入新課”、“學(xué)習(xí)新課”、“課后小結(jié)”等其它第三級標(biāo)題。各級標(biāo)題輸入完畢，單擊“視圖”“頁面”，回到“頁面”模式繼續(xù)編輯正文，編輯方法是一樣的。圖2 選擇“降級”按鈕二、文本注釋教師備課不僅要備內(nèi)容、備學(xué)生還要備過程，采取什么方式？使用什么教具？板書內(nèi)容？提問？這些內(nèi)容不是教學(xué)內(nèi)容通常不會寫在正文里，但有必要在正文的適當(dāng)?shù)胤郊右哉f明。使用Word提供的文本框功能，就可以非常方便地將教學(xué)過程的說明加在正文相關(guān)的地方，甚至通過技巧的變化，使它們非常醒目。

4、圖4是加了文本注釋的教案，其操作步驟如下：圖3 加了文本注釋的教案調(diào)出“繪圖”工具欄。單擊“常用”工具欄的“繪圖”按鈕，則調(diào)出“繪圖”工具欄（如圖5所示）。圖 3- 4 “繪圖”工具欄繪制文本框。單擊“繪圖”工具欄的“文本框”按鈕，用鼠標(biāo)拖動的方法，在適當(dāng)?shù)牡胤酵铣鲆粋€文本框，輸入需要的文字即可。設(shè)置字體顏色。選定文本框中的文字，單擊“字體顏色”的下箭頭，選擇需要的文字顏色。設(shè)置填充顏色。單擊文本框的邊緣將文本框選定，單擊“填充顏色”的下箭頭，選擇需要的填充顏色。 圖5 選擇命令 圖6 選擇“版式”設(shè)置文本框位置。右擊文本框，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置文本框格式”命令（如圖6所示），則彈出“設(shè)置文本框