劍橋少兒預(yù)備級試題

1、Unit1GreetingsAimsanddemands學(xué)會用英語打招呼，學(xué)會文中出現(xiàn)的單詞和短語Keywords,sentencesGoodmorning/morning.SayhellotoTeddyBear.MonkeypandadogcatteddybearSteps1:1. SayhellotoSroduceteachersnametoSs.TellthemtheyallhaveanEnglishnames.（發(fā)名卡給學(xué)生時(shí)，請同學(xué)們 T 跟著老師說：Hello*并讓該生重復(fù)自己的名字）2. Game:T:Jack 叫 JACK 的同學(xué)立即站起來并重復(fù)自己的名字。3. Ga

2、me:T:WhoisJack?請 Ss 快速指向 JACK,哪個(gè)同學(xué)速度戢快老師給予獎勵。Steps2:1. 老師和學(xué)生互相打招呼，導(dǎo)入：Hi./Goodmorning/.morning2. T:Hi,BoysandGirls,Look,Ihavegotsomepictures.（老師 show 卡片給學(xué)生）.learnsomenewwords:monkey3. T:LetssayhellotoMonkeymonchey.S:Hello,Monkeymonchey.同樣方法導(dǎo)入其他動物單詞并且打招呼方式不斷更改：higoodmorning/morning.4. Game:讓學(xué)生上來抽動物卡片，

3、抽到一張并和該動物打招呼。說的好的同學(xué)老師給予獎勵1. LearnPart2 有節(jié)奏的拍打，用拍手或者跺腳都可以。分組比賽，看哪組說的好節(jié)奏也打的好。給予獎勵。2. Game:拿出玩偶 teddybear,老師擊鼓，學(xué)生一個(gè)傳一個(gè)，并說：Helloteddybear但老師鼓聲停止，玩偶在誰的手里,Steps3:則該學(xué)生要完成老師布置的任務(wù)：比如背誦今天所學(xué)兒歌/讀單詞卡片/。游戲中用 HI 或者 Goodmorning 等代入。3. 全班一起再復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的單詞然后導(dǎo)入新內(nèi)容 Part5 學(xué)完,全班分組比賽說兒歌。復(fù)習(xí)部分1.Game:快速反應(yīng)：T:HelloJack.Jack:Hello,

4、SusanSteps4:動作快的學(xué)生給予獎勵。慢的同學(xué)得完成老師布置的任務(wù)：讀單詞卡片/背誦兒歌。2.完成課堂寶。3.發(fā)作業(yè)Unit2BeginningSoundsAimsanddemands學(xué)習(xí)字母 ABC,接觸英語的語音語調(diào)Keywords,sentencesAnapple,please!Somecake?No,no.Amy,apple,banana,bamboo,cake,cat,cathy,candy.實(shí)物道具：蘋果，香蕉若干。(課前在黑板上劃好四線)Steps1(Warm-up):復(fù)習(xí) Unit1 內(nèi)容：與老師/同學(xué)之間互相打招呼問候。認(rèn)讀動物單詞卡片。兒歌復(fù)習(xí)。學(xué)生英義名復(fù)習(xí)。St

5、eps2:1. T(showappletoSs):Helloeveryone,Thisisanapple,apple,apple.ItsanapplG導(dǎo)學(xué)生讀單詞時(shí)，注思單詞發(fā)音的止確性。2. 請同學(xué)們拿著 apple 一個(gè)一個(gè)大聲朗讀。T:Look,Ihavemanyredapple.Youcancomehereandsay:Anapple,please!thenIcangiveyouanapple.whowantstocomehereandtry?3. applebananacake 同樣方法學(xué)完以后，讓同學(xué)們聽 Part1的錄音，并 T 試著背卜來Steps3:1. T：AAA,appl

6、e.Aisforapple.導(dǎo)入字母 A 的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們跟著老師空劃字母。并大聲朗讀。再拿出 Amy 的卡片，T：SheisAmy.Look,aaaAmy.followmetoread.同樣方法學(xué)習(xí) BC2. CHANT:AisforAmy,AisforappleBisforbanana,Bisforbamboo,Bisforbear.Cisforcake,Cisforcat,Cisforcathy.3. 學(xué)習(xí) Part3 前，老師先教一下首素：AAABBBbbbCCCkkkSteps4:1.GAME:快速反應(yīng)：T:AT:BSs:appleSs:bear全班分組比賽。2.完成課堂寶。3.發(fā)作

7、業(yè)Unit3DogelephantfishandgiraffeAimsand學(xué)習(xí)字母 DEFG,掌握新的動物單詞demandsKeywords,sentencesLook,itsafrog.Yes,itis.Welcome!Havefun!Iwill.Duck,dog,eel,elephant,fish,frog,girl,giraffeSteps1(Warm-up):復(fù)習(xí) Unit1,2 內(nèi)容：與老師/同學(xué)之間互相打招呼問候。認(rèn)讀動物單詞卡片。兒歌復(fù)習(xí)。ABC 字母復(fù)習(xí)聽寫，字母兒歌。Steps2:1.新單詞引入：T:whatsthis?Look,itsaduck!Duck!(市領(lǐng)學(xué)生起朗讀

8、注意發(fā)音)根據(jù)前幾節(jié)課的字母兒歌可以引出：disforduck.音素學(xué)習(xí)：DDDddd同樣方法引出 DFG。2.chant:Disforduck,Disfordog.Eisforeel,Eisforelephant,Fisforfish,Fisforfrog.Gisforgirl,Gisforgiraffe.3.音素：DDDdddduck,EEEelephant,FFFffffrog,GGGggggirl4.GAME:T:DSs:duck;T:ESs:eel/elephant快的同學(xué)給予獎勵。Steps3:1.單詞熟練之后，可以導(dǎo)入一小對話T:Look,Itsafrog.Ss:Yes,itis

9、.2.Pairwork:用其他單詞替換進(jìn)去。先請同學(xué)互相找搭檔對練。然后上來表演，優(yōu)秀者給予獎勵Steps4:1.GAME:快速反應(yīng)：T:AT:BSs:appleSs:bear全班分組比賽。2.完成課堂寶。3.發(fā)作業(yè)Unit4FindthehiddenlettersAimsanddemands學(xué)習(xí)字母 HIJK,掌握新的動物單詞Keywords,ItstheletterK”.Lookatmykite.House,horse,hen,ice,ice-cream,jacket,kite,tree.sentencesSteps1(Warm-up):復(fù)習(xí)以前內(nèi)容：認(rèn)讀動物單詞卡片。兒歌復(fù)習(xí)。字母復(fù)習(xí)聽

10、寫，字母兒歌。Steps2:1.新單詞引入：T:whatsthis?Look,itsahorse!horse!(市領(lǐng)學(xué)生起朗讀汪意發(fā)首)特別強(qiáng)調(diào) househorse 的發(fā)首區(qū)別，以及意思根據(jù)前幾節(jié)課的字母兒歌可以引出：hisforhorse.首素學(xué)習(xí)：HHHhhh同樣方法引出 DFG。2.chant:Hisforhouse,hisforhorse.Hisforheniisforicel,iisforice-cream,Jisforjacket,kisforkite,3.首素:HHHhhhhouse,IIIice-cream,JJJjjjjacket,KKKkkkkite4.GAME:T:hS

11、s:house;T:ISs:ice-cream快的同學(xué)給予獎勵。Steps3:1.老師拿出 K 字母， T：ItstheletterK.讓同學(xué)們跟讀。然后拿出風(fēng)箏：lookatmykite2.將單詞：amycathycattreeapplecake 以及字母從 AK教動作，讓學(xué)生們 T 邊表演邊讀或者背誦。全班分組比賽，個(gè)人比賽都可以。優(yōu)秀者給予獎勵。3. GAME:老師給出字母，學(xué)生搶答給出該字母開頭的單詞，快的同學(xué)給予獎勵。4. Part5,老師說單詞，學(xué)生用手快速在書上指出該動物。5. 完成 PART6,寫出這個(gè)圖片單詞的第一個(gè)字母。Steps4:1.完成課堂寶。2.發(fā)作業(yè)Unit6Fu

12、nwithlettersAimsanddemands學(xué)習(xí)字母 OPQ,掌握新的動物單詞Keywords,sentencesLetsmakeanO.Standup!Sitdown!Comehere!goback!runtothewindow.Hoptothedoor.Orange,pineapple,queen,ballon,plane,pen,table.Steps1(Warm-up):復(fù)習(xí)以前內(nèi)容：認(rèn)讀動物單詞卡片。兒歌復(fù)習(xí)。字母復(fù)習(xí)聽寫，字母兒歌。Steps2:1.T:whatisit?老師拿出字母 O。然后帶領(lǐng)學(xué)生 T 說：itstheletterO 再重復(fù)該對話。T:OK,letsma

13、keanO.市領(lǐng)學(xué)生起組成 O。邊做邊說。同樣方法學(xué)習(xí) PQ。然后可以 makeap,makeaq.取出橘子菠蘿皇后的卡片學(xué)習(xí)新單詞。2.chant:Oisfororange,pisforpineappleQisforqueen,3.首素：PPPppppineappleQQQkkkqueen3.GAME:T:QSs:QUEEN快的同學(xué)給予獎勵。Steps3:1. standupsitdown,comehere.Goback.runtothewindow.hoptothedoor2. GAME:whowantstobethequeen?用指令來完成?？梢苑纸M比賽。或者個(gè)人最先的給予獎勵3. ch

14、ant.4. 插入數(shù)字的學(xué)習(xí)：1-10 多多訓(xùn)練Steps4:1.Game:黑板上寫上打亂順序的大小寫字母，請兩個(gè)同學(xué)上來比賽：T：bigletterB 同學(xué)就指出大寫字母 B 看誰同桌快2.龜兔賽跑：兩個(gè)同學(xué)搶答單詞，搶對一個(gè)往前進(jìn)一步。最先到達(dá)目的地就勝利。3.完成課堂寶發(fā)作業(yè)條Unit7AnimalfunAimsanddemands學(xué)習(xí)字母 RST,掌握新的動物單詞Keywords,sentencesWhatarethey?Theyarerabbits.Whataretheydoing?TheyaremakingtheletterR”.Goforward1space.Goback2spa

15、ces.Rabbit,snake,turtle,ruler,make.Steps1(Warm-up):復(fù)習(xí)以前內(nèi)容：認(rèn)讀動物單詞卡片。兒歌復(fù)習(xí)。字母復(fù)習(xí)聽寫，字母，兒歌。Steps2:1.T:whatarethey?老師拿出一些平果。然后帶領(lǐng)學(xué)生一起說：theyareapples.T:whatarethey?老師拿出兔子圖片。然后帶領(lǐng)學(xué)生一起說：theyarerabbits.2.chant:Oisfororange,pisforpineappleQisforqueen,3.首素：PPPppppineappleQQQkkkqueen3.GAME:T:QSs:QUEEN快的同學(xué)給予獎勵。Steps

16、3:5. standupsitdown,comehere.Goback.runtothewindow.hoptothedoor6. GAME:whowantstobethequeen?用指令來完成?？梢苑纸M比賽?；蛘邆€(gè)人最先的給予獎勵7. chant.Steps4:4.Game:黑板上寫上打亂順序的大小寫字母，請兩個(gè)同學(xué)上來比賽：T：bigletterB 同學(xué)就指出大寫字母 B 看誰同桌快5.龜兔賽跑：兩個(gè)同學(xué)搶答單詞，搶對一個(gè)往前進(jìn)一步。最先到達(dá)目的地就勝利。6.完成課堂寶發(fā)作業(yè)條Unit5ThefallinglettersAimsanddemands學(xué)習(xí)字母 LMN,掌握新的動物單詞Key

17、words,sentencesThisistheletterL.Pleasereadafterme.Look!wow!Lemon,lamp,mango,nose,apple,banana,orange,pineapple,watermelon道具：檸檬，芒果，鼻子(自制)實(shí)物。Steps1(Warm-up):復(fù)習(xí)以前內(nèi)容：認(rèn)讀動物單詞卡片。兒歌復(fù)習(xí)。字母復(fù)習(xí)聽寫，字母兒歌。Steps2:1.新單詞引入：老師在黑板上畫一個(gè)缺鼻子的小丑，先和大家玩?zhèn)€游戲，貼鼻子。玩幾輪以后，拿著鼻子：itsanose.老師點(diǎn)同學(xué)們的鼻子，市領(lǐng),起讀單詞。Nisfornose.取出子母 N。導(dǎo)出新子母和新單詞 N-

18、nose.可以中滔拼：n-o-nose類似方法引出其他相關(guān)字母和單詞。2.chant:Lisforlemon,lisforlampmisformango,nisfornose3.首素：LLLllllemon,MMM,mmmmangoNNNnnnnose4 .GAME:T:LSs:lemon;T:mSs:mango 快的同學(xué)給予獎勵。1 .CHANTPART6 的學(xué)習(xí)2.GAME:老師給出字母，學(xué)生搶答給出該字母開頭的單詞,快的同學(xué)給予獎勵。3 .完成課堂寶，以及課文練習(xí)4 .游戲：鞏固新舊單詞以及字母。Steps3:Unit9WriteandcolourtheletterAimsanddema

19、nds學(xué)習(xí)字母 XYZ,掌握單詞：foxyo-yozebraKeywords,sentencesColouritblue.foxyo-yozebraPencilbrushbluepinkgreenyellowpaintpenrulereraserpenzebraSteps1(Warm-up):復(fù)習(xí)以前內(nèi)容：認(rèn)讀單詞卡片。兒歌復(fù)習(xí)。字母復(fù)習(xí)聽寫，字母，兒歌。Steps2:1.xyz 的學(xué)習(xí)新單詞的導(dǎo)入2.GAME:傳單詞。3.首素：Aaisforapple,Bbisforbanana.一直說到 Z3.顏色的學(xué)習(xí)：bluegreenpink4.讓學(xué)生找生活中的顏色。Steps3:5.GAME:T:

20、ASs:bcdef6.完成第 3 和 5 部分Steps4:龜兔賽跑：兩個(gè)同學(xué)搶答單詞，搶對一個(gè)往前進(jìn)一步。最先到達(dá)目的地就勝利。7.完成課堂寶發(fā)作業(yè)條Unit10LetslearnthealphabetAimsanddemands復(fù)習(xí)所有字母，復(fù)習(xí)所有兒歌以及單詞Steps1(Warm-up):復(fù)習(xí)以前內(nèi)容：認(rèn)讀單詞卡片。兒歌復(fù)習(xí)。字母復(fù)習(xí)聽寫，字母，兒歌。Steps2:1.新單詞：antarmanimalbikebookbusbirdcapcowcardeskdoor2.聽錄音學(xué)習(xí)第 2 部分3.操練第 5 部分的字母組合。4.完成其余練習(xí)Steps3:4.龜兔賽跑：兩個(gè)同學(xué)搶答單詞，搶對一個(gè)往前進(jìn)一步。最先到達(dá)目的地就勝利。5.完成課堂寶發(fā)作業(yè)條Unit11MeetingnewfriendsAimsanddemands復(fù)習(xí)所有字母，復(fù)習(xí)所有兒歌以及單詞Keywords,sentencesWhoishe?Hei