Jess晚輔班管理方案7324

1、CTGS晚輔班管理技術(shù)指導(dǎo)文件一、進度安排晚輔班進度學(xué)生晚輔內(nèi)容注意事項17:0020:00完成家庭作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 任務(wù)、以及教室布置的其 他學(xué)習(xí)任務(wù)保證課至安靜，自覺，先 易后難，自己集中思考后 仍沒有思路詢冋晚輔老 師，不可以做一題冋一 題，更不可抄襲。發(fā)現(xiàn)者 告知豕長17:0017:20復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識注意紀律以及孩子復(fù)習(xí) 狀態(tài)17:2018:25學(xué)生完成語文作業(yè)，教師 完成語文作業(yè)檢查并講 解錯題18:2518:35休息10分鐘不得打鬧，不得影響其他 同學(xué)18:3519:40學(xué)生完成數(shù)學(xué)作業(yè)，教師 完成語文作業(yè)檢查并講 解錯題19:4020:00預(yù)習(xí)明天課本注意紀律關(guān)注孩子預(yù)習(xí) 情況員

2、晚輔紀律1.進 入教 室后 要保 持安 靜不 得大 聲喧 嘩， 并盡 快坐 到自 己的 座位上2. 每節(jié)課提前把作業(yè)準備好，拿出當(dāng)天所需完成作業(yè)3. 寫作業(yè)時要專心，不能受外界干擾，高效率完成當(dāng)天作業(yè)4. 坐姿端正，字跡工整，不能隨意下位。5. 要做到 三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸6. 尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。8. 自習(xí)課要做到 六個自己”：自己計劃學(xué)習(xí)，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè), 自己匯總報告知識規(guī)律。低年級也要引導(dǎo)學(xué)生形成好習(xí)慣。9. 有疑難問題時要舉手問老師，如果要問同學(xué)，須在不能影 響他人的基礎(chǔ)上進行。10. 每天走之前把自己的桌子

3、清理干凈CTGS三、晚輔班教師管理制度1、教師不得打罵學(xué)生，要尊重、愛護學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長盡心盡責(zé)。2、所有教師必須認真負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對輔導(dǎo)中心負責(zé)。認真熟悉教材，認真做 好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。.3、上班不遲到、不早退，不無故缺課，有事要離開向主管人員請假。4、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教 學(xué)效果。5、保證正常的秩序，及時處理突發(fā)事件。6教師在任何時候都要把學(xué)生的安全放在第一位，在整個輔導(dǎo)班期間任何教師都要隨時注意學(xué)生 的安全。7、各輔導(dǎo)教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好地促進學(xué)生全 面發(fā)展

4、。8、每班教師定期與家長反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期展示學(xué)生的作業(yè) 9、每天清點學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生曠課的原因，隨時與家長聯(lián)系10、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。11、了解學(xué)生的基本情況，對個別學(xué)生針對性訓(xùn)練，確保每一個學(xué)生成績都有進步，讓家長滿意12、全面了解學(xué)生掌握知識的程度，進行針對性的補習(xí)，彌補孩子在校學(xué)習(xí)漏洞，以全面提高孩子 的學(xué)習(xí)成績。13、維持班級秩序，擁有安靜和諧學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕班級一團糟現(xiàn)象，給窗外經(jīng)過家長展現(xiàn) 良好形象。|四、教師輔導(dǎo)內(nèi)容：1、了解學(xué)生當(dāng)天作業(yè)情況，督促其保質(zhì)保量完成，不允許出現(xiàn)作業(yè)沒有完成放學(xué)回家情況 2、對作業(yè)中的重點、難點予以輔導(dǎo)解答。不允許出現(xiàn)作業(yè)中有不對未檢查出來情況，對于 檢查出來的問題要耐心解答使其明白。3、檢查各科作業(yè)完成的準確率，對于學(xué)生白天課堂上沒有搞明白的問題予以及時解決，做好 復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。4、