小學二年級暑假學習計劃表_第1頁
小學二年級暑假學習計劃表_第2頁
免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、全、漫畫、中外名著導讀等叢書20 xx小學二年級暑假學習計劃表一、時間安排1、每天的四個“1小時保障” 每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè) ; 每天保障一小時的無負擔課外閱讀 ; 每天保障一小時的英語自學 ; 每天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃 如無特殊情況,每天必須完成以上計劃 ; 每天的計劃在得到“保障”的前提下, 可靈活自由安排 ; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予 執(zhí)行 ;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃 1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己 獨立完成。2、語文課程計劃7 月份完成暑假作業(yè), 8 月中旬前檢查、 改正,

2、查漏補缺 ; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍, ( 重點讀歷史、 百科知識大假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍 ;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、 錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程計劃7 月份完成暑假作業(yè), 8 月中旬前檢查、 改正,查漏補缺 ; 假期完成五年級奧數(shù)提高班的自學,基本掌握其要 領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程計劃 英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力 的培養(yǎng) ;把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持 聽劍橋英語的磁帶,時間不限 ;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上, 分類匯總 ; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固

3、一下, 盡量保證發(fā)音標準?!酒康谝唬M可能與課堂學習內容相結合。 第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正 常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦 并用,把學習和實踐結合起來。第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點: 第一,要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習 實踐。第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說, 有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就 是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短 時間內

4、達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計 劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有 了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查 總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚, 缺點克服,使學習不斷進步。(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。 良好習慣養(yǎng)成以 后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也 有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難 挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理 地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力, 學生都應該學

5、習和具備,這對一生都有好處?!酒恳?、學習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌古詩八十首 練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數(shù)學題。二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博 客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。四、游泳:假期游泳班 15 天的時間里學會游泳。五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間, 幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的 事情,比如賣東西之類?!酒摹吭缟希?:30 起床;跑步 30 分鐘、背古詩或英語 30 分鐘;上午:寫暑假作業(yè) (每天每門各 3 頁)、彈琴 1 小時、寫 鋼筆字 2 頁;中午:午飯后讀書 1 小時、午休 1 小時 ;下午:練習快板 40 分鐘、 4:306:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論