




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、模塊三項目三:數(shù)控加工中心應用教案【項目教學目標】今認識加工中心;熟悉加工中心自動換刀;今具有初步的編制加工中心加工工藝規(guī)程及程序的知識和能力?!卷椖拷虒W任務分解】今任務1:認識加工中心;今任務2:熟悉加工中心自動換刀;今任務3:學會孔加工工藝及孔加工循環(huán);任務4:學會鉆、孔加工工芝編程;任務5:學會攻絲加工工藝編程;今任務6:學會較孔加工工藝編程任務7:學會錯孔加工工藝編程;任務8:熟悉加工中心對刀方案設計;令任務9:加工中心多工序加工工藝編提實踐課題序號1授課班級授課時數(shù)1授課形式講練授課章節(jié)名
2、 稱任務1:認識加T.屮心使教具多媒體教學n的1.熟悉加工中心工藝功能;2.熟悉加工中心的組成;3.理解加工中心選用的特點。教學重點加工中心工藝功能加工中心選用的特點教學難點加工中心的組成;艘銑加工中心的兩種類型補充內(nèi)容無課外作業(yè)教材章后的相應教學后記教案設計時注意了學習內(nèi)容的邏輯性,教學展開順利,教學效果良好;課堂中討論內(nèi)容的安排,法躍了教學氣氛,學生學習興趣,增強了學生的思維分析能力。江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項冃三:教學過程主要教學內(nèi)容及步驟引入:科通數(shù)控機床的特點?1、復習及提fnjf?通數(shù)控機床的局限?提問上學期學新課內(nèi)容:的上
3、要內(nèi)界。2、引入:6. 1. 1加丁巾心的概念3,新課內(nèi)輕:1.車削加丁+心遂1究成本次教2.掠恍加1: +心學內(nèi)括的講授。3.復合加.T.小心4. i寸論:6. 1. 2錢銑加1:屮心的兩種類型討論刀_形式與1. CNC加.T中心的兩種基木類型設計刀庫祥景。艦序選
4、擇力具與任意2.典胡JCS 一 018A柄立式鏡統(tǒng)加工屮心介紐選擇刀具的R3.臣卜式鍵洗加工中心別.傳統(tǒng)的刀具或刀變編碼和識6, 1, 3加工中心組成、特點別軟件選刀的IX:1.加工屮心的纟II.成部分別,綜合運用新授內(nèi)容。2.加工q t心在結(jié)構(gòu)上具存以下這些特點5、總結(jié)3.適宜加T屮心加_1.的內(nèi)容總結(jié)木次授課上討論:要內(nèi)界。6、作業(yè)及輔1、加工中心的結(jié)構(gòu)與丁藝功能。導:2、加工屮心的選用。布置下次提問的總結(jié):思考題,及課后練>題。對思考1、加丁屮心的主
5、要優(yōu)勢;題、>題難點、要求進行輔分。2,加1:屮心的應用。作業(yè)及輔導:1.簡述加1.屮心特點?2.簡述加.丁巾心選用的注意點?二、課堂教學安排課題序號2授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務2:熟悉加1:.屮心的f:|動換刀使用教具多媒體教學n的熟悉刀庫形式;熟悉加工中心的自動換刀過程;掌握典型換刀程序編寫的方法,掌握主程序調(diào)用各刀的換刀子程序和加工子程序的方法。教學重點K機械手自動換刀的動作過程;2.機械手隨機換刀子程序。3、主程序調(diào)用
6、換刀子程序和加工子程序的方法總結(jié),教學難點啊序選擇刀具與任意選擇刀具的區(qū)別.傳統(tǒng)的刀具或刀套編碼和識別軟件選刀的區(qū)別。補充內(nèi)容無課外作業(yè)教材章、丨:!后的相應教學后記教案設計時注意了學習內(nèi)容的道輯性,教學展開順利,教學效果良好;課堂中討論內(nèi)容的安排,法躍了教學氣氛,學生學習興趣,增強了學生的思維分析能力。江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項冃三:教學過程主要教學內(nèi)容及步驟引入:搜、洗加工巾心區(qū)別于數(shù)控視床的重要特點是具史多的集1【-丁序2,從>_|及提問加工能力,多個TJ具,W此必須要"-0動換力裝置。撞、銑加T.1'心的a動換刀裝置結(jié)構(gòu)一般巾刀評、機械手纟_11.成
7、。£1動換刀的一般過程包括:提問上學期學>J刀揮的儲存、刀具的選擇、刀其交換。的丄要內(nèi)界。新課內(nèi)容:2 .、引入:7、新課內(nèi)容:、力庫形式逐步完成木次教1、鼓盤式刀庫2、鏈式/J庫3、罔定耶格子盒式刀庫學內(nèi)耗的講授。8、討論:二、刀具的選擇方式討論:/J庫形式與刀祥最。順序選擇刀與任總選擇刀具的區(qū)別。傳統(tǒng)的刀具或刀捷編碼和識1.順序選擇刀具2.任意選擇刀具A、傳統(tǒng)的力具或刀奢編碼和識別/;具編碼選刀力_式對于刀套編碼方式B、軟件選刀別軟件選刀的|x:三、刀具換刀裝靑和交換方式別,綜合運用新授內(nèi)界。i、無機械手換刀3、有機械f換刀9-
8、 iU結(jié)4、機械手&動換刀的動作過積舉例總結(jié)木次授課i四、典型的換刀程序的編制要內(nèi)祥。1、順序選刀方式的換刀稅序10, 作業(yè)及2、隨機換刀類®換刀程序輔導:· 興型的換刀程序?qū)嵗贾孟麓翁酘的思考題,及課后練:題。對思考題、>題難點、要求進行輔導。·
9、 典型的多刀編程換刀程序?qū)嵗?、換刀了_積序及應用舉例(隨機換刀類型)· 隨機換刀了-程序;· _丨-:祝序調(diào)用換刀_丫_序格式·:.丨-:力¥調(diào)用各7J的換力了祝序和加丁子序示例討論:K刀庫形式與刀庫容S。2、順序選擇刀具與任意選杼刀具的區(qū)別。二、課堂教學安排3、傳統(tǒng)的刀具或刀卷編媽和識別軟件選刀的區(qū)別??偨Y(jié):1、機械手自動換力的動作過程;2、機械手隨機換刀
10、子程序。3.主程序調(diào)用換刀子程序和加.1:子程序的方法總結(jié)。作業(yè)及輔導:3.簡述加工中心刀庫形式和特點?4.簡述任意選擇刀具方式屮軟件選刀的原理5.舉例有機械手換刀的一般過程?6,試編寫順序選刀方式的換刀程序,隨機換刀類型換刀程序。課題序號3授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務3:學會孔加.T.T.藝及孔加.T.循環(huán)使叫教具多媒體教學FI的熟悉孔加工固定貓環(huán)中孔加工動作;掌握固定循環(huán)通用編程格式;掌握孔加工固定循3E不應用的工藝分析計算要點。
11、教學重點孔加工固定循環(huán)及孔加工動作、通用編程格式。固定循環(huán)的通用規(guī)則孔加工固定循環(huán)應用的工藝要點教學難點固定循環(huán)的平面及選擇.斷續(xù)切削一高速深孔鉆循環(huán)、C73、深孔鉆循環(huán)、G83的應用。粗嫂孔循環(huán)、精錯孔循環(huán)、反嫂孔循環(huán)、的應用。補充內(nèi)奔無課外作、丨k教材章的相應習題教學后記好, 教學內(nèi)容安排合理,縣屋深入,重點突出,結(jié)合實例分析,效果較江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項冃三教學過程主要教學內(nèi)容及步驟引入:孔加工包括的加.T內(nèi)界廣泛,例如:使用ft;·推|丨|心鉆、點姑和標準姑站削、絞孔、攻絲、中.點鍵孔、成組力具鉆孔、打娥沉孔、撞平底沉復>及提問頭孔
12、、孔UI面加工和背鏡等孔加工。孔的形狀和直徑由刀11選擇來控制,孔的加工深度則由積序來控制=孔加工的動作過祝?提上學期學Jj的.小:要內(nèi)界。新課內(nèi)容:引入:新課內(nèi)界:一、孔加工及同定循環(huán)概述逐完成本次教二、孔加.丁同定循環(huán)學內(nèi)括的講授1.孔加丁.動作和通用編程格式討論:1)孔加工同定循環(huán)動作1山_|定抓3不的平面及2)同定循環(huán)編程格式選擇。斷續(xù)切削一2、孔加工循環(huán)的編程格式中的G指令:iKi"速深孔站循環(huán)C73,深孔鉆浙環(huán)1)孔加丁同定循環(huán)G73GS9G83的應川。賴說2)數(shù)據(jù)形式G90/G91孔循環(huán)、抬掠孔ffi3)返網(wǎng)點平面指令(G98、G99環(huán)、反控孔循環(huán)的3、丨1定循環(huán)的平而
13、及選杼J.、V:川。總結(jié)(-)初始平面選擇(二)R平而選杼總結(jié)木次授課:1:(>-)Z li'ij深度的計算要內(nèi)存。ZIfij深度計算的實例:作業(yè)及輔-3:4.間定循環(huán)的通川規(guī)則布S下次提問的三、丨1定循環(huán)指令的應用忍考題,及課后練>題。對思考1、斷續(xù)切削一高速深孔鉆循環(huán)C73、深孔鉆循環(huán)G83題、題難點、2.鉆孔循環(huán)G81與總孔循環(huán)G82要求進行輔馬。3.粗鏡孔循環(huán)4,精趙孔循環(huán)G76與反趙孔循環(huán)G875.攻左旋螺紋G74與攻;旋螺紋G84二、課堂教學安排討論=1.同定循環(huán)的平面及選擇。2.斷續(xù)切削一高速深孔鈷循環(huán)C73、深孔鉆循環(huán)G83的應用。3.
14、粗趙孔循環(huán)、精鍵孔摘環(huán)、反撞孔循環(huán)的應用??偨Y(jié):1.孔加工同定循環(huán)及孔加丁.動作、通編程格式。2.IrVl定循環(huán)的通用規(guī)則。作業(yè)及輔導:1.孔加.丁路線巾,孔加.T.運動順序一般概招為那四個步驟?2.簡述初始平面高度、R點高度、選擇Z深度是如何確定和計算的?3.簡述岡定循環(huán)的通爪規(guī)則有那些?4.用同定循環(huán)對下圖零件零件進行孔加.T.。課題序號4授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務4:學會姑、擴孔加工工藝編積使爪教具多媒體教學n的熟悉鉆、擴、德
15、孔加工工藝特點;學會鉆、鍶孔加工工藝設計及編程;學會孔加工固定循杯指令的應用;教學重點孔加工工藝與編程方法和注意點教學難點加二工藝補充內(nèi)奔孔系加工工藝及編程課題練習課外作、丨k教材章節(jié)后的相應 >題教學后記教案設計時注意了學習內(nèi)容的邏輯性,學習內(nèi)容層層深入,通過孔結(jié)構(gòu)的加工工藝及編程;果題練習,提高學生的工藝與編程能力,江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項目三二、課堂教學安排教學過程復>及提W提問上宇期學>的主要內(nèi)奔。引入:擬川時分鐘新課內(nèi)奔:逐步完成木次教學內(nèi)容的講授。i寸論:孔加工.T.藝及主要教學內(nèi)容及步驟似:孔加.1:是最常見的零件結(jié)構(gòu)加:1.:之一,孔加
16、_ I.是制造_ :藝屮的重要甜.成部分,孔加工工藝內(nèi)#T泛新課內(nèi)iff:I. I孔加:r.的內(nèi)料、要求I、尺寸精度2、形狀精度:3、位置精度:4、表面粗糖度-I. 2實體上姑孔加丁實體上鉆孔加_T.特點I. 2. 2實體上站孔加工方法1. 2. 3選樣鉆削用M的原則1.
17、0; 2. 4姑孔時的冷卻和潤滑1. 3護孔加_1:I. 3. 1川麻花鉆擴孔I. 3. 2川擴孔鉆擴孔1.3.3擴孔的金最與切削川量I. 4鍶孔加工編柯。I.4.I徵站簡介總結(jié)結(jié)木次授課主要內(nèi)界作業(yè)及輔導:布S下次提H的思考題,及課后練>題。對思考題、>
18、題難點、要求進行輔導I. 4. 2惚孔.T作要點2.丨T-件孔加丁.實例加丁方法分析切削用景的計舞工序設汁孔加丁.編程討論:鉆、擴、惚孔加.T.T.藝及編積總結(jié)-典概的鉆孔加.T.的方法、注意點;擴加T丁藝的方法、注競點;多孔加丁_編1.方法、洗競點;作業(yè)及輔鉆、擴、惚孔T.藝編程要點課題序號6授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務6:學會絞孔加丁.丁藝
19、編程使爪教具多媒體教學n的熟悉鉸孔孔加工工藝特點;學會鉸孔加工固定循卻指令的應用;教學重點孔加工工藝與編程方法和注意點教學難點加二工藝補充內(nèi)奔孔系加工工藝及編程課題練習課外作、丨k教材章節(jié)后的相應 >題教學后記教案設計時注意了學習內(nèi)容的邏輯姓,學習內(nèi)容居屋深入,通過孔結(jié)構(gòu)的加工工藝及編程;果題練習,提高學生的工藝與編程能力.江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項目三二、課堂教學安排教學過程主要教學內(nèi)容及步驟似:孔精加T-要求/J表.復:及提問提問上學期學>J的主要內(nèi)界。引入:擬川時分鐘新課內(nèi)奔-逐步完成木次教學內(nèi)界的講授。i寸論:孔加工.T.藝及總結(jié)總結(jié)木次授課i要內(nèi)和。
20、作業(yè)及輔導:布置下次提H的組考題,及課后練>"題。對思考題、>題難點、要求進行輔導。新課內(nèi)界:1絞孔加-Tjy法2絞力及選用2. 1鉸刀結(jié)構(gòu)2. 2校刀K校R寸的確2. 3絞刀齒數(shù)確1. 2. 4絞刀材料確定3狡削用量的選ffl3. 1
21、60;鉸削|:*1:3. 2較孔的進給率3. 3鉸孔操作的上軸轉(zhuǎn)速4適"£>丁_較孔切削循環(huán)2. 1 丁件孔加丁.任務如圖軍件,毛還尺寸:90X90X42,材料為45鋼,正火處現(xiàn)2. 2 丁藝分析2. 2.
22、; 1工件巫標系設定2. 2- 2上表面加.T._T.藝分析:2. 2. 3閣周均布通孔加:r工藝分析;3. 1 I:序設汁3. 2孔加_丨.編假討論:絞孔加.T工藝及編稅總結(jié):鉸孔加.T的方法、
23、注總點;作業(yè)及輔導-鉸孔工藝編丨Y要點課題序號5授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務5:學會攻絲加丁.丁藝編程使爪教具多媒體教學n的熟悉攻絲加工工藝特點;學會攻絲加工固定循卻指令的應用;教學重點孔加工工藝與編程方法和注意點教學難點加二工藝補充內(nèi)奔孔系加工工藝及編程課題練習課外作、丨k教材章節(jié)后的相應 >題教學后記教案設計時注意了學習內(nèi)容的邏輯性,學習內(nèi)容層層深入,通過孔結(jié)拘的加工工藝及編程課題練習,提高學生的工藝與編程能力。江
24、蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項目三二、課堂教學安排教學過程主要教學內(nèi)容及步驟似:攻找加I:要求1復習及提lJ"iQi-.,提H上學期學的:丨·:要內(nèi)界。引入:擬用時分鐘新課內(nèi)界:逐步完成本次教少內(nèi)的講授。討論:新課內(nèi)iff:I. 1攻絲加丁的內(nèi)容、要求I. 2絲雅及選用I. 3 CNC機床攻絲工藝與編祝的要點1. 3.丨攻螺紋動作
25、過程1. 3. 2攻絲循環(huán)G84、G74格式1. 3. 3攻絲:r藝數(shù)的確孔加工.T.藝及編積??偨Y(jié)總結(jié)木次授課主要內(nèi)奔1、2.3、4、5、底孔直徑人小攻螺紋底孔深度fill確定_1:藝汁算例:孔丨I倒仲R平面的偵作業(yè)及輔y-:布置下次提問的考題,及課后練>題。對思考題、>題難點、要求遜行輔導。2. 1孔加T.的加丁任務2.
26、0; 2課題丁.藝分析3. 1 丁序設計3. 2孔加.T.編:f?討論:攻轉(zhuǎn)加_丨:丁.藝及編積總結(jié):攻絲加丁_的方法、注意點;作.#及輔導:攻絲工藝編K要點課題序號7授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務7:學會鏡孔加工.T.藝編程使爪教具多媒體教學n的熟悉嫂孔孔加工工藝特
27、點;學會嫂孔加工固定猶環(huán)指令的應用;教學重點孔加工工乞與編程方法和注意點教學難點孔加工工補充內(nèi)容孔系加工工藝及編程課題結(jié)習課外作、丨k教材章節(jié)后的相應 >題教學后記教案設計時注意了學習內(nèi)容的邏輯性,學習內(nèi)容層層深入,通過孔結(jié)拘的加工工藝及編程課題練習,提高學生的工藝與編程能力。江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項目三課堂教學安排教學過程及提問提問上學期學>j的丄要內(nèi)奔,似:??准覫:要求主要教學內(nèi)容及步驟引入:擬用吋分鐘新課內(nèi)括:逐究成本次教寧:內(nèi)耗的講授。討論:孔加丁丁藝及編祝。新課內(nèi)祥:I. 1鏡孔加丁的內(nèi)界、要求I.&
28、#160; 2撰孔加工方法I. 2, I粗德1. 2. 2平精撞和精鏡I. 3徵力及選用1)中刃鏡刀2)雙刃鏡刀3)微調(diào)鏡刀1. 4綺削用1.5粒孔循環(huán)總結(jié)G85, G86, G88, G
29、89、G76、G87總結(jié)木次授課上2. I孔加工的加.T.任蘇要內(nèi)界。2.2課題丁.藝分析作及輔導:布置下次提問的思考題,及課后練>題。對思考題、題難點、要求進行輔導=2. 2. I加工過積及刀:n.選川2. 2. 2孔加.T循環(huán)的選擇使用2. 2. 3鍵削用
30、景選用3. 1 T序設計3. 2孔加工編:R討論:鍵孔加丁_丁藝及編R總結(jié):鏡孔加.T的方法、注意點;作業(yè)及輔導:援孔工藝編Pi!要點課題序號9授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務9:加工中心多丁.序工藝編祝實例使叫教具多媒體教學n的理解零件的各項技術(shù)要求掌握零件的工藝路線制定掌握零
31、件的數(shù)控加工工序制定教學重點零件的各項技術(shù)要求;零件的數(shù)控加工工序制定教學難點零件的數(shù)控加工工序制定補充內(nèi)薦課外作、丨k綜合加丁丁藝及編程課題練;>J教學后記教案設計時注意了學習內(nèi)容的邏輯性,學習內(nèi)容層層深入,教學展開順利,教學效果良好;課堂中討論內(nèi)客的安排,活躍了教學氣氛,激發(fā)學生學習興趣,增強了學生的思維分析能力。通過孔結(jié)構(gòu)的加工工藝及編程課題練習,提高學生的工藝與編程能力.江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項冃三教學過積主要教學內(nèi)容及步驟引入:在數(shù)控機昧上加.1 :零件時,有先丨.、V-先根制零件閣樣對零件進行全而分析,界清零作的結(jié)構(gòu)形狀、尺、和技術(shù)要求,以
32、此確定零件加1:的工藝過程.。制訂零件數(shù)控加.丁.丁.藝過莉,就足確定寧件的哪些表面要數(shù)控加提H上次談學>工,經(jīng)過哪些工序,要何種類根的機床和刀具,工件如何裝夾定位,的:丨·:要內(nèi)樣。數(shù)控工序11 的工步的劃分與先后次序、走力路線、位移景和切削參數(shù)等,引入:填寫工藝文件和加-T祝序及程序校驗等。擬用時分鐘新課內(nèi)界:逐步完成本次教內(nèi)的講授。討論:討論典把零件藝設汁的內(nèi)耗和要點綜介運用新授lA)耗。新課內(nèi)奔=支承賽的加丁.丁.藝一、分析圖樣-并選擇加丁內(nèi);二、選擇.1:藝裝答三,工藝設計選擇加丁-方法確定加T-順)十i確定裝夾h架和選擇夾具選擇刀具
33、總結(jié)制作數(shù)控加工刀具卡八總結(jié)木次授課:-1-:要內(nèi)括,作業(yè)及輔-3:布賈下次提問的組考題,及課A1練>題。對組考題、>題難點、要求進行輔馬。制作數(shù)控加丁.丁.序卡片四、輔-斤·編制積序i寸論:.典.型零 I :藝設汁的內(nèi)游和要點總結(jié):典型零件的總的_ 1 :藝內(nèi)游和過瑕,作及輔導:編制典明的寧件的多刀加丁1稅序二、課堂教學安排課題序號9授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 稱任務9:加工小心多丁序加丁丁藝編!實踐使叫教具多媒
34、體教學FI的進一步理解掌握零件的數(shù)控加工工序制定方法;通過編制實踐練習,提高學生的工藝與編程能力。教學重點零件的各項技術(shù)要求;零件的數(shù)控加工工序制定教學難點零件的數(shù)控加工工序制定編制多刀加工程序補充內(nèi)容課外作業(yè)孔系加工工乞及編程課題結(jié)習教學后記教案設計時注意了學習內(nèi)容的邏輯性,學習內(nèi)容展層深入,教學展開順利,教學效果良好.江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項冃三、課堂教學安排教學過程主要教學內(nèi)容及步驟復;>j及提問典型零件的總的T-藝內(nèi)界和過積編制零件的多刀加.丨:瑕序的基木方法加工工藝及編祝課題實踐地點:仿總加.T計算機房課題:k>J及提丨"1提問上次課學的上要內(nèi)矜。
35、課題實踐教師輔導學生.T.藝編積仿真加.1.:驗證總結(jié)師生討論總結(jié)木次實踐。作業(yè)及輔導:布置下次提問的組考題,及課后練習題。對思考題、>題難點、要求進行輔·社T"?c:'試制i.r圖小-所_小寧件的加.T.屮心加_T.工藝并編稅分析圖樣并選擇加.T.內(nèi)教選擇.T.藝裝備.Tii設計學生兄成丁序卡片制定;學生完成n動換刀編假。仿其加丨:驗證師生討論A結(jié)課題。課題序號8授課班級授課時數(shù)2授課形式講練授課章節(jié)名 &
36、#160; 稱任務8:熟悉加丁.十心對力力_案設計使叫教具多媒體教學n的熟悉理解機床,工件、刀具三者相互位置的確定必要性。熟悉理解基于工件坐標系偏置的對刀方法熟悉理解刀具的長度補償值及設置教學重點基于寄存器指令建立工件坐標系的數(shù)4先、加工中心對刀;基于工件坐標系偏置的對刀方法.教學難點基于工件坐標系偏置的對刀方法刀具的長度補僮值及設置補充內(nèi)容課外作、丨k簡述機床、.T件、刀具三ft相互位S是如何確定的?簡述基于機外對刀進行Z
37、60; 設置的方法?簡述使用基準刀的長度方丨(_對刀法及Z |'1設質(zhì)的方法?教學后記教學展開順利,教學效果良好;課堂中討論內(nèi)容的安排,法躍了教學氣氛,激發(fā)學生學習興趣,增強了學生的思維分析能力.江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校模塊三項冃三二、課堂教學安排教學過程主要教學內(nèi)容及步驟似:復>及提W對刀其實質(zhì)就是在T.件加T.前在機丨七上(機床的坐標系里)準確確提問上學期學>J的主要內(nèi)奔。引入:擬川時分鐘新課內(nèi)奔-逐步完成木次教學內(nèi)界的講授。時論:1.討
38、論機床、T.件、刀具三養(yǎng)相互位的確定必要性。2.基于丁件坐標系偏置的對刀力法3.刀具的長度補償伯:及設置綜合運用新授內(nèi)特??偨Y(jié)總結(jié)木次授碟主要內(nèi)料作業(yè)及輔導:布置下次提H的思考題,及課后練>題。對思考題、>題難點、要求進行輔導。定刀具相對I:件的起始位S。對JJ yy案是否<1理關(guān)系到加工的效率和操作的方便。在實際應用小,對刀的力法又隨機床、數(shù)控系統(tǒng)、實際的加工效率要求、精度要求、生產(chǎn)的批景要求和條件限制、操作工的慣的等的:、同而不|5j。在數(shù)控加.丁屮,對刀方集的適_馬擬>1 +僅屬于操作方法的范疇,也是數(shù)控加丁
39、_丁藝區(qū)別于普通機床工藝的丁藝內(nèi)界之一。新課內(nèi)耗:一、機床、::|.:件、刀具二者相互位置的確定確立機床的初始位置運·動的起始的位置點確立_丨:件在機床的初始位賞確立刀總在機床相對.T.件的初始位置二燕T·寄存器指令進立丁.件坐系的數(shù)銑、加工屮心對刀I、將刀ft初始參考點位置投置在機床參考點的對刀方式第一種情況.·第二種情況:第三種情況的對刀力-法2、將刀具位賈設賈在非機床岡定參考點位貨的對刀方式試切或試接觸對刀的方法:機內(nèi)布置對刀測頭接觸測:ft?: C U!J可光學的非接觸)二,滿_丁_工件坐標系偏置的對刀方法1、.
40、T.件坐系偏置的概念2、T件坐標系偏置的特點。3、測量工件相對機床的X、Y|。j的偏置值以零件兩側(cè)Lhj交點為工件坐標原點的俯置值洲量以軍件中心為丁件坐秘原點的偏S值測量。以孔的屮心為-T.件坐標原點的偏置值測量。例:使用機械偏心式導邊器測:1X、Y偏置值4、CNC編積所需刀具的長度補償位及設置(-)機丨永、切削刀具、丨:件上表而以及丨:件度在Z軸方丨|'1的位S關(guān)«編fV操作吋Z件似置和刀具長度補償值的有三種設置/法:(1)基于機外對刀進行ZI十設置的方法:(2)用接觸法測景刀具長度,沖進行Z|u設置的方法(3)使用基準刀的長度方向?qū)Φ斗癦丨4設置A、方衆(zhòng)之一改良法:B、方案之二改革法討論:機ii;、_丨:件、刀具三相互位.昆的確定必要性。-®T-T.件坐ly;系偏置的對刀方法刀ft的長度補償位及設置總結(jié)-基于寄存器指令述立工件坐拘;系的數(shù)統(tǒng)、加工11
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺霧計算協(xié)同在智能倉儲物流中的應用案例分析報告
- 2025年農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的農(nóng)村物流技術(shù)應用效果評估報告001
- 2025年元宇宙社交平臺虛擬現(xiàn)實技術(shù)專利布局與市場競爭力報告
- 2025年醫(yī)院信息化建設關(guān)鍵環(huán)節(jié):電子病歷系統(tǒng)深度優(yōu)化分析報告
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺生物識別技術(shù)在智能工廠生產(chǎn)流程優(yōu)化中的應用價值分析報告
- 2025年黑龍江省伊春市名校八年級英語第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含答案
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)模式下的知識產(chǎn)權(quán)保護與法律風險防范報告
- 四川省成都市天府新區(qū)2025屆英語八年級第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含答案
- 表白數(shù)獨題目及答案
- 地熱資源區(qū)域供暖系統(tǒng)設備選型與國產(chǎn)化進程報告001
- 2024年上海高中學業(yè)水平合格性考試歷史試卷真題(含答案)
- 2025年人教版七年級數(shù)學下冊期末測試卷
- 2025至2030年中國汽車輪轂軸承行業(yè)市場全景評估及發(fā)展趨勢研判報告
- 2025年《安全生產(chǎn)月》活動總結(jié)報告
- 2025年江蘇高考真題化學試題(解析版)
- 小學一年級數(shù)學下冊應用題100道
- 2024協(xié)警輔警考試公安基礎知識考試速記輔導資料
- 安徽省馬鞍山市2023-2024學年高一下學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷(含解析)
- 初三化學最后一課-主題班會【課件】
- 反詐騙(企業(yè)員工)講座培訓課件
- 中國強軍之路課件
評論
0/150
提交評論