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1、七年級生物期中試卷及答案2014-2015 七年級上冊生物期中試卷及答案人教版】 考試試卷一、我會選(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題2 分,共 50 分)1 、魚兒離不開水,離開水就會窒息死亡;獅子、獵豹等動物只能生活在草原上,這些現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是:a、生物影響環(huán)境b、生物適應(yīng)環(huán)境c、生物依賴環(huán)境d、生物改變環(huán)境學(xué)號2 、 “螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的:a、捕食關(guān)系b、合作關(guān)系c、競爭關(guān)系d、寄生關(guān)系3 、極地狐的耳朵大小、形狀與大耳狐相比存在明顯的差異,造成這一差異最主要的非生物因素是:a、溫度b、水分c、光照d、空氣4、朝蠅幕蚊”其主要影響因素是:a 、空氣b 、
2、陽光 c 、濕度d 、溫度姓名5 、下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)是:a 、海洋生態(tài)系統(tǒng)b 、森林生態(tài)系統(tǒng)c 、生物圈d 、沙漠生態(tài)系統(tǒng)6 、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括:a 、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者b 、生產(chǎn)者和非生物成分c 、消費(fèi)者和非生物成分d、生物部分和非生物部分 7、下列是生物圈中的一些常見的生物,其中全部屬于生產(chǎn)者的是:校區(qū)班級a、月季和蜜蜂 b、水稻和小麥 c、蝗蟲和玉米 d、酯母菌和蘑菇 8、顯微鏡在對光時(shí)應(yīng)選用:a、高倍目鏡b、低倍物鏡c、低倍目鏡d、高倍物鏡9、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這種現(xiàn)象屬于:a、生物對環(huán)境的影響b、生物對環(huán)境的適應(yīng) c、環(huán)境對生物的制約 d 、環(huán)境對生物的適應(yīng)10
3、 、下列食物成分中,不經(jīng)過消化即能被吸收的物質(zhì)是:a、葡萄糖b、蛋白質(zhì)c、脂肪d、維生素11、人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是:a 、胃b 、大腸c 、小腸 d 、口腔12 、食物中能為人體各項(xiàng)生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是:a 、水、無機(jī)鹽、維生素b 、水、無機(jī)鹽、維生素、糖類、脂肪c 、糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 d、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)13、以下不是膳食纖維對人體作用的是:a 、多食會增加體重b 、 促進(jìn)胃腸蠕動c 、可以消饑餓感d 、有利于食物的消化14、在同一地區(qū)的同意時(shí)間段,以下環(huán)境中,空氣濕度最大的是:a、森林b、草地c、灌木叢d、裸地15、把有p宇的玻片放在顯微鏡下觀察,在目鏡中觀察到
4、的物像是:a、 b b 、 dc、 p d 、 q 16 、在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),不能作為相互對照的一組實(shí)驗(yàn)是:a、甲組有光,乙組有水 b、甲組有光,乙組無光 c、甲組干燥, 乙組濕潤d、甲組有空氣,乙組無空氣 17、在進(jìn)行探究時(shí),如果試 驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符合,正確的處理方法是:a、修改結(jié)果,使其與假設(shè)相符b、修改假設(shè),重新做實(shí)驗(yàn) c、修改實(shí)驗(yàn)過程,使其與假設(shè)相 符 d 、依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論18 、人體消化系統(tǒng)的組成包括:a、胃、腸和消化腺b、口腔、胃和消化道 c、消化道和消化腺d、 小腸、大腸和消化腺19、用于更新和修補(bǔ)組織細(xì)胞,同時(shí)也是構(gòu)成細(xì)胞必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)是:a、蛋白質(zhì)b、脂肪c、淀粉d、
5、水20、下列生物屬于分 解者的是:a 、水藻 b 、真菌c 、大豆d 、魚 21 、下列生態(tài)系統(tǒng)中,具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用的是:a、濕地生態(tài)系統(tǒng)b、草原生態(tài)系統(tǒng)c、森林生態(tài)系統(tǒng)d、海洋生態(tài)系統(tǒng)22、 2008 年汶川地震時(shí),為了援救被困群眾,醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5% 的葡萄糖溶液,其主要目的是:a、供給全面營養(yǎng)b、提供能量c、止痛d、維持細(xì)胞的形態(tài)a 、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛b 、小腸外壁有許多粘液c 、小腸內(nèi)有許多消化酶d 、小腸絨毛有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 24、在消化道中,淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是:a、口腔和胃b、口腔和小腸c、食道和胃d、小腸和口腔
6、25、臘八粥 ”、 “揚(yáng)州炒飯”“ 葷素餃 ”等中國傳統(tǒng)美食,從營養(yǎng)學(xué)角度看,共同點(diǎn)是:a、烹飪精良b、烹飪操作簡單,比較方便制作 c、色香味 美 d 、營養(yǎng)成分較齊全1 、科學(xué)探究的過程必須有提出問題、作出假設(shè)等5個(gè)步驟,一個(gè)都不能少。? ( ) 2、使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時(shí),應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開。? ( )3 、一個(gè)池塘中的所有生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 ?()4 、水、無機(jī)鹽和維生素都是能夠?yàn)槿梭w提供生命活動所需能量的營養(yǎng)物質(zhì)。? ( ) 5、 “蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。?( )6、有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋,很容易被敵害發(fā)現(xiàn),這是對環(huán)境的不適應(yīng)。? ( )
7、 7、每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。?( ) 8、肝臟是人體最大的消化腺。?() 9、膽汁和腸液對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用。?( )10 、所有的營養(yǎng)成分都通過小腸絨毛中的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液。 ? ( )三、請你填一填(每空1 分,共 20 分)1 、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其2 、地球上的每一種生物都要與其3、使用顯微鏡通常分為四個(gè)步驟:( 1 )取鏡和安放(2),(3) 4)收鏡4、科學(xué)家們在尋找科學(xué)答案的過程中通常經(jīng)歷五個(gè)步驟:(1 )通過詳實(shí)的觀察,( 2)參考有關(guān)資料對問題提出可能的,(3),設(shè)計(jì)科學(xué)合理的的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假設(shè),(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)(5)分析數(shù)據(jù),。當(dāng)然,這五個(gè)步驟并不是
8、固定的5、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定內(nèi),與之稱的生態(tài)系統(tǒng)是。6 、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,屬于生產(chǎn)者的成分的是,動物和人通常屬于,能把有機(jī)物分解成無機(jī)物供綠色植物在利用的是7 、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動和物質(zhì)循環(huán)的途徑就越就越8 、食物中被消化的營養(yǎng)成分通過進(jìn)入的的過程,叫做吸收。四、請你連一連(將正確的字母填在相應(yīng)的橫線上,每空1 分,共10 分)1 、將營養(yǎng)物質(zhì)與其被2、將下列維生素與其缺乏時(shí)可能引發(fā)的病癥對應(yīng)起來消化后的產(chǎn)物對應(yīng)起來神經(jīng)炎和腳氣病a 維生素 d 脂肪a葡萄糖 皮膚干燥、夜盲癥b維生素c淀粉b氨基酸 佝僂病 c 維生素 b1 蛋白質(zhì)c 甘油和脂肪酸壞血病d 維生素 a一,一,一
9、。一,一,一一。3、分析下列生物之間具有的關(guān)系對應(yīng)起來獅子以羚羊?yàn)槭澄颽 合作關(guān)系許多蜜蜂在蜂巢內(nèi)釀蜜b 競爭關(guān)系 一片稻田里的水稻和雜草c 捕食關(guān)系 , ,。五 、請你來分析(每空1 分,共 10 分 )1 、 右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:2 下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答。( 1 )在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是,在該生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的一條食物鏈?zhǔn)恰?( 2)如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數(shù)量會,直接導(dǎo)致的數(shù)量大量減少,一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。20142015學(xué)年第一學(xué)期期中考試七年級生
10、物參考答案一、 選擇:1、 c 2、 a 3、a 4、 b 5、c 6、 d 7、 b8、 b 9、 b 10、 a11、c 12、 d13、 a14、 a 15、b 16、 a 17、b 18、 c 19、 a20、 b21 、 a 22、 b 23 、 b24、 a 25、 d 二、 判斷:1 、規(guī)律2、生存環(huán)境普遍 3、對光觀察4 、提出問題假設(shè)制定計(jì)劃得出結(jié)論5 、地域生物環(huán)境 樹林生態(tài)系統(tǒng)6、綠色植物消費(fèi)者分解者7、多 強(qiáng)8、消化道壁血液 四、連線1 、 c a b 2 、 c d a b 3 、 d a b c 五、分析1、(1)物鏡反光鏡(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)大光圈或凹面鏡( 4
11、) 400 倍2、(1)、綠色植物 綠色植物f鼠f鷹(2)、增多 綠色植物 相對穩(wěn) 定【篇二:七年級生物上冊期中考試卷及答案】ass=txt 七年級生物試卷姓名 班級一 . 單項(xiàng)選擇題:(每小題只有一個(gè)正確的答案,請將正確答案填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)。1. 含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有a. 呼吸 b. 生長現(xiàn)象c. 繁殖能力d. 對外界刺激作出反應(yīng)的能力2. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,屬于非生物部分的是a. 動物 b. 植物 c. 陽光 d. 細(xì)菌、真菌3. 某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的a. 生產(chǎn)者 b. 分解者 c. 消費(fèi)者 d.
12、 食物鏈4. 下列能構(gòu)成生物圈的是a. 地球及生物b. 湖泊中的所有生物c. 地球上的所有的人類d. 森林中的所有的樹木5. “離離原上草,一歲一枯榮 ”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個(gè)特征a. 呼吸 b. 排除體內(nèi)廢物c. 對刺激作出反應(yīng)d. 生長和發(fā)育b. 為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置a. 相同的條件b. 不同的條件c. 相對的條件d. 相似的條件7. 每年的 6 月 5 日是 “世界環(huán)境日”,環(huán)保是我國的一項(xiàng)基本國策。下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是a. 植樹造林b. 宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)c. 大量使用農(nóng)藥、化肥d. 對工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理8. 竹
13、節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于a. 生物對環(huán)境的影響b. 生物對環(huán)境的適應(yīng)c. 環(huán)境對生物的制約d. 環(huán)境對生物的適應(yīng)9. 小亮調(diào)查完公園的生物種類后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物和其它生物三類。a. 生活環(huán)境b. 形態(tài)結(jié)構(gòu)c. 生物用途d. 個(gè)體大小10. 生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指a. 進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類b.以捕捉其他生物為食的動物c. 能利用光能,制造有機(jī)物的植物d.能分解動植物遺體,在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等11.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎”a. 濕地生態(tài)系統(tǒng)b. 草原生態(tài)系統(tǒng)c. 森林生態(tài)系統(tǒng)d. 湖泊生態(tài)系統(tǒng)12 “葉落歸根”,落葉最終將在下列哪項(xiàng)的作用下回歸土壤(
14、)a 生產(chǎn)者b 消費(fèi)者c 分解者d. 陽光、水分13 .小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d字,請問透明紙上寫的是a.db.bc.q d.p14 .小紅同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細(xì)胞,顯微鏡的目鏡有5 X和10 X兩種,物鏡有10X和40X兩種,下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是a.目鏡5X,物鏡10Xb.目鏡10X,物鏡10Xc.目鏡5X,物鏡40Xd.目鏡10X,物鏡40X15. 在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是a. 污物 b. 細(xì)胞 c. 氣泡 d. 墨水16 .在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是()a. 小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它
15、們拔出來,帶回家研究b. 小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來c. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉d. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄17 .使用顯微鏡時(shí),正確的對光方法是把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)左眼注視目鏡通過目鏡,可以看到白亮的視野a. b. c. d. 18 .制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是a. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡b. 防止水溢出c. 增強(qiáng)透明度d. 防止實(shí)驗(yàn)材料移動19.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),
16、染色的正確方法是a. 將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉表皮上b. 先滴上碘液,再蓋上蓋玻片c. 先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸d. 先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表皮展平在其中20. 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),取材的部位是a. 牙齒縫間b. 口腔側(cè)壁c. 舌頭表面d. 牙齦部位21. 實(shí)驗(yàn)室中某裝片的標(biāo)簽損壞了,明明在顯微鏡下看到這裝片中的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡,這種細(xì)胞肯定不是a. 洋蔥表皮細(xì)胞b. 黃瓜果肉細(xì)胞c. 黑藻葉片細(xì)胞d. 口腔上皮細(xì)胞22. 生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是a. 根深葉茂b. 大樹底下好乘涼
17、c. 大雁南飛d. 秋風(fēng)掃落葉23. 利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞制成的玻片標(biāo)本叫做a. 切片 b. 涂片 c. 臨時(shí)裝片d. 永久裝片二 .非選擇題:(每空2 分,共 54 分)24. (10 分 )圖 1 為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:( 1 )細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是。( 2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是。( 3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會。( 4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是。 圖 125. (6 分 )連線題,請將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線連接起來。老鼠見到貓就逃a. 生物的生活需要營
18、養(yǎng)鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱b. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)動物每日排尿和排便c. 生物能進(jìn)行呼吸鴿子長大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿d. 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物園丁常給花草施肥e.生物有遺傳和變異的特性一豬生九仔連母十個(gè)樣f. 生物能生長和繁殖26. (10 分 )圖 3 為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請分析回答:( 1 )甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有 d 、 e 、 f 。( 2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的 a 。( 3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別主要是由甲 乙 b 決定的? 圖 327. ( 10 分)觀察是科學(xué)探
19、究的一種方法??茖W(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具 實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺。觀察字母 匕的裝片,應(yīng)用眼觀察,視野中看到的是。如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向移動。某顯微鏡目鏡有10x和20x ,物鏡有8x和45x,用這臺顯微鏡觀 察,最大放大倍數(shù)是。28. 請分析(18 分)河流是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜?shù)扰佬袆游?,會爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層;鷺吃河里的魚、蝦等動物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的動物有時(shí)要到河邊喝水,死亡的水生動物需要細(xì)菌等的分解。對于河流生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣
20、并不是它所獨(dú)有的。降雨會帶來別處的水分,還會把陸地上的土壤沖入河流。風(fēng)也可以把遠(yuǎn)處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農(nóng)田。在有些地方,人們的飲用水也取自河流。下面是河流生態(tài)系統(tǒng)的組成,在空格內(nèi)各填寫出一種生物或非生物的名稱(必須用資料中列舉的生物或非生物)生產(chǎn)者:消費(fèi)者:分解者:非生物部分: 河流生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)(如生態(tài)系統(tǒng))有密切的聯(lián)系。它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是地球上適合生物生活的地方,其實(shí)只是地球表面的一薄層,具體包括的底部、的大部和的表面。這是所有生物共有的家園!2012/2013 學(xué)年第一學(xué)期期中考試七年級生物試卷參考答案一 . 單項(xiàng)選擇題:(每小題只有一個(gè)正確
21、的答案,請將正確答案填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)。二 . 非選擇題:(每空2 分,共 54 分)24( 1)分解者;( 2)鳥、蟲;( 3)先增加后減少;(寫增加,給1 分 )( 4)植物;鳥;25. 連線題(每條線1 分)老鼠見到貓就逃鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱生物能對外界刺激作出反應(yīng)動物每日排尿和排便生物能進(jìn)行呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物園丁常給花草施肥生物有遺傳和變異的特性一豬生九仔連母十個(gè)樣生物能生長和繁殖26(1 )細(xì)胞壁;葉綠體;液泡;(2)細(xì)胞膜( 3)細(xì)胞核27. ( 1 ) 對光 ( 2)左眼 右下方 ( 3) 900 倍28. ( 1 )水草 龜 蝦等 細(xì)菌水 陽光 空氣等( 2)城市等生物
22、圈大氣圈水圈 巖石圈【篇三:人教版七年級生物下冊期中測試題及答案】=txt 總分 100 分 考試時(shí)間90 分鐘第I卷選擇題(共40分)1 促進(jìn)森林古猿進(jìn)化成為人類的根本原因是() a 火的使用b 森林的大量消失d 群體生活c 地面的猛獸較多2 .在森林古猿進(jìn)化到人類的過程中,最關(guān)鍵的是()a.制造工具b 使用天然火c 產(chǎn)生語言d 人工取火3 19 世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿() a 恩格斯c 達(dá)爾文d 施萊登4 人類生命的起始點(diǎn)是一個(gè)細(xì)胞,該細(xì)胞為() a 受精卵b 精子c 卵細(xì)胞d 以上都不是5 .精子和卵細(xì)胞相遇是在()a.輸卵管b 子宮c 卵巢d 陰道6
23、 從童年到成年的過渡階段,生殖器官開始發(fā)育到成熟的時(shí)期是( ) a 幼兒期b 童年期c 青春期d 更年期7 .進(jìn)入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點(diǎn)是()a.肺活量增大b 身高突增d 腦容量迅速增加c 對異性產(chǎn)生依戀8 .下列有利于提高我國人口素質(zhì)的措施是()a.晚婚b 晚育c 少生d 優(yōu)生9 人體生命活動所需的能量主要來自() a 蛋白質(zhì)b 糖類c 脂肪d 維生素10 小紅患了貧血,體內(nèi)可能缺乏()a 鐵b 鈣c 鋅d 碘11 我們?nèi)粘5氖称分?,主要含有蛋白質(zhì)的一組是a 蔬菜、雞蛋、豬肉c 魚、牛肉、黃豆()b 奶油、玉米、牛奶d 馬鈴薯、花生、江米12 構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成分中含量最多的是()a
24、 水b 蛋白質(zhì)c 無機(jī)鹽d 維生素13 某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,他平時(shí)應(yīng)該注意常吃()a 動物肝臟b 新鮮蔬菜c 谷物種皮d 海產(chǎn)品14 下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是()a 肝臟、胃、小腸c 食道、胃、大腸b 口腔、小腸、腸腺d 唾液腺、口腔、咽15 對食物中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類都能產(chǎn)生消化作用的是()a 胰液b 胃液c 膽汁d 唾液16 吃水果、蔬菜時(shí)要注意的事項(xiàng)是()a 新鮮程度c 干凈程度b 農(nóng)藥的去除d 以上都要注意17 下列不能為人體生命活動提供能量的是()a 糖類b 蛋白質(zhì)c 脂肪d 食鹽18 下列各物質(zhì)中,可以不用消化,直接被吸收的是()a 無機(jī)鹽b 脂肪c 淀粉d 蛋白質(zhì)19 李爺
25、爺患上了骨質(zhì)疏松癥,體內(nèi)可能缺乏()a 鐵b 鈣c 鋅d 碘20 如圖所示的血管,表示動脈的是:()第n卷非選擇題(共60分)二、填空題(每空1 分,共 25 分)1 生活經(jīng)驗(yàn)告訴大家,肥肉、大豆、花生等食物中含有較多,它是供給人體能量的重要物質(zhì),儲存在人體內(nèi)的,一般是備用的物質(zhì)。2 人的生長發(fā)育,受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開,同時(shí)也能被分解,為人體的生命活動提供。3 綠色食品是指、的營養(yǎng)食品。4 吞咽時(shí)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入。5 外界的空氣經(jīng)過的處理后進(jìn)入肺,在肺里與進(jìn)行氣體交換。6消化腺包括、。消化腺分泌的消化液中含有,能促進(jìn)消化道中的食物分解。7 營養(yǎng)學(xué)家指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚的能量應(yīng)該分別占 、 、和 左右。8 是防治大氣污染,改善空氣質(zhì)量的措施。是防治大氣污染的有效措施。三、判斷題(每小題1分,共 10分)1 晚婚、晚育有利于控制人口過快增長。() 2 胸廓變化與呼吸的關(guān)系是,先吸氣再胸廓變大。() 3慢跑比打籃球每小時(shí)耗氧量多。 () 4 “十月懷胎,一朝分娩”這種說法非常的正確。()5科學(xué)家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石。()6人的胚胎發(fā)育開始于卵細(xì)胞的產(chǎn)生。() 7消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸。() 8動脈中流動的是動脈血,靜脈中流動的是靜脈血。(
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