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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容:復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活事例中的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些實(shí)際問(wèn)題。 2.學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。 3.學(xué)生能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活事例中的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。課時(shí)安排:2課時(shí) 第一課時(shí) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教學(xué)內(nèi)容:教材第36、37頁(yè)內(nèi)容。練習(xí)八第1、2題。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式
2、統(tǒng)計(jì)表,會(huì)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)數(shù)據(jù)的整理和分析,使學(xué)生能對(duì)數(shù)據(jù)作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè)。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和對(duì)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過(guò)程,并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,會(huì)填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 2.學(xué)生在認(rèn)識(shí)、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程中,進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。 3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)過(guò)程:一、明確目標(biāo),設(shè)疑激趣出示教材第36頁(yè)情境圖。提問(wèn):這是本班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)情況,你從圖中能知道些什么?三(1)班男生喜愛的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)三(1
3、)班女生喜歡的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)提出要求:你能把這6個(gè)興趣小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計(jì)表中嗎?學(xué)生各自填寫,老師提醒學(xué)生應(yīng)注意核對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。提問(wèn):男生最喜歡什么活動(dòng)?女生最喜歡什么活動(dòng)?指出:這里的每張統(tǒng)計(jì)表都只是反映男、女生最喜歡的活動(dòng)的人數(shù),如果要對(duì)男、女生最喜歡的活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行比較,就顯得不是很方便了。所以,人們就想到把這些簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表合并成一張統(tǒng)計(jì)表(出示例題中的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表)三(1)班學(xué)生喜愛的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲男生女生二、嘗試探究,點(diǎn)撥指導(dǎo)1.談話:請(qǐng)同學(xué)們先認(rèn)真觀察這張表,在想一想,表中各個(gè)欄目是什么意思?2.認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。情
4、境中的第三個(gè)統(tǒng)計(jì)表填寫了男生和女生最喜歡的活動(dòng)數(shù)據(jù),像這樣的統(tǒng)計(jì)表就是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可以表示多組數(shù)據(jù),單式統(tǒng)計(jì)表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計(jì)表相比,復(fù)式統(tǒng)計(jì)表更有利于對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察、比較和分析。3.讀復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。(1)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表左上角的一個(gè)格用斜線隔成三部分,分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的名稱。(2)豎排表示所統(tǒng)計(jì)的對(duì)象是男生和女生,因此對(duì)應(yīng)表頭處寫“性別”。橫排表示的是最喜歡的項(xiàng)目情況,因此對(duì)應(yīng)表頭寫“活動(dòng)”。中間部分是不同性別、不同活動(dòng)的相應(yīng)人數(shù),因此在表頭對(duì)應(yīng)的中間格寫“人數(shù)”。三、反饋展示,歸納提升出示37頁(yè)的三個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生回答。小結(jié):剛才的每張統(tǒng)計(jì)表
5、都只能反映一個(gè)小組的男、女生人數(shù);用剛才的統(tǒng)計(jì)表不便于比較不同小組的人數(shù),這張統(tǒng)計(jì)表不僅便于比較各組人數(shù),而且能看出四個(gè)小組的整體情況。引導(dǎo):如果把剛才的幾張統(tǒng)計(jì)表叫做“單式統(tǒng)計(jì)表”你覺得這張統(tǒng)計(jì)表叫什么名稱?學(xué)生討論后揭題。(板書課題)四、訓(xùn)練鞏固,達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1.第37頁(yè)“做一做”(1)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)(2)交流答案(3)解讀信息,完成問(wèn)題2.練習(xí)八第1題。先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)題目提供的是什么數(shù)據(jù),再指名學(xué)生介紹一些與這些數(shù)據(jù)有關(guān)的事。然后讓學(xué)生把上面的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計(jì)表里。學(xué)生完成后,提問(wèn):你能說(shuō)出中國(guó)哪一屆奧運(yùn)會(huì)獲得金牌數(shù)最多嗎?俄羅斯金牌數(shù)最少的一屆呢?美國(guó)獲得金牌數(shù)在三個(gè)國(guó)家的排名分別是多少?從上面的統(tǒng)
6、計(jì)表中你還能了解些什么?五、再設(shè)疑激趣,預(yù)習(xí)初探 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有什么收獲?板書設(shè)計(jì) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 復(fù)式 便于比較 單式 簡(jiǎn)潔 、豐富 第二課時(shí)練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)八第3-6題。教學(xué)目標(biāo):1.在觀察、對(duì)比和探究活動(dòng)中,經(jīng)歷兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表合并成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程,初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,感受復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)。 2.體驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理和分析過(guò)程,初步培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念。 3.培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),感受數(shù)學(xué)與生活中的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的形成過(guò)程,初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過(guò)程,進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)意義,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)準(zhǔn)備:調(diào)查了解班級(jí)中男、女生最喜歡的大課間活動(dòng)教學(xué)過(guò)程:一、知識(shí)再現(xiàn),梳理方法1.整理數(shù)據(jù)并填表 師:(出示調(diào)查結(jié)果及統(tǒng)計(jì)表)能把我們的結(jié)果填入這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表嗎? 請(qǐng)同桌2人合作填寫數(shù)據(jù),看哪組填得又快又準(zhǔn)確。 2.匯報(bào)并檢驗(yàn) 匯報(bào)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)都同意嗎? 3.獲取信息 從上面的表中,你能獲得哪些信息? 二、基礎(chǔ)練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)1.38頁(yè)2題 (1)獨(dú)立完成(2)介紹好的方法 (3)回答問(wèn)題2.39頁(yè)3題獨(dú)立完成三、綜合練習(xí),落實(shí)四基 40頁(yè)第5題(1)分組收集數(shù)據(jù)(2)匯總和整理四、拓展提升,提高能力40頁(yè)第
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