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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年新教師培訓(xùn)心得體會(huì) 在XX年8月到XX年7月,我參與了新老師的培訓(xùn)。通過將近一年時(shí)間的培訓(xùn),我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各前輩的閱歷之談也為我將來的工作初步地指明白方向,使我明白老師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對(duì)我日后的訓(xùn)練工作有很大的意義在培訓(xùn)期間,讓我深深地知道作為一名老師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。老師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,老師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,老師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生將來的品德進(jìn)展。老師必需具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)特別重要。 我覺得老師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在訓(xùn)練責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。訓(xùn)練事業(yè)關(guān)系
2、著下一代的身心進(jìn)展,關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天,是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。老師的工作責(zé)任感應(yīng)當(dāng)是極其劇烈的,只有劇烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱忱和動(dòng)力,才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。老師要時(shí)刻留意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是老師的基本責(zé)任。假如缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱忱融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。 光有責(zé)任感還是不夠的,老師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的伴侶。所以關(guān)懷、愛惜學(xué)生是一個(gè)好老師最起碼的道德,是劇烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的敬重,以公正客觀的眼光去看待和評(píng)
3、價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著樂觀、樂觀、上進(jìn)的方向進(jìn)展。除了關(guān)懷他們?cè)谛5男袨?,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便準(zhǔn)時(shí)、適當(dāng)、全面地關(guān)心和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。 還記得那位為我們進(jìn)行班主任工作講座的老師向我們介紹了許多珍貴的閱歷。從她的敘述中,讓我感受到班主任是班級(jí)的領(lǐng)航人,是學(xué)生的好幫手。不僅要有責(zé)任感,更要有一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)的心。好的班主任懂得培育一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,擅長(zhǎng)從一個(gè)班級(jí)中發(fā)覺和栽培適合幫助管理班級(jí)的班干部。又要有過硬的專業(yè)本事,擅長(zhǎng)以角色轉(zhuǎn)換的方式考慮問題,能站在學(xué)生的角度理解他們,訓(xùn)練他們。班主任
4、是學(xué)生的良師益友,而不是他們的獨(dú)裁者,因此在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同時(shí),也要講究一個(gè)民主性原則。在評(píng)價(jià)班內(nèi)學(xué)生時(shí),要擅長(zhǎng)發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),而不能以不同的態(tài)度對(duì)待優(yōu)秀生與后進(jìn)生。這對(duì)于新老師而言特別重要,因?yàn)橐龊靡幻蠋煟紫纫獙W(xué)會(huì)用公正、客觀的態(tài)度評(píng)價(jià)自己的學(xué)生,不該把喜愛好學(xué)生,忽視其他學(xué)生的心情帶到工作中。班主任作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,比任課老師更要多奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛,要全面地關(guān)懷班中每個(gè)學(xué)生的各方面進(jìn)展。 作為一名新老師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有許多許多,遇到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地討論和領(lǐng)悟,才能真正成長(zhǎng)為一名合格的人民老師。選擇了老師這個(gè)職業(yè),就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,帶著對(duì)學(xué)生全部的愛走上講臺(tái)。這一信念不僅是促進(jìn)新老師成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,更是作為一名老師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精
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