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1、部編一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解易錯(cuò)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 閱讀檢閱臺(tái)。星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄著一朵潔白的云。接著我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣最后,我給圖畫(huà)取了一個(gè)名字:小鳥(niǎo)的家。1短文一共有_個(gè)自然段,請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)自然段的前面標(biāo)上序號(hào)。2“我”畫(huà)了哪些事物?請(qǐng)用“”圈出來(lái)。3讀一讀,連一連。碧綠的 藍(lán)藍(lán)的 潔白的 黃黃的天空 森林 羽毛 云4我還想在圖畫(huà)小鳥(niǎo)的家上畫(huà)_、_。二、 閱讀大舞臺(tái)。美麗的色彩春天到了,長(zhǎng)頸鹿老師帶著小動(dòng)物來(lái)到田野看風(fēng)景。
2、長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō):“噢,在你們面前有那么多的色彩,你們喜歡什么顏色呀?”小花貓說(shuō):“喵嗚,喵嗚,我 喜歡紅色,因?yàn)樘?yáng) 是火紅火紅的,紅紅的太陽(yáng)給我們帶 來(lái)了光明和溫暖?!毙▲B(niǎo)說(shuō):“唧唧,唧唧,我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樘炜帐钦克{(lán)湛藍(lán)的,我能在藍(lán)色的天空上自由地飛 翔?!毙∩窖蛘f(shuō):“咩咩,咩咩,我喜歡綠色,因?yàn)椴菔蔷G的,樹(shù)木是綠的,綠色代表生命呀!“小鴨子說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我喜歡黃色,因?yàn)榇?天有金黃色的迎春花和油菜花。”長(zhǎng)頸鹿老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“??!美麗的色彩,迷人的色彩,把我們的世界打扮的多漂 亮呀!”1本文共有(_)個(gè)自然段。2文中寫(xiě)了哪幾種動(dòng)物?用“ ”畫(huà)出來(lái)。3把最后一段中長(zhǎng)頸鹿說(shuō)的話(huà)用“”畫(huà)出來(lái)。4
3、把各種動(dòng)物所喜歡的顏色寫(xiě)在括號(hào)里。小花貓(_) 小鴨子(_)小鳥(niǎo) (_) 小山羊(_)三、 讀一讀,完成練習(xí)。在自然界,野生動(dòng)物和人一樣,也會(huì)生病。它們雖然沒(méi)有醫(yī)生和醫(yī)療器械,但它們有自我醫(yī)療的本領(lǐng)。它們?cè)鯓咏o自己治病呢?大熊貓患了胃炎,腹瀉不止時(shí),就去尋找一些鮮嫩的青草吃,吃完大吐不止。以吐治瀉是大熊貓治腸胃病的有效療法。野豬經(jīng)常在泥坑里打滾,渾身沾滿(mǎn)了泥巴,看起來(lái)臟得可怕。這實(shí)際好比人包扎傷口,使傷口與外界隔離,然后靠自身的抵抗能力治療傷口。獾發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了皮膚病,就帶著小獾去溫泉洗澡,孩子的皮膚病不久便好了。1文中介紹了哪些動(dòng)物的治病方法?用“ ”畫(huà)出來(lái)。2第1自然段中,“它們?cè)鯓咏o
4、自己治病呢”中的“它們”指的是()A大熊貓們B野豬們C獾們D野生動(dòng)物們3大熊貓是怎樣給自己治病的?()A泥坑里打滾B以吐治瀉C洗溫泉D用舌頭舔傷口4下面最適合當(dāng)短文題目的是()A野生動(dòng)物治病B聰明的動(dòng)物C大熊貓治病D溫泉洗澡四、 課外閱讀。吃虧的小猴動(dòng)物學(xué)校在山坡上種了一片蘋(píng)果樹(shù),大家施肥、澆水,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了很多蘋(píng)果。秋天,蘋(píng)果熟了,大象老師領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)フO(píng)果。小鹿、小牛、小山羊都很賣(mài)勁,不一會(huì)兒就把筐子裝滿(mǎn)了。小猴爬到樹(shù)頂上,專(zhuān)揀最大最紅的蘋(píng)果摘,摘一個(gè)吃一個(gè)??煜律搅耍瑒e人的蘋(píng)果筐都是滿(mǎn)的,小猴才摘了幾個(gè)蘋(píng)果。小猴怕背起來(lái)沉,靈機(jī)一動(dòng),又想出一個(gè)鬼主意。他趁大象老師不注意,抓了幾把甘草墊在筐
5、子里,上邊放上蘋(píng)果?;氐綄W(xué)校,大家把蘋(píng)果筐擺在操場(chǎng)上,蘋(píng)果真是豐收了呀。大象老師說(shuō):“誰(shuí)摘的蘋(píng)果就歸誰(shuí)了,快拿回家去吧!”大家高興地鼓起掌來(lái)。小猴后悔了,可他又能說(shuō)什么呢?1這篇文章共_個(gè)自然段。2蘋(píng)果樹(shù)種在_上。蘋(píng)果熟了,_、_、_的筐子里都裝滿(mǎn)了蘋(píng)果,可是小猴的筐子里才摘了幾個(gè)。3小猴子怕背著沉,想到了什么鬼主意?用“ ”畫(huà)出句子。4小猴后悔了,他心里會(huì)怎么想呢? _。五、 閱讀短文,回答問(wèn)題。誰(shuí)好誰(shuí)不好小老鼠出去旅游了一番,喘著粗氣跑了回來(lái),急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷?!皨寢?zhuān)以谕饷婵吹皆S多有趣的東西,可有意思了?!薄昂⒆诱f(shuō)吧,我在認(rèn)真聽(tīng)著呢?!薄拔冶粌芍粍?dòng)物吸引住了,一只兇神惡煞不好
6、親熱,另一只卻溫順可親?!薄皟吹哪莻€(gè)嗓音大而嚇人,頭上有個(gè)大肉包,尾巴上翹著羽毛,他的兩只胳膊向空中升起好像就要飛翔一般;可親的那個(gè)毛很柔軟,長(zhǎng)著斑紋,尾巴很長(zhǎng),舉止穩(wěn)重斯文,目光敏銳。我想,他和我們老鼠能成為朋友,他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼,突然那家伙大吼了一聲,把我給嚇跑了?!崩鲜髬寢尭嬖V他,那只溫和的是貓,是老鼠的天敵,不能去接觸,而另外的一個(gè)是公雞,并不可怕。1讀短文第段用“”圈出表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。2小老鼠急著要找媽媽講外面的經(jīng)歷,是因?yàn)橥饷娴慕?jīng)歷_(用文中的詞語(yǔ)回答)3為什么小老鼠覺(jué)得可以和貓交朋友呢?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)4小老鼠和媽媽的看法不一樣,是因?yàn)椋?)A小老鼠覺(jué)得可以和外
7、表可愛(ài)的小朋友,媽媽覺(jué)得可以和外表兇的交朋友B貓是老鼠的天敵,小老鼠不知道,媽媽知道C小老鼠喜歡與可愛(ài)的動(dòng)物交朋友,媽媽喜歡與長(zhǎng)得好看的動(dòng)物交朋友 六、 課外閱讀。袋鼠與金子一只袋鼠帶著孩子出遠(yuǎn)門(mén)。走累了,放下孩子休息時(shí),她發(fā)現(xiàn)身邊有一堆金子。袋鼠看了看金燦燦的金子,仍然把自己的孩子放在袋子里。路邊的小草對(duì)袋鼠說(shuō):“你趕快用你的鼠袋裝滿(mǎn)一袋金子吧!”“不!”袋鼠說(shuō),“我要我的孩子。在母親心中,如果失去孩子,金子就一錢(qián)不值了?!?這篇短文共有(_)個(gè)自然段。第一自然段共有(_)句話(huà)。2第二自然段是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的話(huà)?_3袋鼠不要金子的原因是( )A金子太重。B孩子比金子重要。七、 讀下面的短文,完成練
8、習(xí)。小兔過(guò)生日三月二十日是小兔的生日,許多小動(dòng)物都前來(lái)向他祝賀。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,母雞送雞蛋,小貓送魚(yú)。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂(lè)。1小兔的生日是_月_日。2短文共有_句話(huà)。3向小兔祝賀的小動(dòng)物有_、_、_、_和_。八、 閱讀短文。大地媽媽的孩子大地媽媽有四個(gè)孩子。老大帶來(lái)的是滿(mǎn)園的桃花和紅裝。老二帶來(lái)的是滿(mǎn)池的荷花和綠裝。老三帶來(lái)的是沉甸甸的谷穗兒和金裝。老四帶來(lái)的是高雅的梅花和銀裝。有了四個(gè)孩子帶來(lái)的禮物,大地媽媽開(kāi)心極了。1短文共有_個(gè)自然段,第二自然段共有_句話(huà)。2仿寫(xiě)詞語(yǔ)。沉甸甸 _ _3大地媽媽的四個(gè)孩子分別是_、_、_、_。九、 閱讀展示臺(tái)。他們走到小河邊
9、。小鴨子說(shuō):“公雞弟弟,我到河里捉魚(yú)給你吃?!毙」u說(shuō):“我也去?!毙▲喿诱f(shuō):“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚(yú),忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你?!?選擇合適的量詞填空。 條 聲 只一_小鴨 一_小河 一
10、_喊叫2小鴨子是怎樣救小公雞的?( )A讓小公雞坐在自己的背上。B讓小公雞跟在自己的后面。3小公雞為什么要謝謝小鴨子呢?_十、 閱讀短文,完成練習(xí)。雪娃娃飄哇飄,飄哇飄,天上掉下白棉花。棉花落到花園里,花園里鉆出雪娃娃。雪娃娃,雪娃娃,小朋友們喜歡它。太陽(yáng)公公一出來(lái),雪娃娃跑得沒(méi)影啦!我想問(wèn)問(wèn)雪娃娃,你藏到哪兒去啦?1短文共有(_)個(gè)自然段。2我知道“白棉花”就是_,有“白棉花”的季節(jié)是_。3雪娃娃藏到哪里去了呢?_十一、 讀短文,完成練習(xí)。天上的白云碧綠的草地上,孩子們望著天上飄動(dòng)的白云,托著腮靜靜地想。云云想:“白云多像我愛(ài)吃的棉花糖啊!”寧寧眨眨眼說(shuō):
11、“剛才還是一群小綿羊,怎么一轉(zhuǎn)眼變成白馬啦?”安安仰望著天空,興奮地說(shuō):“白云像機(jī)器人,像火箭,哎,現(xiàn)在又像宇宙飛船啦!咱們可以坐上它,到太空去,看看有沒(méi)有外星人。”他們爭(zhēng)著搶著,都想把新奇的發(fā)現(xiàn)告訴同伴,讓大家分享自己的快樂(lè)。1短文一共有(_)個(gè)自然段。2讀一讀,連一連。碧綠的 飄動(dòng)的 新奇的發(fā)現(xiàn) 草地 白云3照樣子,寫(xiě)句子。例:白云像機(jī)器人,像火箭。_像_,像_。十二、 閱讀短文。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天,驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛,說(shuō)自己有多偉大。這時(shí)候,剛好一只牛走過(guò)來(lái)吃草,同伴就說(shuō):“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說(shuō):“當(dāng)然能啊!”說(shuō)完,驕傲的青蛙
12、就猛吸一口氣,把肚子鼓了起來(lái)。同伴說(shuō):“還不夠大!于是,驕傲的青蛙就拼命地吸氣,把自己的肚子鼓得大大的,想要贏過(guò)那只牛。他吸呀吸的,終于“砰”的一聲,把自己的肚皮給撐破了。1仿寫(xiě)詞語(yǔ)。鼓得大大的 (_)得(_) (_)得(_)2驕傲的青蛙,它總是驕傲什么?用“_”畫(huà)出來(lái)。3想一想,填一填。(1)青蛙和牛比誰(shuí)_。(2)短文的第_自然段寫(xiě)青蛙想要贏過(guò)那只牛,所以拼命地吸氣。4這是一只怎樣的青蛙?它為什么會(huì)把肚皮給撐破的?()A這是一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。因?yàn)樽约翰蛔粤苛?,所以才把肚皮撐破了。B這是一只謙虛的青蛙,它總是認(rèn)為自己比不過(guò)別人。因?yàn)檫^(guò)分謙虛,所以被別人看不起,傷心得肚皮破
13、了。C這是一只很有實(shí)力的青蛙,它最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因?yàn)樗?jīng)常表演吹肚皮給別人看,所以把肚皮給吹破了。十三、 閱讀下文,回答問(wèn)題珍惜每一分鐘森林學(xué)校好熱鬧啊!小動(dòng)物們又在討論什么問(wèn)題呢?我們趕快去聽(tīng)聽(tīng)吧! 山羊老師問(wèn):“學(xué)了一分鐘,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢?” “因?yàn)樗鸫策t了一分鐘,結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車(chē),所以遲到了?!睓C(jī)靈猴搶著說(shuō)。 山羊老師說(shuō):“一分鐘看起來(lái)短暫,可是,一分鐘能做許多事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一分鐘能做什么事呢?” “我一分鐘能背好幾個(gè)詞?!惫怨酝谜f(shuō)。 “我一分鐘能寫(xiě)幾十個(gè)字?!编洁叫苷f(shuō)。 “我
14、一分鐘能跑幾百米呢!”機(jī)靈猴喊。 “我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘!”山羊老師說(shuō)。1一分鐘能做什么事呢?乖乖兔能_,嘟嘟熊能_,機(jī)靈猴能_。2讀了短文,我懂得了_。十四、 讀一讀,完成練習(xí)。云姑娘天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅色的衣服??煜掠陼r(shí),云姑娘穿了一身黑色的衣服。1短文共有_個(gè)自然段,第二自然段有_句話(huà)。2用“ ”在文中畫(huà)出表示顏色的詞。3云姑娘在不同的情況下,穿不同顏色的衣服。請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。早上 紅色的衣服傍晚 黑色的衣服快下雨時(shí) 白色的衣服答案1、132森林 天空 云 小鳥(niǎo)34 蟲(chóng)子 青草 2、1七2長(zhǎng)頸鹿 小花貓 小鳥(niǎo) 小山羊 小鴨子3啊!美麗的色彩,迷人的色彩,把我們的世界打扮的多漂亮呀!4 紅 黃 藍(lán) 綠3、1大熊貓 野豬 獾2D3B4A4、142 山坡 小鹿 小牛 小山羊 3他趁大象老師不注意,抓了幾把干草墊在筐子里,上邊放上蘋(píng)果。4示例:我真的不應(yīng)該怕沉摘了這么少的果子,真是聰明反被聰明誤啊。5、1出去 喘著 跑 講2有趣,有意思3毛很柔軟,長(zhǎng)著斑紋,尾巴很長(zhǎng),舉止穩(wěn)重斯文,目光敏銳4B6、1 三 三 2是小草對(duì)袋鼠說(shuō)的話(huà)。3B7、1 三 二十 233
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