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1、中班健康:學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向側(cè)跳活動目標(biāo):1復(fù)習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向側(cè)跳的動作。2培養(yǎng)幼兒對玩自制運(yùn)動器械的興趣。3培養(yǎng)幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。活動準(zhǔn)備:1自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤。2四面紅色的小旗?;顒舆^程:一、開始部分1小朋友,我們手里拿的是什么?(引導(dǎo)幼兒說出運(yùn)動器械的名稱)這可不是一塊普通的紙盤,而是一塊神奇的魔盤,是我們鍛煉身體的好朋友,今天我們就去好好地探索。(帶領(lǐng)幼兒去活動場地)二、基本部分1小朋友,你們能想出玩紙盤的方法嗎?比一比看誰的辦法最多。2幼兒自由玩紙盤,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳連續(xù)向側(cè)跳。3小朋友,我們除了用紙盤連續(xù)向前跳,還可以怎么跳?(讓幼兒猜想還可以怎么使用紙盤
2、)對了,跳的方法很多,今天老師就教你們一個新本領(lǐng)雙腳連續(xù)向側(cè)跳。(說出活動的名稱)4教師講解示范動作。小朋友,我們學(xué)這個新本領(lǐng)要雙手插腰,雙腿彎曲,側(cè)著身子對住紙盤,起跳時要注意雙腳同時起跳。5幼兒自由練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。6游戲:奪紅旗。小朋友,現(xiàn)在我們就用新本領(lǐng)來玩奪紅旗的比賽嘍。教師講解比賽方法和規(guī)則。幼兒分為四個縱隊(duì)站在同一起跳線上,由起點(diǎn)跳到終點(diǎn)摸一下紅旗往回跳,與第二個幼兒擊掌后,幼兒方可進(jìn)行比賽,依次進(jìn)行,哪組幼兒最后一名先拿到紅旗為勝者。三、結(jié)束部分教師小結(jié)講評,表揚(yáng)能干、有嘗試精神,積極參加活動的幼兒?;顒臃此迹涸O(shè)計(jì)這個活動主要是鍛煉幼兒動作的靈敏性、團(tuán)結(jié)合作的精神。活動中,我先講解了雙腳連續(xù)向側(cè)跳的要求,并示范給幼兒看,并讓幼兒自由練習(xí)一段時間,在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)有的幼兒還不是很靈活地跳過紙盤,而且動作不是很協(xié)調(diào),練習(xí)之后,我讓他們玩了一個奪紅旗比賽的游戲,幼兒都很積極參與,并能夠與其他同伴合作,表現(xiàn)得很好?;顒幼層變哄憻捔松眢w,也讓他們知道要團(tuán)
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