JAVA語言程序設計課程標準

1、JAVA語言課程標準1、課程性質及其課程分工與聯(lián)系（1）課程性質：JAVA語言是計算機類的一門專業(yè)課。是一種典型的面向對象程序設計語言，在當今網(wǎng)絡編程應用中最為流行。是學生進行網(wǎng)絡編程和網(wǎng)站設計的基礎工具語言，在計算機教學活動中處于核心的地位。（2）課程內容簡介本課程介紹java語言的基礎知識、面向對象程序設計的基本思想與主要特點、JAVA語言的常用類庫、網(wǎng)絡編程中有關的網(wǎng)絡通訊及JDBC網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫應用等內容。通過豐富的典型實例，幫助學生理解和掌握java語言程序設計的基本方法。通過大量的實際操作，使學生具備Java語言程序設計、操作及調試的綜合能力。 （3）與其它課程的分工與聯(lián)系需先修的課程

2、： C語言數(shù)據(jù)結構計算機基礎2、課程目標與基本要求（1）課程目標：通過介紹Java語言的基本知識和面向對象的基本概念，使學生理解java程序實現(xiàn)的過程，掌握面向對象程序設計的基本方法，掌握java語言的語法，能夠設計簡單的java程序，具有較熟練的糾錯能力。并能在網(wǎng)絡編程和網(wǎng)站設計中綜合應用。同時培養(yǎng)學生獨立思考及解決問題的能力，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和自學能力。（2）基本要求：掌握Java程序設計語言的特點和面向對象的編程方法。掌握順序、選擇、循環(huán)三種基本的程序流程控制結構。設計簡單的java程序，糾正簡單的錯誤。具有良好的程序描述習慣。3、教學內容與學時分配共72學時。全部需要在多媒體教室

3、或機房上課。如學時緊張可以不上有*標記的內容，共56學時。理論教學學時分配（共72學時）教學內容學時分配作業(yè)要求上課地點室內上課演示所需物件Java概述21多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件Java開發(fā)工具的安裝、配置及使用2網(wǎng)絡機房配置有Win98/2000/XP操作系統(tǒng)、JDK安裝軟件的電腦多臺。JAVA語言快速入門2多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼Applet和Application簡單程序設計2網(wǎng)絡機房安裝有JDK/VJ+開發(fā)工具的電腦多臺JAVA語言基本語法41多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼數(shù)據(jù)類型定義及操作符的應用2網(wǎng)絡機房安裝有JDK/VJ+開發(fā)工具

4、的電腦多臺JAVA語句及程序流程的控制2網(wǎng)絡機房安裝有JDK/VJ+開發(fā)工具的電腦多臺面向對象程序設計21多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼類的繼承和多態(tài)2多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼類的定義及對象的使用2網(wǎng)絡機房安裝有JDK/VJ+開發(fā)工具的電腦多臺包、接口與常用系統(tǒng)類82多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼異常處理41多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼異常處理練習21網(wǎng)絡機房安裝有JDK/VJ+開發(fā)工具的電腦多臺用戶界面設計81多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼事件處理4多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代

5、碼*多線程程序設計6多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼多媒體應用4多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼輸入輸出流2多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼*網(wǎng)絡編程82多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼*JSP簡介2多媒體教室或網(wǎng)絡機房多媒體課件、演示程序的源代碼綜合練習21網(wǎng)絡機房安裝有JDK/VJ+開發(fā)工具的電腦多臺合計724、上機與實訓（1）上機：本課程的上機課與理論課的比例是：1：1 ，以鞏固理論授課的成果。（2）實訓本課程設有30節(jié)課的實訓，在授課完畢后集中訓練。5、考核： 以平時考勤、課后作業(yè)及上機考試相結合的方法進行考核，其比例為：

6、平時考勤20% + 課后作業(yè)30% +期末上機考試50% 期末上機考核從所附30道題共三組題中每組各隨機抽取一道，構成3道考題，供學生上機考試用。6、教材與參考書：(1)教材：JAVA程序設計 歐曉鷗 編著 武漢理工大學出版社 ISBN：7-5629-2105-9(2)教學參考書：1JAVA語言程序設計 邵光亞 邵麗萍 編著 清華大學出版社 ISBN：7-302-04609-3/TP.27312Java程序設計朱喜福 林建民 唐永新 人民郵電出版社 ISBN：7-115-09642-23thinking in java,second edition (USA) Bruce Eckel 機械工業(yè)

7、出版社 書號：7-111-10441-2/tp.24584Inside the Java Virtua Machine, Second Edition (USA) Bill Venners 機械工業(yè)出版社 書號： 7-111-12805-25Learning Java (USA)Patrick Niemerver Jonathan Knudsen 中國電力出版社 書號 7-5083-0797-6 7、作業(yè)要求：(1)根據(jù)教學的內容來布置課后的作業(yè)，要求學生及時高質量完成作業(yè)，每個作業(yè)中的程序段都應該在上機時驗證通過，確保它的正確性，同時還要保證作業(yè)的整潔和完整。(2)作業(yè)的數(shù)量應不少于10次，基本作業(yè)的具體次數(shù)及安排見學時分配表。8、實驗實訓要求：(1)所有演示練習型實驗課都應該在多媒體教室網(wǎng)絡機房中進行教學。每位學生一臺工作站，教師使用服務器。在該局域網(wǎng)上安裝多媒體教學軟件以構成多媒體教學網(wǎng)。(2)教師需