下2017上教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記

1、注：筆記本的封面上寫“2016-2017學(xué)年度校本培訓(xùn)筆記本”2016 下 學(xué) 期時間：2016.9.12 地點：大會議室主持： 莫偉 與會：全體教職工渠縣教育科技知識產(chǎn)權(quán)局關(guān)于舉辦第七屆“紅燭杯”萬名教師賽課活動的通知一、參賽對象全縣在職中小學(xué)幼兒教師（男55歲以下，女50歲以下）全員參加。二、學(xué)科內(nèi)容三、組織實施1、校、片、縣三級賽課。2、督查機(jī)制。四、時間安排1、學(xué)校賽課：9月20日-11月11日。2、片區(qū)賽課：11月21日-11月25日。3、縣級賽課：11月28日-12月10日五、獎項設(shè)置六、激勵機(jī)制七、注意事項時間：2016.9.19 地點：大會議室主持：王雪梅 與會：全體教職工關(guān)于

2、報送學(xué)校2017-2019年三年發(fā)展目標(biāo)和年度工作目標(biāo)的通知一、制訂學(xué)校目標(biāo)的意義二、學(xué)校目標(biāo)的主要內(nèi)容1.辦學(xué)理念。 2.發(fā)展目標(biāo)。 3.辦學(xué)特色。三、制訂學(xué)校目標(biāo)的依據(jù)1. 中共渠縣縣委、渠縣人民政府關(guān)于實施振興渠縣教育“三年提升行動”的決定、振興渠縣教育三年提升行動措施、全縣學(xué)校目標(biāo)考核實施意見。2、省、市、縣教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃。四、制定學(xué)校目標(biāo)的幾點要求1.堅持民主集中，集思廣益。2.堅持實事求是，選準(zhǔn)發(fā)展突破口。3.堅持整體性、層次性和可操作性。五、工作日程時間：2016.10.8 地點：大會議室主持：瞿再勤 與會：全體教職工中共渠縣縣委、渠縣人民政府實施振興渠縣教育三年提升行動

3、的決定一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)總體目標(biāo)：建立結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)良、社會滿意的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)，保持義務(wù)教育在全市的優(yōu)勢地位。一年破難題兩年促均衡三年樹品牌三、工作措施（一）大力實施“三項改革”，推進(jìn)教育管理體制創(chuàng)新（二）奮力完成“四大任務(wù)”，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展（三）突出抓好“五大工程”，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量四、保障機(jī)制時間： 地點：大會議室主持：王雪梅 與會：全體教職工中共渠縣縣委辦公室、渠縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)振興渠縣教育三年提升行動措施的通知 一、推進(jìn)體制創(chuàng)新1.創(chuàng)新用人體制。2.創(chuàng)新管理體制。3.創(chuàng)新分配體制。 二、促進(jìn)均衡發(fā)展4.加快推進(jìn)資源優(yōu)質(zhì)化。5.加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化。6.

4、加快推進(jìn)教育信息化。三、實施素質(zhì)教育7.堅持立德樹人。8.堅持質(zhì)量立校。9.堅持全面發(fā)展。四、打造“三名工程”10.全面打造名教師。11.全面打造名校長。12.全面打造名學(xué)校。五、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境13.切實履行教育職責(zé)。14.切實加大教育投入。15.切實維護(hù)教育穩(wěn)定。 時間： 地點：大會議室主持：盧正旭 與會：全體教職工中共渠縣縣委辦公室、渠縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)全縣學(xué)校目標(biāo)考核實施意見的通知 一、評價原則1.激勵導(dǎo)向原則。2.分類考核原則。3.注重過程原則。4.考評并重原則。二、學(xué)校分類1.分類原則：辦學(xué)條件和規(guī)模相當(dāng)、近三年教育質(zhì)量水平相近。2.學(xué)校分類：學(xué)校劃分為三類：一類學(xué)校40所,二類

5、學(xué)校40所,三類學(xué)校40所。3.分類辦法：三、中小學(xué)目標(biāo)考核內(nèi)容（一）專業(yè)評價內(nèi)容（二）社會評價內(nèi)容四、評價體系1.評價方式。2.計分辦法。五、評價實施1.評價方式：實施分類評價，由教科局會同縣委組織部、縣委宣傳部組織實施。2.評價時間：每年67月。評價期間為學(xué)年度，即上年9月當(dāng)年7月。六、考核結(jié)果運用時間： 地點：大會議室主持：肖良澤 與會：全體教職工渠縣教育科技知識產(chǎn)權(quán)局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)教學(xué)管理工作的意見一、創(chuàng)新工作機(jī)制，切實凸顯教學(xué)中心地位1.建立教學(xué)常規(guī)管理督查制度2.堅持開展校際教研聯(lián)誼和紅燭杯賽課活動制度3.建立定期召開全縣教學(xué)質(zhì)量分析會制度二、明確管理底線，強(qiáng)化教學(xué)教研常規(guī)管

6、理 1.校級教學(xué)活動的基本要求2.備課的基本要求3.上課的基本要求4.作業(yè)布置與批改的基本要求5.組織考試的基本要求6輔導(dǎo)與課外活動的基本要求7.不同崗位的聽評課要求8.名優(yōu)教師教學(xué)工作的基本要求9.教育科研的基本要求10.教研組活動的基本要求三、大力推行課改，有效提高教師教學(xué)水平時間： 地點：大會議室主持：莫偉 與會：全體教職工渠縣渠南鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理工作的實施方案一、指導(dǎo)思想以挖掘潛力，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以深化課堂教學(xué)改革為動力，以“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂效益”為抓手，在教師管理和教學(xué)常規(guī)管理上下功夫，促進(jìn)全體教師教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)水平的全面提高。二、

7、學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王雪梅副組長：盧正旭成員：莫偉、文林、各教研組組長、各學(xué)科骨干教師三、制定相應(yīng)的規(guī)章制度1、教學(xué)管理制度2、教學(xué)管理獎懲方案3、教學(xué)常規(guī)評估細(xì)則4、教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)制度5、教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度6、教學(xué)質(zhì)量評價制度7、教育教學(xué)質(zhì)量分析制度8、教育教學(xué)質(zhì)量反饋制度時間： 地點：大會議室主持：李小波 與會：全體教職工新形勢下教師應(yīng)該具備的素質(zhì)一、高尚的品德二、淵博的知識    三、精通業(yè)務(wù)    四、注重形象    五、興趣廣泛    在我國教育深入

8、改革的形勢下，教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立良好形象，真正做到“倡師德、鑄師魂、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”，為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出許許多多的高素質(zhì)人才！時間： 地點：大會議室主持：張方斌 與會：全體教職工如何營造良好的課堂教學(xué)心理氛圍一、 激發(fā)興趣    二、 鼓勵成功三、 寓教于樂    四、 師生和諧    總之，學(xué)校開展心理健康教育，是形勢的需要、社會的需要、學(xué)生的需要。作為教師首先要把握好課堂教學(xué)的心理氛圍的營造，注重教學(xué)內(nèi)容

9、、講究方式方法，在講授教學(xué)內(nèi)容時滲透心理教育，為學(xué)校開展心理教育打下良好基礎(chǔ)。2017上學(xué)期時間： 地點：大會議室主持：王雪梅 與會：全體教職工營造高效課堂的幾種方法一、 從學(xué)生的角度去看，老師一定要有普遍的關(guān)注1 用微笑目光來流露你的關(guān)注。    2 用欣賞、夸獎的手段來體現(xiàn)你的關(guān)注。3 用提問或允許回答問題來表達(dá)你的關(guān)注。    4 用“中斷定勢”的形式表現(xiàn)你的關(guān)注。    二、 從老師的角度看，課堂教學(xué)一定要有創(chuàng)新1 啟發(fā)激趣，讓

10、課堂變得生動。2 質(zhì)疑交流，讓課堂變得有理。3 提倡“合作”，讓課堂變得融洽。三、 從教法的角度看，要營造良好的課堂氛圍1 營造能夠給所有的學(xué)生以尊嚴(yán)的氛圍。2 營造讓所有學(xué)生都洋溢生命活力的氛圍。 3 營造能夠讓學(xué)生自我管理的氛圍。時間： 地點：大會議室主持：莫偉 與會：全體教職工如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)一、“導(dǎo)學(xué)探究，當(dāng)堂練習(xí)”教學(xué)模式的基本教學(xué)理念二、“導(dǎo)學(xué)探究，當(dāng)堂練習(xí)”的教學(xué)模式“導(dǎo)學(xué)探究，當(dāng)堂練習(xí)”的教學(xué)模式為：定向?qū)W(xué)探究建構(gòu)練習(xí)，五種基本的教學(xué)法。    三、“導(dǎo)學(xué)探究，當(dāng)堂練習(xí)”教學(xué)模式的實

11、施    四、“導(dǎo)學(xué)探究，當(dāng)堂練習(xí)”模式實施的意義時間： 地點：大會議室主持：李小波 與會：全體教職工如何當(dāng)好班主任一、做學(xué)生的表率和楷模二、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友三、一視同仁，公平待生四、對學(xué)生態(tài)度寬容五、注意培養(yǎng)班干部六、注重協(xié)調(diào)各方面力量，形成教育合力時間： 地點：大會議室主持：盧正旭 與會：全體教職工 “四議”課堂提問設(shè)計一、課堂提問的設(shè)計要富有情趣二、課堂提問設(shè)計要有針對性三、要注意課堂提問設(shè)計的靈活性四、課堂提問的設(shè)計要面向全體時間： 地點：大會議室主持：莫偉 與會：全體教職工導(dǎo)入新課的藝術(shù)一、導(dǎo)入新課的原則1 導(dǎo)入新課的內(nèi)容要有針對性 

12、   2 導(dǎo)入新課的內(nèi)容要有關(guān)聯(lián)性 3 導(dǎo)入新課的內(nèi)容要有啟發(fā)性 4 導(dǎo)入新課的內(nèi)容要有趣味性 5 導(dǎo)入新課的內(nèi)容要簡潔明了 二、導(dǎo)入新課的主要功能1 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，形成學(xué)習(xí)動機(jī)    2 引發(fā)學(xué)生集中注意，使其盡快進(jìn)入求知狀態(tài)    3 為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識、新概念和新技術(shù)做鼓動、引導(dǎo)和鋪墊    三、導(dǎo)入新課的基本方法 1 由復(fù)習(xí)舊知識導(dǎo)入新課 學(xué)2 運用實驗等直觀教學(xué)手段導(dǎo)入新課 3 設(shè)疑導(dǎo)入新課 時間： 地點：大會議室主持：盧正旭 與會：全體教職工如何寫好課后小結(jié)1.記成功之舉。&

13、#160;   2.記失敗之處。    3.記教學(xué)機(jī)智。4.記學(xué)生見解。    5.記再教設(shè)計。時間： 地點：大會議室主持：王雪梅 與會：全體教職工教師如何適應(yīng)新課改的要求    “一切為了學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念。一、教師應(yīng)成為一個多面手。二、教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念三、教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神四、教師應(yīng)運用新的課堂教學(xué)模式五、教師應(yīng)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式時間： 地點：大會議室主持：莫偉 與會：全體教職工如何構(gòu)建“高效課堂”教學(xué)模式從學(xué)生角度來講，高效課堂應(yīng)具備以下兩個條件

14、：一是學(xué)生對三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度要高。二是在實現(xiàn)這種目標(biāo)達(dá)成度的過程中，學(xué)生應(yīng)主動參與并積極思考。從教師角度來說，高效課堂應(yīng)具備以下三個條件:一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動參與的過程。三是教學(xué)中適時跟進(jìn)、監(jiān)測、反饋、消解，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。構(gòu)建高效課堂必須抓好以下幾個方面:第一，抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。第二，開展以學(xué)課標(biāo)、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓(xùn)。第三，抓好教師備課中的備學(xué)生問題。第四，研究和設(shè)計好課堂提問。第五，加強(qiáng)對課堂節(jié)奏的把握和管理。第六，積極實施小組互助學(xué)習(xí)制。第七，推行作業(yè)分層布置制度。時間： 地點：大會議室主持：盧正旭 與會