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1、中班科學(xué):空氣力量大【內(nèi)容與要求】1、在實(shí)驗(yàn)操作中,感受空氣的壓力,進(jìn)一步萌發(fā)探索生活中空氣壓力的各種現(xiàn)象的興趣。2、能夠按照實(shí)驗(yàn)步驟細(xì)心操作,觀察驗(yàn)證自己的猜測(cè)?!净顒?dòng)重點(diǎn)】在實(shí)驗(yàn)操作中,感受空氣的壓力【活動(dòng)難點(diǎn)】能夠按照實(shí)驗(yàn)步驟細(xì)心操作,觀察驗(yàn)證自己的猜測(cè)【材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】玻璃瓶、紙片、玻璃彈珠、水【活動(dòng)流程】直接導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)延伸【活動(dòng)過(guò)程】一、直接導(dǎo)入:提問(wèn):空氣在哪里?空氣有力量嗎?那么今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),從小實(shí)驗(yàn)中找找答案。二、實(shí)驗(yàn)操作:(一)第一次操作:空氣能形成壓力1、材料介紹:設(shè)疑:猜一猜紙片能拖住玻璃杯里的水嗎?1、驗(yàn)證:(1)教師演示:重點(diǎn)步驟講解:水倒?jié)M玻璃杯、用
2、手輕壓紙片、慢慢翻轉(zhuǎn)()幼兒操作指導(dǎo):兩人一組完成實(shí)驗(yàn)?zāi)芊窀鶕?jù)要求進(jìn)行操作提醒幼兒尋找實(shí)驗(yàn)失敗的原因、實(shí)驗(yàn)結(jié)果()幼兒交流:重點(diǎn)提問(wèn):杯子倒過(guò)來(lái)水沒(méi)有流出來(lái),是誰(shuí)在幫忙?()為個(gè)別實(shí)驗(yàn)失敗幼兒糾錯(cuò):重點(diǎn)指導(dǎo):為什么水不加滿,杯子倒過(guò)來(lái)水會(huì)落下來(lái)。小結(jié):杯子里的空氣和外面大氣壓相互抵消。()小結(jié):看不見(jiàn)摸不著的空氣,能形成一股力量,我們叫它空氣壓力,幫助紙片托住玻璃杯里的水。只有做了實(shí)驗(yàn)才能找到正確的結(jié)果。(二)第二次操作:空氣壓力大、設(shè)疑:裝滿水的玻璃瓶里如果再放入彈珠,紙片會(huì)掉下來(lái)嗎?、幼兒操作:要求:數(shù)一數(shù),放幾顆彈珠指導(dǎo):提醒幼兒注意實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)2、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(1)幼兒交流:放了玻璃彈珠后,紙片掉下來(lái)了嗎?你放了幾顆?小結(jié):原來(lái)空氣的壓力能夠托起玻璃杯里那么多、那么重的彈珠,空氣的壓力很大。三、活動(dòng)延伸:生活中的空氣壓力
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