



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【多圖擬合】你需要用的Origin的圖層功能。Layer Contents在繪制好的圖線框的左上角有一個(gè)(或者一組)灰色的帶數(shù)字的小正方形,這就是圖層的標(biāo)志。數(shù)字1代表第一個(gè)圖層,數(shù)字2代表第二個(gè)圖層,以此類(lèi)推。如果你只有一個(gè)圖層,那么就指顯示數(shù)字1.當(dāng)你把所有的圖都分別繪制好之后,如果想把所有的擬合結(jié)果放在一張圖里面,只需要在一個(gè)結(jié)果中進(jìn)行操作。在繪制好的圖線中,用鼠標(biāo)右鍵 點(diǎn)擊左上角的帶有數(shù)字1的灰色小正方形,在彈出的菜單欄中選擇 Layer Contents在新彈出的 Layer Contents 對(duì)話框中,左邊的方框內(nèi)列出的是你所有的數(shù)據(jù),右邊的方框內(nèi)列出的是你繪圖的數(shù)據(jù)。你只需要在左
2、側(cè)框中選中你要用到的數(shù)據(jù),然后點(diǎn)擊兩個(gè)框之間的箭頭 “>” 就能把選中的數(shù)據(jù)放入右側(cè)會(huì)圖框。然后點(diǎn)OK 就可以看到圖線中添加的數(shù)據(jù)了以此類(lèi)推,就能將你擬合的數(shù)據(jù)全部繪制到同一個(gè)圖中?!究焖僭黾訄D例】如果你的圖線都在同一個(gè)圖層,那么可以直接用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊圖線區(qū)域,在彈出的對(duì)話框中選擇 New Legend,【注意,一定要在圖線區(qū)域內(nèi)點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵】如下圖左邊所示;或者在工具欄上點(diǎn)擊兩個(gè)并列的圖例圖標(biāo),如下圖右邊所示: 這樣添加的圖例會(huì)直接添加在原圖例下方,與原圖例成為一體。如 果你的圖線不在同一個(gè)圖層,也可以用同樣的方法添加,但是這樣添加的圖例是在當(dāng)前圖層,跟原圖例是分開(kāi)的,不是一體的。如果想在原圖例下添加新圖例,可在 圖例上點(diǎn)擊右鍵,在彈出的對(duì)話框中選擇Properties,【注意,一定要先點(diǎn)擊原圖例,使圖例外框在選中狀態(tài)。一定要選中原圖例,再點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵。因 為 Origin在不同的狀態(tài)下點(diǎn)擊右鍵,彈出的對(duì)話
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年地方志編纂與管理考試相關(guān)知識(shí)試卷及答案
- 2025年中國(guó)冷凍儲(chǔ)物袋行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 市政管道進(jìn)場(chǎng)安全教育
- 員工入場(chǎng)安全培訓(xùn)
- 中醫(yī)護(hù)理相關(guān)知識(shí)
- 教育勞動(dòng)的德性?xún)r(jià)值闡釋
- 高考?xì)v史熱點(diǎn)難點(diǎn)押題預(yù)測(cè) 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活(含解析)
- 幼兒園小班數(shù)學(xué)《幫幫小豬》教案
- 幼兒園小班美術(shù)版畫(huà)教案龍卷風(fēng)
- java面試題及答案kafka篇
- 綠殼蛋雞的養(yǎng)殖課件
- 小學(xué)語(yǔ)文擴(kuò)句、縮句專(zhuān)題
- 農(nóng)村公路安全生命防護(hù)工程施工方案
- (部編版)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材目錄(一至六年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)齊全)
- 抗滑樁專(zhuān)項(xiàng)的施工組織方案[專(zhuān)家評(píng)審]
- 常用彈簧鋼號(hào)對(duì)照表
- 應(yīng)用回歸分析(第三版)何曉群_劉文卿_課后習(xí)題答案_完整版
- 小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教案
- 食品安全及衛(wèi)生保證措施
- 60m3臥式液化石油氣儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)
- 樹(shù)脂的污染及處理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論