2022年社區(qū)遠程教育心得體會

1、高品質(zhì)文檔2022年社區(qū)遠程教育心得體會 遠程訓練的開展，如同一股和旭的春風，拂綠了中華大地，溫曖了每個人的心，享受著陽光雨露般的先進訓練。下面為大家搜集整理的社區(qū)遠程訓練心得體會，盼望大家喜愛! 篇一 隨著科學技術以及經(jīng)濟水平的進展，使得社區(qū)遠程訓練成為可能。福建路社區(qū)的遠程訓練工作在黨組織的正確領導和全部工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓黨員干部常常受訓練，使居民群眾長期得實惠”的目標，立足于建，強化于管，探究于學，發(fā)揮于實，狠抓落實，力求實效，充分用活用好遠程訓練設備及資源，并且不斷地探究工作新思路、新措施。使得社區(qū)遠程訓練的各項工作制造性地穩(wěn)步推動。 自成立遠程訓練播放點后，社區(qū)利用遠

2、程訓練站點開展各類培訓20余次，培訓黨員干部群眾600多人次。有力促進了社區(qū)黨員訓練工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活，有效提高了黨員和群眾的素養(yǎng)，拓寬了社區(qū)居民群眾的視野、學問面。 一、強化于管，以頑強有力的組織領導為保障，促進站點建設規(guī)范運行。 社區(qū)高度重視黨員干部遠程訓練工作，為了進一步促進黨員干部遠程訓練工作的進展，社區(qū)將黨員遠程訓練工作納入社區(qū)黨建工作目標管理，明確學習目標。同時建立健全遠程訓練網(wǎng)絡，明確由社區(qū)黨總支書記為黨員遠程訓練工作領導小組組長，黨總支副書記任副組長，并指定專兼職管理人員，分設a、b兩崗，特地詳細負責黨員遠程訓練工作，進而形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制

3、，使遠程訓練工作做到有的放矢，保證了遠程訓練工作的順當開展。 二、立足于建，夯實黨員遠教基礎建設，促進站點建設的高標準推動。 要讓遠程訓練切實發(fā)揮作用，基礎設施建設的保障與提高是前提。社區(qū)充分熟悉到基礎的重要性，強化基礎設施建設。通過“兩?！奔訌娚鐓^(qū)基礎設施：一、專設場所作為遠程訓練活動室，對遠教播放站點實行“一室多用”、“遠教學習室”、“黨員活動室”集于一體，較好地提升了社區(qū)活動陣地的檔次。二、專設一臺電腦作為遠程訓練播放電腦，并在鼓樓區(qū)和挹江門街道黨群科的關心下，配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環(huán)境，提高了收看率，同時也便捷了遠教管理員的之間的溝通，提高

4、了工作效率。 社區(qū)嚴格根據(jù)“五防”要求對設備進行管理，還定期對設備進行檢查，確保它運行正常，接受信號質(zhì)量好，更好的保障遠程訓練的質(zhì)量。 三、齊抓共管，嚴格黨員遠程訓練制度，確保遠程訓練有序進行。 1、規(guī)范學用管理制度。建立四類制度：播放收看制度、設備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等，并全部實行規(guī)范上墻。設備運行、修理狀況記錄簿點名冊等記錄真實、具體、完整。 2、仔細制定學習方案，嚴格根據(jù)上級的要求，依據(jù)學習方案開展遠程訓練學習工作，并按時向上級匯報學用狀況，年末對一年的學用狀況進行總結(jié)。 3、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程訓練培訓的資源保證，社區(qū)結(jié)合自身實際，從節(jié)省成

5、本和整合資源入手，進一步規(guī)范站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理，并根據(jù)基層黨建、政策法規(guī)、有用技術、科普學問、文體衛(wèi)生五類進行分類建檔。為滿意黨員干部群眾的學習需求，遠教管理員每周必需開機兩次以上，從社區(qū)實際動身，有選擇性的下載各類課件，將課件名記載到套餐式遠教點播本的節(jié)目表中，便利學習使用。 4、嚴格把好播放關，做好各類收看登記。利用宣揚欄、黑板報形式做好遠教節(jié)目的直播預報，每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習，定期組織黨員干部和群眾進行學習，定期播放先進事跡和革命電影，并建立好特地的遠程訓練臺賬，準時將黨員群眾的學習心得和反饋信息記錄好。 四、探究于學，樂觀仔細

6、參與各類遠教培訓，促進站點學用活動升級 1、鼓舞遠教管理員樂觀參與各類遠教培訓，強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓，遠教管理員能夠獨立并嫻熟的上機操作以及各種硬件設備的操作，為我社區(qū)遠教工作的開展發(fā)揮了重要的作用。 2、組織黨員、群眾每月至少開展一次遠教訓練教學培訓，并做到事前有講解、事中有爭論、事后有心得，準時收集黨員干部和群眾對學習內(nèi)容和形式的信息反饋。 四、發(fā)揮于實，進一步探究開展黨員干部現(xiàn)代遠程訓練的有效途徑。 1、通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣闊黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策，學習適用技術，實現(xiàn)綜合素養(yǎng)的提高，為建設文明社區(qū)供應智力支持。在

7、接受遠程訓練觀看電教影片后，許多黨員群眾都深受感動，感動之余，社區(qū)的黨員都紛紛表示要以實際行動樂觀發(fā)揮自身的先鋒模范作用，以先進人物為榜樣，在社區(qū)的各項工作中，到處事事走在前面，力所能及地為社區(qū)建設獻計獻策，發(fā)揮余熱，辦實事、辦好事，為居民排憂解難，化解沖突，把三個黨支部建設成為有戰(zhàn)斗力、有分散力、有制造力的戰(zhàn)斗堡壘，為社區(qū)居民謀利益。 2、總結(jié)閱歷，找出不足，有針對性的解決工作中遇到的各種困難，現(xiàn)在我社區(qū)在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有：一、存在重建設輕學用的思想，導致學用工作有待連續(xù)深化推動;二、遠教設備難以跟進進展需要，影響學習心情;三、宣揚困難，無法全面把握社區(qū)群眾的播放需求。在今

8、后的工作中，我們將針對以上的困難，連續(xù)全面統(tǒng)籌“建、管、學、用”，以學帶用，以用促學，不斷改進學用方式方法，把握學用工作規(guī)律，提高學用工作水平，真正做到學出效果，用出效益，使廣闊黨員干部群眾在學中受訓練，在用中得實惠。 篇二 遠程訓練對我來說，太難了，電腦不懂，所以常發(fā)饒騷，一把班級還要學新的東西，求人教。真是可望不行即啊，不過事情的進展總是出乎我的意料，沒想到我經(jīng)過學習以后，也可以用遠程訓練了，這對我來說，實在是不簡單啊，我會好好利用這一資源的! 想想遠程訓練也實在是好處許多，你想想隨著社會的進步，計算機的進展和廣泛使用，我們的工作和生活已經(jīng)進入了信息時代。我作為一個老師也應當跟上時代的腳步

9、，學到老，用到老。現(xiàn)在訓練方面，計算機、網(wǎng)絡已經(jīng)擴展了訓練的地域范圍，遠程訓練使經(jīng)濟不發(fā)達的邊遠地區(qū)的訓練上了一個新臺階，逐步開頭消退地區(qū)性的訓練差距;訓練方法、訓練手段上，綜合的利用訓練資源，用計算機幫助學習、幫助教學、幫助管理，突破了傳統(tǒng)的教學模式和教學技術，建立全新的面對信息時代的新訓練體系，人類的學習也從階段學習漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習。不斷更新學問，把握和跟蹤現(xiàn)代訓練思想的進展是老師扮演好其多重角色的內(nèi)在要求。首先，嚴峻的社會現(xiàn)實迫使我們急起直追。其次，科學技術的飛速進展要求人們加快學問更新的步伐。由于學問所具有的兩大特性，即學問的時效性和無限增殖性，使人們一方面面對著快速增長的新學問和日

10、益簡單的工作局面，一方面已經(jīng)把握的學問又愈來愈不能適應新的進展需要。在社會中生活的每一個個體都深切體會到，惟有連續(xù)不斷的終身學習才能適應社會進展的需要，跟上時代的步伐，不至于落伍和被淘汰。終身訓練是新世紀的新理念，作為老師，我們只有緊握這把鑰匙，不斷追蹤現(xiàn)代訓練思想和訓練技術的進展，不斷提高自身素養(yǎng)，才能順應時代要求與時俱進，在遠程開放訓練模式下，老師面對的學習對象要求老師不斷參加連續(xù)訓練。 通過學習我們知道， 利用遠程訓練教學，不僅可以減輕了老師的負擔，而且增加了課堂容量。它是一種全新的教學模式，老師再也不用吃粉筆灰，只用鼠標輕輕一點，就可以上課了。對老師的身心健康有了很好的保障。另外每堂課

11、上都有精致的圖片，有小組活動的內(nèi)容，有大量的精選習題。學生上課更形象、詳細、生動，更直觀。更能提高學生的學習愛好。通過學習和使用讓我懂得了：遠程訓練資源的應用不僅是服務教學,而且是服務自身,有利于自身進步。讓訓練教學理念發(fā)生轉(zhuǎn)變,視野漸漸開闊,技能大大提高,訓練教學方法不斷創(chuàng)新。遠程教學好處真是太多了。 一、遠程教學沉悶的學習生活增加了顏色，它轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學中師生之間的關系，使二者更易于建立共學或互學的關系，同時遠程教學也為學生合作供應了寬闊空間和多種可能，使共性化學習成為現(xiàn)實。學生可以自主、自助從事學習活動，依據(jù)自我狀況支配學習，而且可以通過相互溝通，集體參加等實現(xiàn)合作學習，并在合作中提高學

12、習愛好和學習效率，通過貢獻才智、共享成果，進而學會合作。 二、可以自主的安排時間。在工作和生活的各種壓力面前，遠程訓練資源給我們供應了便利，可以讓我們依據(jù)自己的業(yè)余時間合理的進行學習，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。 三、提高自身素養(yǎng)。遠程訓練資源因為在教學、管理、學習方式等教學環(huán)節(jié)上與一般教學不同，學生具有較強的信息獵取力量、較強的網(wǎng)絡技能以及較強的信息構(gòu)建力量，也就是說現(xiàn)代網(wǎng)絡訓練是現(xiàn)代訓練體系中一種特別有特色的人才培育模式。 四、教學效果直觀。從過去以課堂教學內(nèi)容、教材、老師閱歷等為主的課堂教學轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，能夠達到應有的質(zhì)量和效益。學習過程中的疑問可以

13、得到老師的全面解答，不受時間空間限制。遠程學習者是一大批學習力量不齊、文化基礎相異、思維方式有別的學習者，老師要“扮演”多重角色，發(fā)揮其“導學”作用，做到指導到位而不越位，除要具有較強的教學力量和現(xiàn)代訓練技術應用力量外，更要有寬廣的學問面和較強的服務意識。最終，老師的成長除了通常所說的學問增長、技能訓練等條件外，一個重要方面就是要重視對訓練問題的思索與分析、對訓練實踐的觀看和反思，即要具備訓練問題意識和訓練反思力量。訓練思想貴在“思想”、“思索”、“思考”等功夫，訓練熟悉的提高離不開對訓練歷史的總結(jié)，訓練思想的深化就在于對過去訓練實踐的反思，訓練理論的創(chuàng)新需要對訓練過去、現(xiàn)在和將來的洞察。沒有

14、訓練問題意識，就不行能進入訓練討論的境界;沒有訓練反思的力量，就不行能獲得老師應有的才智和素養(yǎng)，從而也就不行能“扮演”好老師的多重角色。因為，沒有理論指導的實踐是盲目的，也是最終要失敗的。為此，著眼于我國訓練現(xiàn)代化以及當前訓練改革實踐中的思想建設，潛心于“人才培育模式改革和開放訓練試點”項目實踐過程的探究和討論，這種嘗試是有意義、有價值的，對遠程開放訓練模式下老師“導學”作用的發(fā)揮也是不無好處的。以現(xiàn)代信息技術為核心的現(xiàn)代遠程開放訓練，為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境，使人們的學習可以在校內(nèi)，也可以在校外，在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在轉(zhuǎn)變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上轉(zhuǎn)變

15、了我們原先的傳統(tǒng)學習模式，給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。遠程訓練資源的運用，讓學生開闊了視野。我信任學生的明天肯定會更加美妙! 現(xiàn)實中總是有那么多的狀況值得我們?nèi)W習，我信任我會隨著時間的推移取得更多的進步的。教學方法如此先進，我會更多的努力的，我信任這是我能夠做到的，我會在遠程訓練下，教好更多的學生! 篇三 遠程訓練是一種以學生自主學習為主，老師指導為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興訓練體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學”，從內(nèi)容到形式都新奇獨特，激發(fā)了我的學習愛好，對我不斷地獵取學問和提高訓練層次是特別有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的制造力和

16、非凡的預見性，更能使我們領悟到訓練學習的真諦，那就是人人享有終身接受訓練的權利!這一切，都深深地吸引著我，同時也對遠程訓練有了實實在在的熟悉，今日我想借此機會來談一點心得與體會。 遠程訓練學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡課件，借助老師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學學問去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，若此時遇到了疑難，也完全不必擔憂，可以和學習中心的在線老師或其他學員溝通，爭論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言，與大家一同探討，還有很多學員在分組溝通，大家彼此學習，既撞擊出才智的火花，又結(jié)識了很多志同道合的伴侶。此時你肯定會為遠程訓練的魅力所折服。 在學習過程中應做到了以下幾點： 1、

17、樹立學習信念，制定學習方案。 操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學習信念,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和熟悉自己、客觀地設定自己的期望值，才能關心自己樹立較強的學習信念。 光有信念不行，還必需有自己的學習目標，確定了自己的學習目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的方案，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格根據(jù)學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標，腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增加學習信念。 2、培育樂觀的學習心情，養(yǎng)成良好的學習習慣。 在頭腦最糊涂、留意力最集中

18、的時間段學習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必需克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學習習慣。 3、多記筆記，提高領悟力量，增加記憶。 多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶，特殊是對考試前的復習很有關心。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的推斷力量，把重點、難點、特別內(nèi)容記錄來。在做筆記的過程中，還必需敏捷思索教材的內(nèi)容，這樣才會提高自己的理解力量。 4、重視溝通與溝通，主動學習、主動探究。 在學習過程中多方溝通，互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產(chǎn)生的緣由，盡可能獲得家人、伴侶和老師的關懷、支持和鼓舞，多與同學溝通學習心得和體會，相互鼓舞學習信念，學習他人的勝利閱歷，消退不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，增加學習信念。 21世紀，人的觀念日新月異，