小學(xué)生中秋節(jié)活動總結(jié)

1、-范文最新推薦 -2018 小學(xué)生中秋節(jié)活動總結(jié)小學(xué)生解開震撼開展中秋節(jié)活動可以讓大家更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日， 用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。下面就是小編為大家整理的2018 小學(xué)生中秋節(jié)活動總結(jié) , 僅供參考 !篇一： 2018 小學(xué)生中秋節(jié)活動總結(jié)為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，唱響我們的節(jié)日 ; 中秋這一主題，按照中央文明辦發(fā)出的關(guān)于組織和開展我們的節(jié)日 ; 中秋主題活動的要求，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以我們的節(jié)日 ; 中秋為主題的中秋節(jié)主題感恩活動?；顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵，大力弘揚社會主義主旋律， 把愛國主義教育貫穿我們的節(jié)日 ; 中秋主題活動始終，現(xiàn)將

2、活動總結(jié)如下：1. 組織開展節(jié)日民俗文化活動。 學(xué)校充分利用國旗下講話、 黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨 ( 班) 會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀念的意義， 深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。2. 開展中華經(jīng)典誦讀活動。 1-2 年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠 ;3-6 年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文。 語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠， 吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累1/17誦讀與中秋有關(guān)的詩文， 這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作

3、， 更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。3. 認真開展我們的節(jié)日 ; 中秋主題班隊會活動。 我校德育工作始終以加強愛國主義教育、 民族精神教育為主線， 利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺， 抓住重大紀念日活動， 采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。 中秋節(jié)前后， 學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。 各中隊利用星期四的班隊活動， 組織開展了以慶中秋為主題的班隊活動，各中隊活動內(nèi)容豐富多彩，演講、詩句接力賽、文藝表演，猜謎語、故事會通過這些豐富多彩的活動，營造了節(jié)日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)

4、們在活動中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)， 對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。4. 開展中秋慰問活動。在中秋節(jié)來臨之際， 9 月 21 日下午，優(yōu)秀學(xué)生干部來到了外來民工子弟學(xué)校 XX學(xué)校，開展我們的節(jié)日 ; 中秋慰問活動，與 XX的學(xué)子們提前共度了一個快樂而溫馨的中秋佳節(jié)。在慰問活動中，鹿小的學(xué)生們把他們滿滿的祝福獻給了來自四面八方的 XX學(xué)生：香甜可口的月餅，沁人心脾的水果，種類繁多的書籍，各種各樣的學(xué)習用品他們還帶去了精彩紛呈的才藝表演：詩朗誦、唱歌、跳舞、武術(shù)在這其樂融融的氛圍中，收到這些熱心的鹿小學(xué)生的中秋祝福，XX學(xué)校的學(xué)生們內(nèi)心十分激動。一位XX學(xué)生說：能夠以這種方式過中-

5、范文最新推薦 -秋，我們感到非常幸福。慰問活動結(jié)束后，兩校的學(xué)生互留了聯(lián)系方式，以便今后更好地開展一幫一互助活動。本次中秋慰問活動，讓外來民工子弟們感受到了學(xué)校、老師和社會對他們的關(guān)愛，也讓他們對第二故鄉(xiāng)張家港產(chǎn)生了另一種特殊的情感。 ( 此項活動信息在 XX網(wǎng)上家長學(xué)校 / 張家港分校展示中發(fā)布 ) 通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛 ; 而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了很好感恩教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們鹿小的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起，

6、更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。篇二： 2018 小學(xué)生中秋節(jié)活動總結(jié)一、 活動目的：大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日， 用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。 中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動， 讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。二、活動日期：中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。3/17三、活動地點：教室、自己家里

7、四、活動內(nèi)容：活動一：中秋節(jié)的風俗和來歷1 、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。2 、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。活動二：月餅1 、感受月餅的香甜。2 、體驗勞動和分享的樂趣?；顒尤壕W(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。活動四：協(xié)作交流為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。五、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)， 并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。 通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜

8、集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學(xué)生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。積極參與社區(qū)聯(lián)歡、市里組織的中秋文化廟會、民俗文化展、中秋賞月等活動。-范文最新推薦 -篇三： 2018 小學(xué)生中秋節(jié)活動總結(jié)為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，對學(xué)生進行中華民族的傳統(tǒng)教育，根據(jù)上級精神關(guān)于組織開展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動的通知有關(guān)要求， 中秋節(jié)前夕，我校開展了我們的節(jié)日中秋節(jié)主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義， 使學(xué)生了解民族的風俗 , 傳承民族的文化 , 弘揚民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待

9、傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化， 建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。二、節(jié)前廣泛宣傳1. 利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地對學(xué)生進行廣泛宣傳。2. 在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂1. 在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力， 并通過親自動手制作手抄報， 對中國的

10、傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。2. 開展了迎中秋經(jīng)典詩詞誦讀主題班會活動。各班師生精心準備，5/17以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩， 在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。3. 開展了我手寫中秋活動。組織學(xué)生寫出對中秋理解與感觸，并向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的感恩之情。4. 舉辦了中秋節(jié)手抄報和主題板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖書資料收集等途徑，搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，并進行了評比。通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳

11、說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛 ; 而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了很好感恩教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習，用以報答父母恩情。大學(xué)生暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，我們要做好活動工作總結(jié)，下面就是小編為大家整理的大學(xué)生開展暑期社會實踐活動總結(jié) , 僅供參考 !第一篇：大學(xué)生開展暑期社會實踐活動總結(jié)今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學(xué)們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。此次社會實踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面， 進一步激發(fā)了我們的學(xué)習、 就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社

12、會有了更深的理解。-范文最新推薦 -總之，通過暑期社會實踐活動，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我。暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先， 可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人

13、在社會競爭中的經(jīng)驗， 鍛煉和提高自己的能力， 以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會， 能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化， 并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題， 我走進了一家民營企業(yè)， 開始了我這個假期的社會實踐。 實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去， 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 通過這段時間的實習， 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展， 國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化

14、， 每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才7/17剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了， 中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高， 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中， 實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所， 每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力 ! 記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一

15、個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 ; 而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的， 又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢 ?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎 ?也許老師是正確的， 雖然大學(xué)生生活不像踏入社會， 但是總算是社

16、會的一個部分， 這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)， 有些問題有了有課堂上地認真消化， 有平時作業(yè)作補充， 我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題， 作為一名新-范文最新推薦 -世紀的大學(xué)生， 應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往， 處理社會上所發(fā)生的各方面的事情， 這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐， 社會實踐必不可少?；叵脒@次社會實踐活動，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗， 自己的能力也得到了提高， 而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。 以前沒有工作的機會， 使我

17、與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中， 人與人之間合力去做事， 使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用

18、于工作中。經(jīng)歷了暑假的社會實踐 , 我感慨頗多 , 我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋， 它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。9/17千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟， 對將來走上工作崗位也有著很大幫助。 向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。 這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。 這次實習也讓我

19、深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說， 需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己， 用書本充實自己， 為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ) !通過這次的的社會

20、實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位， 增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們， 更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長-范文最新推薦 -才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊， 以后如果有機會， 我會更加積極的參加這樣的活動。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東

21、西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義， 認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個 21 世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式 ; 我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會 ; 提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量 !第二篇：大學(xué)生開展暑期社會實踐活動總結(jié)

22、這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn) 20* 年大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如，組內(nèi)交流活動，由各小組組織一11/17個內(nèi)部活動 ; 大學(xué)生志愿服務(wù)活動 ; 社會調(diào)查活動 ; 興趣培訓(xùn)活動 ; 第一桶金活動。組內(nèi)交流活動中，我們?nèi)S組組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎 ! 玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自

23、說說在大學(xué)里的生活，對大學(xué)學(xué)習的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學(xué)。接著， 7 月 25 號這天，我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天，我張文樂，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說，他 5 歲的時候就盲了， 現(xiàn)在已經(jīng) 86 歲了?？梢韵胂笏@ 81 年的不見天日的生活有多么的困難， 有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。 我真的真的不知道。 我也只能在這里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望

24、這些孤寡老人。 的確，他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活 !在興趣培訓(xùn)活動中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習時間，但是，我們每一個人都十分認真的學(xué)習。我知道， 我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在-范文最新推薦 -這短暫的三天里， 我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合， 更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。在社會調(diào)查活動中，我覺得這是我們比

25、較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為， 我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然，我們在社會調(diào)查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為， 我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進步。所以，我們是獲益不淺的。最后，我

26、們進行最后的一個活動-第一桶金。第一桶金，為期10天，在這 10 天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期 10 天，下午早早的就在公園正門擺好攤。 面對著炎熱的太陽， 熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次13/17掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比

27、我們的還少了。現(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊 ! 也真正明白了一粒一滴汗，粒粒皆辛苦的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊 !這次為期一個月的社會實踐活動，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。第三篇：大學(xué)生開展暑期社會實踐活動總結(jié)為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在 20* 年暑期來臨之際， 特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動， 致力于青少年志愿者服務(wù)， 豐富社區(qū)青少年暑期生活， 帶給他們一個不一樣的暑假。20* 年 7 月 15 日至 7 月 27 日，來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的 6 志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。 志愿服務(wù)累計 12 天，具體實施情況總結(jié)如下：一、活動安排：活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將英語學(xué)習與生活、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學(xué)習，在學(xué)習中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌-范文最新推薦 -禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動 ( 戶外燒烤 ) 等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。1 、存在問題：(1) 、