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文檔簡介
1、有關小學教師個人工作計劃我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要, 特為自己定以下教師個人工作計劃:首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。 教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為
2、學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底, 又要有學術的前沿意識, 掌握現(xiàn)代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的實際情況和教材的運用性, 以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘 ; 在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生, 使學生喜歡自己的課, 并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的
3、實際需要, 有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。 注重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。要積累教學智慧,分析成功
4、或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。 我們只有通過理論思考、 觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學經(jīng)驗與教學理論, 不斷參與各種活動, 才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。牢固樹立終身學習的觀念, 每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識, 掌握現(xiàn)代教育理論和技術, 提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座, 定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。 珍惜每次外出參加培訓和學習制度, 并寫出感想及反思。 當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的
5、同時, 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 處理好學校工作與個人之間的關系, 克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。 南邵小學 李俊蓮春暖花開,我們又迎來了新的一年。計劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標, 也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。那么,本學期,我的工作計劃如下:“學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。 所以教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則, 用自己的好思想, 好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我會時刻嚴格要求自己,關心國家大事,積極學習教師職業(yè)道德,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質修養(yǎng)的
6、同時, 我還要深入到學生當中, 給學生以思想上的正確指導。1 、刻苦鉆研,認真學習新的教育理念,提高自身素質 ; 備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。使自己成為一個專長性教師。2 、積極組織并參加每周的教研活動,虛心向同事學習,多向有經(jīng)驗的教師學習。3 、積極認真閱讀教育類的雜志,不僅給予自己正確的引導,更使自己對教學各方面的內(nèi)容有全面的認識與參照, 同時也為撰寫論文積累素材。4 、閱讀一至兩本理論專著,做好。新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質的整體提高。在今年,我會多讀與教育有關的書籍,博覽群書,提高自己的
7、教育教學水平,擴寬閱讀面,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務素質。要當個好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠, 還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會繼續(xù)努力,積極向有經(jīng)驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己, 讓自己的教育教學水平有更大的進步。在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學生作好表率。努力上好自己的課, 讓學生在我的課堂上學到更多的知識, 注意培養(yǎng)學生的情感,培養(yǎng)學生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲
8、。在今年的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識, 強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。 我相信有眼界才有境界,有思路才有出路 , 在認真學習了校長開學初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:1 、讀書學習注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平, 力求為學生創(chuàng)造最好的教育。 用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高 , 讀書是一種至關重要的途徑, 所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍
9、. ,如:師生溝通的藝術,教學策略,教育新理念,課堂管理的策略。除了讀有關教學的書籍外, 我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。2、師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展, 使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè), 我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)
10、展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘; 在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展, 努力做到因材施教。3、教育教研教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學, 我要積極向同伴學習 , 多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂 , 并積極完成每周的教研 , 把握組內(nèi)開展的各種學習機會 , 向同組教師學習 . 在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量 . 嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式 - 教師教,學生學 , 學生的學習興趣不高 , 而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力 . 在本學期中 , 我將運用多種靈活的教學方法 , 來激發(fā)學生的學習興趣 , 在教學中對教材要認真分析 , 認真設計每一節(jié)課 ,并及時對每節(jié)課進行反思 , 認真分析課堂中出現(xiàn)的問題 , 并及時進行反思記錄 . 充分
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