工作計劃-班級學雷鋒活動計劃(精選5篇)

1、班級學雷鋒活動計劃(精選5篇)篇一：班級學雷鋒活動方案 班級學雷鋒活動方案 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為此，YJBYS小編整理了3篇學雷鋒活動方案，歡迎閱讀參考。 班級學雷鋒活動方案一 “學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?”這首久違的歌又在今天的班主任會議上唱了起來。會議有一項內(nèi)容就是布置學雷鋒活動，主題是讓雷鋒精神永駐我心。結(jié)合學校要求和本班實際初步設想其方案如下： “八個一” 1.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人 2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”石雯煜。建立關(guān)于石雯煜同學的小檔案。列舉石雯煜同學

2、的好習慣、好品質(zhì)。 3.讀一本書。雷鋒的故事或其它，在網(wǎng)上先買幾本。 4.看一部電影。離開雷鋒的日子 5.唱一首歌。必唱曲目：學習雷鋒好榜樣，欣賞曲目：對待、愛的奉獻、把幸福給你、讓世界充滿愛。夕會時播放，學唱或欣賞。 6.出一期板報。 7.寫一遍征文。續(xù)寫雷鋒日記。 8.一次行動。為班級及校園部分場所提供宣傳貼 班級學雷鋒活動方案二 一、指導思想： 三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月，3月又有許多重要紀念日： 3月8日 國際勞動婦女節(jié)、 3月12日 中國植樹節(jié)、 3月15日 消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周 等節(jié)日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年

3、健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召49周年之際，我校根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定學習雷鋒月活動方案。 二、活動目標： 1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，各班班主任老師組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。 2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。 3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。 三、活動主題： 學雷鋒精神，爭做學習雷鋒小標兵 四、具體活動

4、安排： 1、 3月1日 3月7日 “走近雷鋒學習周” (1)校廣播播放學雷鋒歌曲; (2)周一升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。 (3)學習雷鋒的優(yōu)秀事跡。 一至三年級利用晨會、班會了解雷鋒優(yōu)秀事跡; 四至六年級通過摘抄雷鋒日記了解雷鋒優(yōu)秀事跡(每班于3月20日前上交5篇摘記); 七至九年級通過閱讀雷鋒優(yōu)秀事跡的書籍書寫感受(每班于3月20日前上交5篇讀后感); (4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，一是制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示;(四至九年級每班上交2副優(yōu)秀作品，截止時間3月15日)。二是開展“四個一”活動： 跟媽媽說一句祝福的話。 給媽媽倒一杯貼心的茶。

5、 幫媽媽做一件家務事。為媽媽洗一次腳。(班主任布置學生回家完成，并上交家長反饋單) 2、 3月8日 3月14日 “學習雷鋒行動周” (1)立足校園，開展美化校園活動。各班成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。 (2)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。 (3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。每個中隊保護好本班公共場地的綠地。 (4)各班于 3月14日 組織一次學習雷鋒主

6、題班會。 3、 3月15日 3月21日 “踐行雷鋒鞏固周” (1)在各班開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合學生守則、學生日常行為規(guī)范加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。 (2)3月21日舉行以“雷鋒在我心中”為主題的演講比賽。 (3)各班的好人好事做好記錄，并上交德育處檢查?？纯茨男┌?、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。，對于比較典型的在集會時，進行公開表揚。 4、 3月22日 3月2

7、8日 “深化雷鋒總結(jié)周” (1)塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒標兵”，學校發(fā)放證書。 (2)各班利用午讀、班會加強安全教育，組織學生學習安全知識。 (3)認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。 班級學雷鋒活動方案三 一、指導思想： 以三月份“學雷鋒”月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高

8、。 二、活動目標： 1.組織有效的教育活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。 2.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。 三、活動主題： 弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園 四、活動時間： 201x年3月 五、總體要求： 1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。 2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板

9、報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導學生如何結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。 3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動。 六、具體活動安排： 1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神 (1)3月1日大隊部在利用集體晨會進行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。 (2)各中隊出好一期手抄報。 (3)進行一次“學雷鋒”主題隊會 一、二年級主題：聽輔導員講雷鋒的故事 三、四年級主題：尋找身邊的小雷鋒 五、六年級主題：我做雷鋒式的好少年 (4)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動，真情助困結(jié)對子。組織學

10、習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的江村娃與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。 (5)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。 2、總結(jié)提高，傳承雷鋒精神 (1) “學雷鋒”小標兵的評選、表彰。 (2) “學雷鋒”先進中隊評選、表彰。 七、活動延伸： 各中隊認真總結(jié)本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。 篇二：五年級五班學雷鋒活動計

11、劃 四年級（2）班學雷鋒活動計劃 一、指導思想 通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。 二、活動主題：雷鋒就是你、我、他 三、活動時間： 2014年3月1日3月30日 四、活動安排： (一)、了解雷鋒 利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。 （二）、創(chuàng)造學習雷鋒的環(huán)境氛圍 1、在五月份第一周出一期學雷鋒黑板報，班級墻壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記

12、、故事或名言等。 （三）、開展學雷鋒系列實踐活動 1、為媽媽獻愛心，為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。 2、為班級獻愛心，組織孩子們開展美化班級環(huán)境。 3、為社會獻愛心，為他人做一件小事：遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，主動彎腰撿一次垃圾，幫助一位困難同學，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。 4、將愛心延續(xù)下去，學做雷鋒一樣的人：像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，像雷鋒一樣熱心助人? 五、總結(jié)表彰 月底，對開展學雷鋒活動情況進行總結(jié)，表彰典型個人。 篇三：2014學雷鋒活動計劃 186班學雷鋒活動計劃 一、 活動目的 雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立

13、的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。 認真組織廣大學生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。 二、活動措施 1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。 2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。 3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。 三、具體活動安排 1、三月初，陽光大舞臺進行學雷鋒動員，班委會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳； 2、班委會做好一期以“雷鋒精神”為主題的班級板報（含學雷鋒內(nèi)

14、容），團委將組織進行評比（3月3日15日）； 3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動； 學習討論話題：(1)、什么是雷鋒精神；(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？(3)、新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？ 4、組織本班同學觀看“中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”，“什么是偉大的民族精神”。（3月11日 初定） 5、開展班級同學互幫互助活動； 以班委會為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結(jié)對子，和班級中后進生（行為或?qū)W習）結(jié)對子，達到同學之間互幫互助的良好氛圍。 6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便