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文檔簡介
1、.精品文檔.新生兒科護(hù)士工作心得體會(huì)心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。一 般分為學(xué)習(xí)體會(huì),工作體會(huì),教學(xué)體會(huì),讀后感,觀后感。 以下是整理的新生兒科護(hù)士工作心得體會(huì)5篇,歡迎閱讀參考!新生兒科護(hù)士工作心得體會(huì) (1)俗話說:金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科。面對只會(huì) 哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒,兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦?論知識,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理 應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪 開,聘用護(hù)士占護(hù)士比例的 60%其中低年資聘用護(hù)士占 50% 而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低,綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護(hù) 理質(zhì)量,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使病兒得到真
2、正實(shí)惠, 加強(qiáng)對聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,筆者將從事兒科五年護(hù)理 管理工作來,對聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下,供護(hù)理同仁一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神兒科護(hù)理工作繁瑣,責(zé)任心強(qiáng),家屬不易理解,收入低, 隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽,為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,保證護(hù)理質(zhì)量, 除了對每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職 業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身 的精神,只有從內(nèi)心熱愛該項(xiàng)工作,才能樹立以病人為中心 的整體護(hù)理觀念。二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,提高法律意識和自我保護(hù)意識 新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺,將病人的合法權(quán)利還給了病人針對護(hù)理人員法律意識淡薄,科室應(yīng)定期組織護(hù)理 人員學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及配套
3、文件,使護(hù)理人員知 法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護(hù)。查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織 一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找,并制定切實(shí)可行的 防范措施,以保證全過程的安全、高效、方便、周到。三、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識21 世紀(jì),客戶成為企業(yè)的第一資源, 服務(wù)成為競爭的主 體,護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的 素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確,醫(yī)院 沒有病人,就沒有護(hù)士存在的必要,醫(yī)院就要關(guān)門,護(hù)士就 要失業(yè),護(hù)士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意 作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng) 服務(wù)意識。四、加強(qiáng)
4、專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長對服務(wù)期望值越 來越高,兒童是祖國的花朵,每個(gè)家庭的小皇帝。家長都希 望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿 刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護(hù)士的 心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響,如果一次未成功,家長就 會(huì)投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護(hù)士 采取一幫一帶教,并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。五、加強(qiáng)??评碚撝R培訓(xùn),提高病情觀察能力和護(hù)理 記錄書寫質(zhì)量兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定專 科理論知識,才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化, 在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這
5、樣才能準(zhǔn) 確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,才不會(huì)因 疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項(xiàng)工作,護(hù)士必 須有扎實(shí)的??评碚撝R。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病 人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,還要鼓勵(lì)護(hù)理人 員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),閱 讀相關(guān)的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng) 驗(yàn),才能逐步提高病情觀察能力,更好適應(yīng)護(hù)理工作。護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,它可作 為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確,大多數(shù) 聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校, 知識水平缺乏,而要準(zhǔn)確、 規(guī)范書寫護(hù)理記錄,必須具有一定專科理論知識,所以作為 一
6、個(gè)管理者,一定要重視聘用護(hù)士的理論知識培訓(xùn)。六、加強(qiáng)美感意識有句話是給好人學(xué)好人,小兒處于生長發(fā)育階段,護(hù)士 的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護(hù)士舉止端莊,著 裝整潔,儀表大方,說話禮貌,和藹可親,病兒家長就會(huì)感 到親切、信賴、安全,反之就會(huì)持懷疑態(tài)度,對護(hù)士信任度 下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷ψo(hù)士不信任而誘發(fā)的,為 此對每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),包括:儀表、語言、 情感等。七、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個(gè)護(hù)士都有 自己的人生觀、價(jià)值觀,還存在工作經(jīng)驗(yàn),能力差異,作為 管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配, 并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì),大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)
7、作,步調(diào)一致, 觀念統(tǒng)一,才能搞好護(hù)理工作。八、重視對聘用護(hù)士的人文關(guān)懷聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍,后備力量,關(guān)愛她們 的今天就是關(guān)愛她們的未來,部分聘用護(hù)士存在不同程度的 自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴(yán)格要 求她們以外,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提 供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷, 使她們安心工作。兒科聘用護(hù)士經(jīng)過培訓(xùn)后,綜合素質(zhì)均有較大的提咼, 她們大多安心本職工作,工作責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,服務(wù) 質(zhì)量高,深受病兒家長和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長滿意,兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺階。新生兒科護(hù)士工作心得體會(huì) (2)冰心曾說:愛
8、在左,同情在右。走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。在繁花盛開,萬紫千紅的五月,有一位偉人 在這樣的日子里默默走過, 她對事業(yè)的執(zhí)著,對真理的求索, 至今令我們感動(dòng),引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn),激勵(lì)著我們以實(shí) 際行動(dòng)完善自我,用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者,更多的考 慮患者的需求,提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己, 照亮別人,無私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她,就是南丁格爾!為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,提高護(hù)理服務(wù)的滿意度, 結(jié)合醫(yī)院開展三好一滿意活動(dòng),做好醫(yī)院發(fā)展改革的工作落 實(shí),凝心聚力,提升服務(wù)水平,為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的病區(qū), 力創(chuàng)和諧醫(yī)院,讓患者滿意,全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工 作,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服
9、務(wù)是指以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,全面 落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服務(wù)水 平。倉U優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。一切以病人為中心是我們的 服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的,在護(hù) 理崗位上,為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡我們最大能力幫 助他們,讓他們早印恢復(fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。三分治療,七分護(hù)理。拉開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人 生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使,而天使是 上帝的使者,將光和熱帶到人間,驅(qū)走黑暗,為患者送去春 風(fēng),帶來健康的福音。創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú),提高護(hù)理質(zhì)量, 用愛貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式,使 得患兒有相對固定
10、的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒 的一切,包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理,一些低體重早產(chǎn)兒 或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等,這樣我們的護(hù)士就能 全面了解患兒的信息,以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。 患兒入院時(shí),我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作,使 得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時(shí),我們的管 床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們,主動(dòng)向他們說明患兒 住院期間生活及護(hù)理上的情況,同時(shí)請來患兒的管床醫(yī)生向 其講解患兒的病情與治療,緩解家屬緊張不安的情緒。送患 兒出院時(shí),我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注 意的情況,并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電
11、話回來質(zhì)詢, 為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié),是患兒家屬最多不滿的時(shí)候,之后 我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠J?,每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名 高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視,及時(shí)向其做好解釋工作,解 除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊, 讓其家屬明白無論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿 的聲音越來越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。當(dāng)然,創(chuàng)建活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù) 理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施,增加了護(hù)士人數(shù), 實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一 思想,提高認(rèn)識,全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為患兒 提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到
12、了患兒家屬的稱贊。服務(wù)源于用心,精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和 全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù) 士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè),科室在每 月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求,不僅要有學(xué)習(xí) 的新內(nèi)容,而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn),以講解的形式 交流,用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容,然后在科護(hù)理會(huì)議 上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中,我們獲得了患兒家屬的好 評,但仍存在一些不足,需要繼續(xù)努力改進(jìn),進(jìn)一步深化以 患者為中心的服務(wù)宗旨,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)持之以恒地開 展好,讓患者真正得到實(shí)惠,切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,取得
13、 讓患者或家屬及社會(huì)滿意的效果藍(lán)天對白云說:因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能繽紛多 彩;大地對小草說:因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能詩意盎然;大海對游魚說:因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能千姿百態(tài);而我想說:因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),每個(gè)護(hù)士都 不斷在成長與成熟,內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來。新生兒科護(hù)士工作心得體會(huì) (3)短短的三個(gè)星期即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似 乎在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì),無 論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科室里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排 也很井然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏
14、固與加強(qiáng),也是對臨 床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,我們非常珍惜這段時(shí)間,珍惜每 一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師 生之情。新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對的是特殊的人群,是 一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高, 醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們溝通,是 否餓了 ?是否肚子脹得難受 ?還是要換尿布了每天面對這么 多的患兒,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢,而是生命和 健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。我覺得在這段時(shí)間,我學(xué)習(xí)到了很多,固然我還只是學(xué) 習(xí),也許我的能力有限,但是我會(huì)用我的努力去充實(shí)我的知 識與技能,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真正做一名默默歌唱,努力
15、 翱翔的白衣天使。新生兒科護(hù)士工作心得體會(huì) (4)轉(zhuǎn)眼之間20xx年很快過去,回首過去,從醫(yī)院建院至 今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的相互幫助下,堅(jiān)持 以病人為中心,實(shí)行感動(dòng)式服務(wù),立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí) 做好本職工作,圓滿完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),具體總 結(jié)如下:在思想道德方面:熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,積極參加醫(yī)院及科室 組織的政治和理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷的提高自 己的涵養(yǎng),完善基礎(chǔ),積極參加科室組織的??评碚撝R學(xué) 習(xí),認(rèn)真做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。在臨床工作方面:總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人 們的喜悅聲中出生,但是隨之而來的就是如
16、何護(hù)理這個(gè)可愛, 渾身軟綿綿的小家伙,如何喂奶,如何換尿布,如何觀察, 不管是早產(chǎn),足月還是過期產(chǎn),他們的抵抗力都低的多。也 脆弱的多。作為一名新生兒科??谱o(hù)士,無時(shí)無刻都在以高標(biāo)準(zhǔn), 嚴(yán)格要求自己,虛心向他人請教,積極改進(jìn)工作方式方法, 增強(qiáng)工作能力,指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),如何護(hù)理。而有些工作 我從來也沒有接觸過,如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩 查,及聽力篩查,在不斷的學(xué)習(xí)和請教中, 漸漸的走上正軌, 在新生兒搶救工作中,增加搶救意識,迅速,及時(shí)有效。搶 救時(shí)做到分工明確,密切配合,聽從指揮,堅(jiān)守崗位。嚴(yán)密 觀察病情變化,準(zhǔn)確及時(shí)的填寫護(hù)理記錄單,出現(xiàn)異常及時(shí) 匯報(bào)醫(yī)生,做到處理準(zhǔn)確。在新生兒
17、的安全管理中,嚴(yán)格實(shí)行母嬰同室,加強(qiáng)對家 長的健康教育,避免嗆奶窒息,避免墜床,抱錯(cuò),無論做任 何操作都有家人監(jiān)督陪同,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,保證診療護(hù) 理的安全執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒, 接觸前洗手,有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒,做 到無交叉感染。我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也需要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步, 發(fā)展。為了工作能順利安全的進(jìn)行。本人能和科室的同事團(tuán) 結(jié)協(xié)作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共度難關(guān),并能和其他科室 的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:以感動(dòng)式服務(wù)理念來要求自己,希望所有的孩子都能健 健康康的出生,希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回 家
18、,病人的滿意度是我們立足的根本。所以我將熱愛自己的 本職工作,正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,投入,熱心的為大 家服務(wù),和醫(yī)院共同進(jìn)步,共同發(fā)展。新生兒科護(hù)士工作心得體會(huì) (5)提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人 的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹 的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā), 身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為 白衣天使,然而天使的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,又有多少 人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工 作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服
19、第一次踏進(jìn)病房,看見那一個(gè)個(gè)在死亡線 上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有 了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和天使背后的無私的奉獻(xiàn)。 每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿 梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針 見血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏 通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴, 病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲 生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出 院時(shí)對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的 一句話,卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝, 不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和 愛 心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎 ?不,護(hù)士有自己的愁與 自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)
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