動能勢能機械能

1、設計制作：王玉媛請認真觀察下列一組圖片，并做相關思考：公路上的限速牌為什么在高速公路上要汽車的最大行度？小朋友滑滑梯小朋友從滑梯上滑下時為什么會越來越快？運動著運動著的錘子能將釘子釘入木板運動著運動著的子彈射穿木板對另一個物體做功對另一個物體做功一個物體如果能夠對另一個物體做功，一個物體如果能夠對另一個物體做功，這個物體就具有這個物體就具有能量能量。n物體能夠對外做的功越物體能夠對外做的功越 ，能量就越，能量就越 .多多大大你知道哪你知道哪些能量？些能量？n下面是幾位同學學習了能量概念后，對能量概念的理解，你贊同的說法是（）A.不做功的物體是沒有能量的B.不能做功的物體是不具有能量的C.在空中

2、飛行的子彈，因為沒有對物體做功，所以不具有能量D.具有能量的物體一定正在做功B下面是兩位同學結合能量定義給“動能”下的定義，比比看，你認為哪個更準確，說明理由：甲：運動著的物體具有的能量，叫動能。（）乙：物體由于運動而具有的能量，叫動能。（）想一想，評評看：動能的定義n水平路面上行駛的汽車，由于運動具有動能。水平路面上行駛的汽車，由于運動具有動能。n由圖中可以得出哪些信息？由圖中可以得出哪些信息？n根據圖提供的信息提出問題？根據圖提供的信息提出問題？n提出問題：提出問題：n動能的大小與哪些因素有關呢？動能的大小與哪些因素有關呢？n進行猜想：進行猜想： 動能的大小可能與動能的大小可能與_和和_有

3、關。有關。n設計實驗：設計實驗： 信息快遞： 質量不同的小車從一個斜坡的同一高度釋放，運動到水平面時的速度的大小相等。1.如何獲得動能？如何比較動能的大??？如何獲得動能？如何比較動能的大?。?.實驗方法實驗方法3.實驗器材實驗器材n進行猜想：進行猜想： 動能的大小可能與動能的大小可能與_和和_有關。有關。n設計實驗：設計實驗： 信息快遞： 質量不同的小車從一個斜坡的同一高度釋放，運動到水平面時的速度的大小相等。生活中還有哪些事例能說明上述結論？生活中還有哪些事例能說明上述結論？ 想一想想一想通過探究活動可知：通過探究活動可知：動能大小與物體的動能大小與物體的速度速度和和質量質量有關，物體的有關

4、，物體的速度速度越大，越大，質質量量越大，它具有的動能就越大。越大，它具有的動能就越大。n1.物體由于運動而具有的能，叫物體由于運動而具有的能，叫。物體的動能大。物體的動能大小與物體的小與物體的和物體運動的和物體運動的都有關系，都有關系，物體的物體的越大，越大，越快，這個物體的動能就越快，這個物體的動能就越越。小球小球質量小球碰撞物體A時的速度物體A被推動的距離甲球2mVS乙球m2v2s2.如下右圖是研究小球動能與它的質量和速度關系的實驗裝置示如下右圖是研究小球動能與它的質量和速度關系的實驗裝置示意圖。表中記錄了用甲、乙兩球分別進行實驗的數(shù)據。由表中的數(shù)意圖。表中記錄了用甲、乙兩球分別進行實驗的數(shù)據。由表中的數(shù)據可知：具有較多動能的是球。據可知：具有較多動能的是球。n3.你聽說過山體滑坡和泥石流嗎？它們的破壞你聽說過山體滑坡和泥石流嗎？它們的破壞力非常大，你能說說其中的道理嗎？力非常大，你能說說其中的道理嗎？一個物體一個物體能夠能夠對另一個物體做功，這個物體就具有能量。對另一個物體做功，這個物體就具有能量。什么叫動能？物體什么叫動能？物體由于運動由于運動而具有的能，叫動能。而具有的能，叫動能。影響動能大小的因素運動物體的動能大小與物體的質量和影響動能大小的因素運動物體的動能大小與物體的質量和速度有關，物體的速度有關，物體的質量越大質量越大，速度越大速度