學校專項督查總結

1、學校專項督查總結篇一：學校安全大檢查工作專項活動總結學校安全大檢查工作專項活動總結？為全面貫徹落實上級關于學校安全工作指示精神，強化學校安全穩(wěn)定工作，確保學校正常的教學秩序，做到 ？安全第一，預防為主？，創(chuàng)建平安學校，我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查， 現(xiàn)將自查情況匯報如下：？? 一、加強領導，提高認識 ？?學校是培養(yǎng)人才的基地，學校平安穩(wěn)定事關千家萬戶，事關改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先，學校成立了以校長任組長的安全工作領導小組，按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標，組織進行了學校安全工作自查。？1 、制定了計劃和預防方案 ？2 、制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；？3

2、 、對學校校舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設施立即進行了維修，確保了教育教學工 作的順利進行。經(jīng)排查，學校校舍一切安全。？?4 、對學校各功能室（微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、教室及辦公室）的安全工作進行了認真檢查，對所查的內(nèi)容做了記錄，無安全隱患。？?二、一崗雙責，綜合治理 ？?（1）學校建立了行之有效的安全措施，制訂了外來人員登記制度，領導帶班制度，安全保衛(wèi)檢查制度，使學 校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。？? （ 2 ）全體教師簽訂了安全工作責任狀，實行？一崗雙責？制度。針對？三防？（防火、防盜、防霉）做了大 量的工作。配備了消火器材，加固了門窗，對校園的設施進

3、 行了加固，做到了人防和技防相結合，確保了學校財產(chǎn)的安 全，?（ 3）做到了學校和派出所警校共建，思想?yún)R報專題對學校周邊環(huán)境進行了治理，清除了周邊環(huán)境的不安全隱 患。？?三、安全教育，常抓不懈 ？?（ 1）學校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方 面的教育，以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織 師生學習安全方面的法律法規(guī)，樹立？教育在先、預防為主？的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為 素質教育的有機組成部分，納入學校教育教學計劃， 把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報、專 欄，通過多種途徑將安全教育滲透

4、到班級教育、課程教學和 學生各項活動中，保證學生全部受到教育。？?（ 2）學校常年堅持學生路隊制度，從小培養(yǎng)學生講秩序，講文明的好習慣。?（3） “綜合治理宣傳月？活動，我校在二月安全教育日時狠抓了交通安全教育。三月進行食品衛(wèi)生及傳染病防控 安全宣傳教育，并請廟崗鄉(xiāng)派出所王琪同志做了法制講座；?（ 4）各學科教學中，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中，我們特 別注意加強對學生的絡安全、預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方 面教育。組織學生參加加強集體活動時，要進行安全教育、 組織紀律教育，做好預防保護。著重抓了體育課中的安全意 識教育。？?（ 5）加強了

5、對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、 防毒、防爆、防突發(fā)性災害事故的工作，及時采取措施清除 不安全隱患。？?范文寫作（6）重點抓了出操和散操時學生上下樓梯 的隊伍秩序，確保有序上下樓梯，做到萬無一失。？?我校把校園安全大檢查與打非治違專項行動、與 安全專項整治相結合，建立完善的隱患排查治理體系。要把 大檢查中形成的好經(jīng)驗、好做法，及時總結提煉形成規(guī)章制 度和標準規(guī)范。要通過大檢查，進一步建立健全校園安全責 任落實、追究和事故防范的長效機制，促進全市校園安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉學校安全大檢查工作專項活動總結（來自：學校專項督查總結）？清？澗？??？學

6、？?？20XX 年來，金 塔鄉(xiāng)學區(qū)中小學沒有發(fā)生上述行為，在社會、群眾中樹立了 較好的形象。三、中小學體育衛(wèi)生藝術 1、常規(guī)教學方面。 學區(qū)各校嚴格體育、音樂、美術教學大綱和教學，能開齊開 足音、體、美、信息技術課程，范文TOP100并保證了教師、 課時、內(nèi)容的“三全”另外還加強了音、體、 美、信息技術課興趣活動的開展。2、設施設備的配備。中、小學體育設施、音樂及美術設施均達到了國家頒布的配備標準。學校的體育衛(wèi)生及藝術制度健全，課時計劃到位，課程 內(nèi)容安排扎實，設有專門的保健室和保健醫(yī)生，防疫工作由 學校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學校專門開設了衛(wèi)生課，

7、 由各班給學生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。3、教師隊伍建設方面。體育課，中學有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各小學均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師 16人；美術，中學有專職美術教師1人，全學區(qū)兼職美術教師15人。衛(wèi)生保?。褐袑W設有學生會衛(wèi)生工作部，由主席兼管 此項工作，兼職教師 2人。4 、課外活動開展，每天“兩操一活動”，由值周教師和學生會督查組監(jiān)督落實。5、文體活動。最全面的寫作站中小學均能積極認真地組織學生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。中學每年組織 春季田徑和秋季球類運動會各一次，舉辦學區(qū)級的體育活動 每兩年一次，各小

8、學每年均安排兩次綜合性的體育活動。中 學及各小學在每年的“” 、“”、“” 、“”分別組織平較高的文藝節(jié) 目匯演。6、其它要求，中學成立了由副校長為組長的體育 衛(wèi)生藝術工作小組，各小學由校長負責，主抓體育衛(wèi)生藝術 工作并將此項工作納入范圍。以班為，各校的體育每天均達 到了 2小時，在校學生體育達標率，中學98%小學100%中學有田徑、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊和興趣小組，中學的體育傳統(tǒng)項目學校也順利地通過了驗收。中小學 的衛(wèi)生保健室

9、均達到了衛(wèi)生標準。中小學都在加大改善力度， 中學投資改善了學生住宿條件，能容納500人住宿；中小學共種植草坪XX多平方米，種植各種樹 2500多棵，極大地改 善了辦學條件。學校建制及規(guī)模：金塔鄉(xiāng)學區(qū)有中學一所， 三年制，教學班25個，在校學生1161人，教職工79人，專任教師63人，小學實行 六年制，14所小學共有教學班 85個，專任教師118人，學 生2320XX年學校督導總結二O四年二月梁苑小學20XX年學校督導總結本年度我校進一步認真貫徹黨的教育方針，全面落實區(qū)教體局有關工作指示精神，全體教師團結奮進，務實進取，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，在求知、向上、健康、快 樂的辦學理念指導下，圍

10、繞“一個中心、三個基本點”的工 作思路，全力推進學校向內(nèi)涵式發(fā)展，較好地完成了上級布 置的各項工作任務?，F(xiàn)將我校本年度開展的工作總結如下：（一）加強管理，營造和諧校園學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。而教師 的各種行為習慣都是在學校大環(huán)境中自發(fā)生成的，是一個學 校軟實力的集中體現(xiàn)，由于我校的各項管理一直堅持規(guī)范化、 科學化、人性化，造就了梁苑小學教師隊伍特有的凝聚力和 團隊精神。特別是本年度管理更加追求精細化，具體表現(xiàn)在 學校各層做到分工明確、責任落實到位，增加了教研組長和 年級段長的權限，定期召開會議，堅持民主管理、人本管理， 進一步完善了事務公開方案，推行公示制度，使學校管理進 一

11、步民主化、透明化，提高了管理效益。目前學校教師團結 協(xié)作，凝聚力更強，精神面貌更加飽滿，校園呈現(xiàn)出一派和 諧的氣氛。（二）加強教師隊伍建設，提升教師整體素質1 、認真組織教師進行政治理論學習，進一步領會十八 大會議精神、特別是黨的十八屆三中全會會議精神，要求黨 員、團員寫出學習心得體會。大家一致認為十八屆三中全會 具有劃時代的意義，把黨的各項方針政策更加細化和深入實 際，它不僅為我們描繪了今后的發(fā)展藍圖，也給我們的工作 實踐指明了奮斗的目標。2 、教師擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務。學生 時代正是世界觀、性格品質的形成階段，教師的一言一行、 一舉一動對學生具有潛移默化性，對他們的精神世界起

12、著潤 物細無聲的作用。我們結合教師工作與思想實際，進行職業(yè) 道德建設，進一步完善師德建設保障機制，把職業(yè)道德建設 同評優(yōu)評先、績效工資掛鉤。開展用身邊的人和身邊的事進 行教育活動，不斷增強教師教書育人的使命感和責任感，全 面提升教師形象。3 、進一步更新教學觀念。通過理論學習與教學實際相 結合，引導教師轉變觀念，及時把課改新理念轉化為教師教 育教學行為。為了使教師進一步更新教學觀念我校多次組織 老師們外出聽課、培訓，使老師們學習教育專家和名師們的 教學藝術，并把所學收獲傳遞給身邊的教師。繼續(xù)鼓勵教師 參加上遠程培訓，本學期我校除了市區(qū)級骨干教師正在培訓 外，剩余教師全部報名參加了遠程全員培訓。

13、近期又有部分 老師參加了 “省培計劃”上培訓。加強“名師”工程建設， 本學期我校張玉琴、張真兩位老師還參加了 “國培計劃”。最大限度的讓教師走出校門學習先進的教育教學理論，進行 教育教學交流，拓展了教師的視野，本學期我校共有30余人次參加國家、省、市三級培訓，全員參與了校、區(qū)級培訓。（三）加強活力課堂模式的探索質量是學校辦學的生命線，是課程改革的主題和靈魂。 為了進一步探討適合學生學習的充滿活力的課堂，我們加強 了有效備課研究，發(fā)揮年級組的集體智慧。依據(jù)暑假初步編 制的導學案，提倡個人備課與集體研究相結合，強調(diào)使用導 學案要有個性化備課。備課過程要有教材分析、學情分析和 對導學案的使用說明等。

14、同時由教研組長組織每周一次的教 研活動，針對個人備課、上課、輔導過程中出現(xiàn)的教學問題及時研究，形成解決問題的辦法為了切實提高課堂教學有效性。我們加強了課堂管理， 嚴格規(guī)范課程實施行為，開學初學校先后兩次下發(fā)了課堂 常規(guī)細則，要求各班班主任從課堂的每一個環(huán)節(jié)入手培養(yǎng) 學生良好的課堂學習習慣，為打造活力課堂奠定基礎，通過 一個學期的訓練，學生的課堂常規(guī)明顯有所提升，手勢語的 運用更是形成了我校課堂教學的一個特色，深受廣大兄弟學 校教師的贊揚。繼續(xù)實行領導推門進課堂的聽課制度，領導與教研組長 深入課堂聽課，促使教師更新教學理念、改進教學方法、提 高教學質量，逐步規(guī)范教師的課堂教學行為。為了把課堂教

15、學推向深入，我們還特別組織開展了“有效教學研討課”活 動，教師以年級組為單位研究教材、個人和集體備課、組內(nèi) 說課、試課、磨課。研討課過程分說課、上課、評課三個環(huán) 節(jié)。各組老師都積極參與這項活動，年齡大的老教師也主動 說課，評課，為青年教師的提高盡自己的能力。通過這種“有效教學研討課”的活動，使每位教師的專業(yè)素質得到提升。 在新的課堂教學理念引導下很多學生在課堂上能夠主動思 考、積極參與、勇于展示。學生通過研討互相取長補短，共同提高；老師也 表示對自己平時的教學也是一個突破。繼續(xù)堅持聽課后的評課活動。因為評課對教師成長來說 也是一個良好途徑，我們每次聽課后都認真組織評課。通過 這樣的教研活動，不

16、僅上課老師受益，聽課老師也從中收獲 不少。同時，我們還不間斷的組織課改教師進行課改座談交 流活動，如暑假課改導學案的研討、教學過程中導學案使用 的問題探討、解決課堂活躍與有效學習的矛盾以及“友善用 腦”的理論學習。先進的教育教學理念引領著教師快速的成長，他們主動 在教學實際當中開展新的教學方式的嘗試和改進工作，不斷 總結出了適合自身和學生實際的方法。（四）特色評價，激勵學生在課改進程中我們還加強賞識教育，強化“以學生為本”的意識。采取多種方式，對不同層次的學生進行激勵。課堂 上“以評帶導”，體現(xiàn)了組內(nèi)評價、班級評價、自我評價、 生生評價、教師評價等，多元的評價形式使學生能夠有的展 示機會，樹立

17、自信，教師高尚的教學藝術和真摯的關愛激發(fā) 學生的自信和學習興趣。在課堂上教師把自己作為與學生同 步學習的一員。我校成功結題的省級課題數(shù)學課堂教學案例撰寫的研 究，為教師從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師的轉變提 供了平臺，同時申報的課題小學特色教學評價方式的研究 被批準參加省級課題研究，使教師明白參與科研能夠真正增 強自信心，消除職業(yè)倦怠，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。為實現(xiàn) 以科研課題的研究促進課改進程，本學期我校又申報了兩項 開封市教科所組織的國家級課題中的子課題，結合課題教師 吸收新的教育教學理念，研究各地成功的課改經(jīng)驗，在各自 的課堂中進行實驗、總結，探索適合自己班級學生的教學方 法。（五）加強

18、自我教育，培養(yǎng)學生自主意識1、在上級部門和學校部署督導下，少先隊工作以加強自我教育為抓手， 著力培養(yǎng)學生自主意識。開學之前的假期中，大隊部就根據(jù) 教體局的活動重點，努力做好“自我教育”這一課題的工作。 學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排 好各項日常的規(guī)范工作：紀律、文明、衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢 查工作，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話、值周總結等， 各項都分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地 開展起來。11月份，我校承辦了全區(qū)“自我教育”現(xiàn)場會。本著教 會學生“自我管理、自我服務、自我教育、自我提升”的教 育理念，確立了以培養(yǎng)合格的小公民為抓手，強化自我教育，通過校園文化熏陶、課堂滲透、主題活動強化、社會實踐的 拓展等形式來實現(xiàn)。通過開展自我教育，我校學生發(fā)生了顯 著的變化。他們在自習課上自己管理自己；懂得了感恩，懂 得體恤父母，勇于分擔家庭的責任；懂得關注社會、了解社 會、參與社會；懂得愛祖國，有了強烈的社會責任感；增強了社會生活技能等等。自從開展自主教育活動以來，學生、 家長、班主任老師還寫了活動感悟。學生進步了、變化了， 家長放心了，老師們欣慰和滿足了?？傊?，“自我教育”的開展給師、生、家長帶來了很多改變。2 、搞活各種少先隊活動，豐富和學生課余生活。以班 級建設活動為載體，開