魯教版九年級(jí)上冊化學(xué)第二單元 常見的酸和堿 單元練習(xí)題（無答案）

1、.第二單元 常見的酸和堿一、選擇題1.以下物質(zhì)中pH最小的是 A.食鹽水B.純潔水C.食醋D.石灰水2.以下數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH，其中呈堿性的是 A.楊梅pH=2.5 B.楊梅pH=4.1 C.楊梅pH=5.1 D.楊梅pH=8.5 3.以下沒有運(yùn)用中和反響原理的是 A.服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥B.用熟石灰改進(jìn)酸性土壤C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水，可減輕痛癢D.用生石灰做枯燥劑4.以下物質(zhì)在空氣中發(fā)生的變化只與空氣中的水蒸氣有關(guān)的是 A.濃硫酸在空氣中質(zhì)量增加B.燒堿潮解、變質(zhì)C.鋁的外表生成致密保護(hù)膜D.鋼鐵生銹5.幾種常見物質(zhì)的pH范圍如下表，其中酸性最強(qiáng)的是 物質(zhì)酸奶雞蛋

2、清牙膏肥皂水pH范圍常溫4 57 88 910 11A.酸奶B.雞蛋清C.牙膏D.肥皂水6.一些食物近似pH如下表食物番茄牛奶雞蛋清蘋果汁pH4.04.46.36.67.68.02.93.3那么以下說法不正確的選項(xiàng)是 A.胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果B.番茄汁屬于酸性食品C.牛奶和雞蛋清均為堿性食品D.蘋果汁酸性比牛奶強(qiáng)7.大致測定某溶液是酸性還是堿性，要采取石蕊試液 酚酞試液 石蕊試紙 pH試紙 A.只有B.只有C.只有D.以上都可以8. 用pH試紙測溶液的pH，是今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的題目之一，以下有關(guān)pH試紙的使用說法正確的選項(xiàng)是 A.把pH試紙浸入待測液B.用潮濕的玻璃棒蘸取待測液C.把

3、顯色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)D.測出石灰水的pH為12.49.有關(guān)化學(xué)性質(zhì)推斷正確的選項(xiàng)是 A.兩種物質(zhì)互相反響生成鹽和水，證明該反響是中和反響B(tài).在同一化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C.一定溫度下，往氫氧化鈣飽和溶液中參加氧化鈣，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改變D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素10. 將98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，使用時(shí)應(yīng)非常小心B.稀釋時(shí)將水沿?zé)跐u漸注入濃硫酸中C.濃硫酸溶解時(shí)放出大量的熱，需用玻璃棒不斷攪拌D.將稀釋好的稀硫酸裝瓶時(shí)不慎灑出少量，但裝入瓶中的稀

4、硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%11.固體氫氧化鈉不能露置于空氣中的原因是 A.易潮解B.易與氧氣反響C.易潮解和易與CO2反響D.易與氮?dú)夥错?2.30 g 20%的氫氧化鈉溶液與20 g 30的鹽酸混合，充分反響后，滴加紫色石蕊試液，溶液的顏色為 A.藍(lán)色B.紅色C.紫色D.無色二、填空題 13.紫甘藍(lán)中含有花青素?；ㄇ嗨赜鏊嵝匀芤撼始t色，遇堿性溶液呈藍(lán)色。在炒紫甘藍(lán)絲時(shí)，參加食醋后，觀察到菜絲都變成了紅色，其原因是_。 14.室溫時(shí)，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴參加BaOH2溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如下圖忽略溶液溫度的變化，以下分析正確的選項(xiàng)是_Aa點(diǎn)溶液中只有一種溶質(zhì)Bb點(diǎn)溶液中滴加

5、紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)Cd點(diǎn)溶液中有較多的Ba2、OH、SO42-、HDc點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH_選填“大于“等于或“小于7 15.現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空： A活性炭 B一氧化碳 C熟石灰 D乙醇 E燒堿 F硫酸_是有毒氣體_可用于制鉛酸蓄電池_可用于改進(jìn)酸性土壤 _可用于吸附冰箱內(nèi)的異味碘酒中的溶劑是_可用于制取肥皂 16.以下反響中屬于中和反響的是_ AZn+2HCl=ZnCl+H2 B.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OCSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O D_ 17.亞硝酸鹽對(duì)人體安康的危害，正越來越受到科學(xué)界的重視亞硝酸鈉具有咸味，外觀與食鹽非常相似，但亞

6、硝酸鈉的水溶液顯堿性，食鹽的水溶液呈中性根據(jù)以上文字的表達(dá)，鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液選用的試劑為_ 18.位于美國富蘭克林的小依科龐德湖，湖水的pH為4.2，是世界上_性最強(qiáng)的湖。該湖水是否適宜一般作物的灌溉_?！笆腔颉胺?19.消石灰是松散的粉末，用石灰水粉刷墻壁干后能形成堅(jiān)硬的墻面，這是由發(fā)生反響_. 20.不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)展探究?！咎岢鰡栴}】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧

7、化物?！緦?shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性。1向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成_色，說明蟻酸溶液顯酸性；2將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是_?！緦?shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。1小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_元素，推測出生成物中含有水；2另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜測：猜測：該氣體是CO2猜測：該氣體是_他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置 鐵架臺(tái)已略去，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化，那么猜測_填“成立或“不成立；裝置B中的現(xiàn)象是_，裝置C中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_?！居懻摻涣鳌繌沫h(huán)保角度看，該裝置的缺陷是_，處理的方法是_?！就卣寡由臁?當(dāng)你被

8、蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。以下物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是_。A氨水B食醋C肥皂水D蘇打水2向某溶液中參加蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，那么該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是_只寫一種。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 21.某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)： 1把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示： 溶液白醋鹽酸食鹽水草木灰水石灰水參加紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色圖1中存放紫薯汁的儀器名稱_；據(jù)上表推測，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是_，該汁液_填“能或“不能做酸堿指示劑 2用pH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度：

9、草木灰水pH7，屬于_填“酸性、“中性或“堿性溶液，白醋pH_填“、或=7 3圖2是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的選項(xiàng)是_填“A、“B或“C，下同，可能導(dǎo)致所測溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是_ 22.為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性，某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展如下實(shí)驗(yàn)請分析并答復(fù)相關(guān)問題： 1寫出能證明A中反響發(fā)生的現(xiàn)象_ 2寫出上述實(shí)驗(yàn)中酸與金屬氧化物反響的化學(xué)方程式_ 3要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，D試管中能與酸反響的固體單質(zhì)是_寫一種即可 4實(shí)驗(yàn)完成后，將全部廢液倒入廢液缸內(nèi)，測得pH=2，那么廢液中所含溶質(zhì)最多有_種溶質(zhì)不計(jì)指示劑與氣體 23. 甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如圖

10、的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)完畢后，甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一干凈的廢液缸中，然后進(jìn)展了討論 1【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反響表示疑心但乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到_時(shí)，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反響 2【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)再沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí)，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)白色沉淀經(jīng)過討論確定，甲同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)是CaCl2和_，乙同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)是NaCl和_均寫化學(xué)式才會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液缸中最終廢液

11、溶質(zhì)的成分進(jìn)展探究【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)【猜測與假設(shè)】甲同學(xué)猜測：廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)乙同學(xué)猜測：廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì) 3【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜測分別同時(shí)進(jìn)展了如下實(shí)驗(yàn)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加足量碳酸鈉溶液，觀察到_現(xiàn)象，得出結(jié)論：甲猜測不成立，那么乙猜測成立乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加足量氯化鈣溶液，觀察到_現(xiàn)象，得出結(jié)論：乙猜測成立，那么甲猜測不成立 4【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確定了最終廢液中溶質(zhì)的成分你認(rèn)為處理該廢液的方法是_ 四、綜合題 24.將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線