人教小學(xué)語文五年級上冊復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、(PEP)人教版小學(xué)語文五年級上冊第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)9、鯨一、課文內(nèi)容鯨這一課運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、做比較、打比方等多種說明方法，通俗、生動、準(zhǔn)確地對鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識。二、課后練習(xí)1、 默讀課文，說說課文是從哪幾個(gè)方面介紹鯨的，你最感興趣的是什么？答：課文是從鯨的體型特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性四個(gè)方面來介紹鯨的。我最感興趣的是：（                    ）2

2、、 課文在介紹鯨的時(shí)候，使用了一些說明方法。如，列舉數(shù)字“目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重”。課文還是用了那些說明方法？找出來和同學(xué)們交流。答：本文除了運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，還用了打比方說明方法，如，“其實(shí)還有比象大得多的的動物，浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣”；還有舉例子的說明方法，如“有一種號稱海中之虎的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，常常圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光”。還有作比較的說明方法，如：“不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象更大的動物，那就是鯨。”3、 讀下面的句子，說說有無加點(diǎn)的詞語，句子的意思有什么不同，你從中受到什

3、么啟發(fā)？（1）       須鯨主要吃蝦和小魚。（2）（鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。（3）鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。答案（1）“主要”這個(gè)詞說明了須鯨除了蝦和小魚，還吃其他的食物，去掉“主要”這個(gè)詞，句子的意思就改變了。     （2）“必須”說明了鯨每隔一定的時(shí)間就要進(jìn)行呼吸的必要性。     （3）“總是”說明了鯨喜歡群居的特性      由此可見，我們在使用詞語的時(shí)候一定要先弄清楚

4、自己想要的表達(dá)的意思，準(zhǔn)確地運(yùn)用，這樣才能使句意表達(dá)得更加準(zhǔn)切，讀后使人清楚明白。10松鼠一、對詞語的理解乖巧：合人心意，討人喜歡；機(jī)靈，靈巧。         馴良：和順善良矯健：強(qiáng)壯有力。                           &#

5、160;   玲瓏：輕巧細(xì)致。蟄伏：動物冬眠，潛伏起來不食不動。             警覺：對危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺。 二、課文與鯨鯨在寫法上有什么不同？答：1、從說明的角度來看，鯨側(cè)終于介紹鯨的形體特點(diǎn)和生活習(xí)性，而課文側(cè)重于介紹松鼠的外貌、性格和行為。2. 從表達(dá)的方法來，鯨運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、做比較等說明說法，而本文主要是采用比喻、擬人等手法生動形象地說明事物。3.從言語風(fēng)格來看，鯨的語言精練平實(shí)，而本文的語言生動傳神，極具

6、文學(xué)色彩。11新型玻璃一、課文內(nèi)容    課文扣住“新”分別介紹了加絲防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃等五種玻璃的特點(diǎn)和他們的廣泛用途。二、對詞語的理解報(bào)警：向治安機(jī)關(guān)報(bào)告危急情況或向有關(guān)方面發(fā)出緊急信號。   企圖：圖謀，打算。嫌疑：被懷疑有某種行為的可能性。本課是指被懷疑有盜竊博物館里的展品的可能性。警報(bào)：用電臺、汽笛、喇叭等發(fā)出的將有危險(xiǎn)到來的通知或信號。問世：指作品、產(chǎn)品等于世人見面。     噪音：嘈雜、刺耳的聲音。三、課后練習(xí)1.    

7、   默讀課文想一想課文介紹了幾種新型玻璃，它們有什么特點(diǎn)和作用。小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)表格，把它們的特點(diǎn)和作用填在表格里。新型玻璃名稱特點(diǎn)作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動報(bào)警防盜夾絲玻璃非常堅(jiān)硬安全可靠變色玻璃能隨著陽光的強(qiáng)弱改變顏色自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吸熱玻璃夏天，阻擋陽光，冬天，阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音使室內(nèi)噪音減弱          2、 舉例說一說，作者在介紹各種玻璃是運(yùn)用了哪些說明方法。答：本文的作者在介紹各種玻璃是運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、打比方的說明方法。

8、例如：“臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下12分貝了。”這句話運(yùn)用列數(shù)字的方法和舉例子的方法老說明吃音玻璃的獨(dú)特作用；“變色玻璃還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們又把這種玻璃叫做自動窗簾?！边@句話運(yùn)用打比方的說明方法介紹了變色玻璃的特點(diǎn)及作用。 12假如沒有灰塵一、對詞語的理解生息：生活；生存。                  濕漉漉：形容物體

9、潮濕的樣子。日暈：日光通過云層的冰晶時(shí)，經(jīng)折射而形成的光現(xiàn)象。在太陽周圍形成彩色光環(huán)，內(nèi)紅外紫。日暈常被看做天氣變化的預(yù)兆。二、塵土有哪些特點(diǎn)，在人類的生活中有生么作用？   答：人類的生息離不開塵土，它在人類生活中有著重要的作用：首先，塵土在吸收太陽部分光線能的同時(shí)向四周散射光線，這個(gè)特點(diǎn)使陽光的強(qiáng)，變得柔和。其次，灰塵能不加選擇地散射七色光，不致使人們只看到蔚藍(lán)色的天空。再次，灰塵具有吸濕性能。因?yàn)榛覊m有了這個(gè)特點(diǎn)，才能保持水汽在天空和地面之間的良性循環(huán)并形成氣象萬千的自然景色。 回顧  . 拓展三參考答案 說明方法 課文中舉例子

10、 習(xí)作或課文說中的例子   舉例子 有一種號稱“海中之虎”的虎鯨常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。 到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛十幾年。 列數(shù)字  目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千多公斤。 爬山物的葉片較大，呈闊卵形，寬1020 厘米。  做比較  不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。  它宛若彩虹，

11、但沒有彩虹鮮亮；虹的色彩排列是內(nèi)紫外紅，而光環(huán)剛好相反，是外紫內(nèi)紅。  打比方鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候要浮出海面，從鼻孔噴出的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。它的腦袋圓圓的，眼睛小的如米粒兒一般。  .                      日積月累：（運(yùn)用到了舉例子的說明方法）四時(shí)之風(fēng)（1） 春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。&

12、#160;       （2）夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。裙裾微動搖，花氣時(shí)相送。             小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。    （3）秋風(fēng)雜秋雨，夜涼填幾許。         （4）冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。      颼颼不絕聲，葉落悠悠舞。 

13、;            整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。解釋詩句：這首詩描寫了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)風(fēng)的不同特點(diǎn)，表現(xiàn)出大自然的奇景色 。1、  春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時(shí)相送。    這節(jié)詩寫出了春風(fēng)的特點(diǎn)。春風(fēng)吹來，冰凍的大地開始融化，和煦的春風(fēng)似乎再催促人們快些播種。人們的衣服在微風(fēng)中搖動，不時(shí)傳來一陣陣花的香氣。2、   夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。這節(jié)詩寫出了夏風(fēng)的特點(diǎn)。在暖和的夏風(fēng)中，草木生長得茂盛，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。在池塘