




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、8千年夢圓在今朝導(dǎo)學(xué)案設(shè)計課題千年夢圓在今朝課型新授課教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識“攬、焰”等 9 個生字。2. 理解為什么千年的夢能在今朝實現(xiàn),借助查找的資料深入理解課文內(nèi)容,提高解決問題的能力。3. 體會中國航天人勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神,產(chǎn)生民族自豪感。教學(xué)重難點理解千年的夢能在今朝實現(xiàn)的原因。課前準(zhǔn)備1. 制作課件,搜集相關(guān)視頻和圖片。(教師)2. 搜集我國在航天領(lǐng)域成就的資料。(學(xué)生)課時安排1 課時教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動教學(xué)提示一、揭示題意,明確目標(biāo)(用時:3 分鐘)1. 結(jié)合預(yù)習(xí),請學(xué)生說一說課題的含義。2. 明確課文類型,了解學(xué)習(xí)提示。1.抓住“千年夢”“圓” 兩個題眼來解
2、析課題。 2明確本篇課文是略讀課文,自讀學(xué)習(xí)提示,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。解析課題時,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系預(yù)習(xí)所了解的內(nèi)容來回答: “千年夢”是人們飛離地球之夢,“圓”是圓滿,課題指飛離地球的夢想在今天得以實現(xiàn)了。二、初讀課文,了解大意(用時:10 分鐘)1. 指導(dǎo)學(xué)生默讀課文, 思考:課文列舉了哪些事例來說明“千年夢圓在今朝”?2. 檢測生字詞語的掌握情況。(1) 課件出示生字,指名認(rèn)讀。(2) 課件出示詞語,指名讀。3. 同桌互相交流,概括課文列舉的事例,完成活動卡。4. 指名讀課文,教師相機(jī)糾正字音。5. 指名匯報,梳理課文列舉的主要事例。1.默讀課文,邊讀邊思考, 畫出關(guān)鍵語句。2(1)認(rèn)讀生字
3、,口頭給生字組詞。讀準(zhǔn)“踐、施、懈”的讀音。(2)認(rèn)讀詞語:九天攬月、火焰、先驅(qū)、實踐、黨中央、實施、不懈努力、宛若、里程碑。3與同桌說一說自己找到的相關(guān)事例,完成活動卡。4分自然段朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。5結(jié)合課堂活動卡概括課文中列舉的事例進(jìn)行匯報。1. 引導(dǎo)學(xué)生帶著“閱讀提示”中的要求, 自讀課文,了解相關(guān)問題。2. 概括找到的事例時,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注事例所代表的意義。三、品析感悟,體會情1.交流讓自己印象最深的事例,依據(jù)學(xué)生匯報,1.再讀一讀相關(guān)事例,勾畫重點語句,體會事例的1.在理解的過程中,引導(dǎo)學(xué)生抓住概括事感(用時:17分鐘)相機(jī)指導(dǎo)。2. 課件出示月球上的萬戶環(huán)形山的圖片,引導(dǎo)
4、學(xué)生體會萬戶勇于實踐的探索精神。3. 體會中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功時海內(nèi)外華人的振奮不已,出示相關(guān)圖片,指導(dǎo)朗讀。 4體會首次載人航天飛行成功的意義。(1) 引導(dǎo)學(xué)生體會工作人員的艱辛。(2) 觀看神舟五號發(fā)射視頻,楊利偉出艙的圖片。(3) 指導(dǎo)朗讀。5體會探月成功的自豪。(1)出示“嫦娥一號”意義。2(1)抓住第 2 自然段中“盡管他的火箭飛行 先驅(qū)”這句話體會萬戶的精神,談一談自己的感受。(2)有感情地朗讀這句話, 讀出敬佩之情。3(1)快速瀏覽第 4 自然段,抓住“第一次”“穿越蒼穹”“振奮不已”等詞語體會民族自豪感。 (2)觀看圖片,暢談感受。(3)有感情地朗讀,讀出興奮之情。4(1
5、)從“十余年的不懈努力”體會研究人員堅持不懈的精神。有感情地朗讀,在朗讀中體會工作人員的艱辛。(2)觀看視頻和圖片,說一說自己的感受。例意義的句子和飽含深情的語句加以體 會,在朗讀中體會民族自豪感。2注意適時出示圖片和視頻,充分發(fā)揮圖片和視頻的作用。 3.交流千年夢之所以實現(xiàn)的原因時,鼓勵學(xué)生自由表達(dá),結(jié)合課文資料及自己的了解來發(fā)表看法。發(fā)射視頻。(2) 引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵語句體會情感。(3) 指導(dǎo)朗讀。6.交流討論:為什么千年夢能在今天實現(xiàn)?(3)帶著自己的感受,有感情地朗讀第 5 自然段中的重點句。5(1)觀看視頻,談一談自己的感受。(2) 結(jié)合重點語句“2019 年 1 月 3 日歷史性的珍貴影像”來體會月球探測技術(shù)的意義。(3) 指導(dǎo)有感情地朗讀。6.結(jié)合自己的理解暢談感受。預(yù)設(shè):我們的國家在不斷發(fā)展,中華兒女有著堅持不懈、鍥而不舍的精神, 我們中國的航天工作人員團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索。所以,千年的飛天夢能在今朝實現(xiàn)。四、交流資料,深化理1.組織小組交流,結(jié)合資料說一說我國在航天1.小組內(nèi)交流查找到的資料,了解中國在航天領(lǐng)域指導(dǎo)學(xué)生收集好資料,可以是文字的,解(用時:10領(lǐng)域的最新成就。的最新成就。也可以是圖片的。同分鐘)2創(chuàng)設(shè)情境,開展航天2爭做航天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 植樹減壓活動方案
- 民警輔警春季活動方案
- 法制宣教活動方案
- 沈陽帳篷節(jié)活動方案
- 畢業(yè)郊游活動方案
- 植樹活動報到活動方案
- 步行活動策劃方案
- 油田掃雪活動方案
- 河南商會活動方案
- 桂溪開業(yè)活動方案
- 瓦楞紙板銷售培訓(xùn)課件
- DBJ04T 432-2022 建設(shè)工程全過程造價咨詢標(biāo)準(zhǔn)
- FANUC機(jī)器人ARC Mate 120iD和M-20iD機(jī)械結(jié)構(gòu)手冊
- 慢病管理中心工作匯報
- 居間協(xié)議書居間協(xié)議書
- 成都鐵路局招聘2025屆高校畢業(yè)生663人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 廣西博物館2025事業(yè)單位招聘通過歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 國家開放大學(xué)法律事務(wù)專科《法理學(xué)》期末紙質(zhì)考試第二大題多項選擇題庫2025春期考試版
- 金融理財師AFP認(rèn)證歷年考試真題試題及答案
- 2024-2025學(xué)年廣東省第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試政治仿真模擬卷一及答案
- 教育綜合體商業(yè)模式
評論
0/150
提交評論