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1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園大班版畫(huà)教案:版畫(huà)樂(lè)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Kindergartenclassprintmakinglessonplan:printmakingmusic教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育ExcellentTeachingDesign幼兒園大班版畫(huà)教案:版畫(huà)樂(lè)教材說(shuō)明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園大班美術(shù)科目,主要用途為幫助學(xué)生通過(guò)培養(yǎng)形象思維能力來(lái)獲取抽象思維能力,獲取了解日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力,使得能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)厮伎迹⒂懈嗔己玫慕鉀Q方法,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題
2、進(jìn)行配套式編寫(xiě),可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?;顒?dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒以濃厚的興趣學(xué)習(xí)版畫(huà)。2、引導(dǎo)幼兒從自己的生活由發(fā),發(fā)展幼兒的獨(dú)特的創(chuàng)造性思維。3、體驗(yàn)版畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:繪畫(huà)用紙、筆、范畫(huà)等?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。(游戲情景的創(chuàng)設(shè),讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。)師:呀,今天的天氣真好呀,我們開(kāi)著汽車(chē)由去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。(聽(tīng)音樂(lè),做開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作)”小朋友快看這邊在辦畫(huà)展呢,我們下車(chē)看看吧?!保ㄓ變河^察范畫(huà)。)經(jīng)過(guò)剛才的欣賞,你覺(jué)得這些畫(huà)漂亮么?!币龑?dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面說(shuō)。(提問(wèn))剛才小朋友觀察的真仔細(xì),這些版畫(huà)是大班的哥哥姐姐ExcellentTeachingDesign畫(huà)的,你們想不想也來(lái)試試。”二、激發(fā)幼兒作畫(huà)興趣。(通過(guò)范畫(huà),讓幼兒對(duì)版畫(huà)有一個(gè)直觀、形象的了解,同時(shí),也能對(duì)幼兒的創(chuàng)作提供一定的技能基礎(chǔ)。)孩子們,我想你們也能辦一個(gè)畫(huà)展的,現(xiàn)在老師做指揮員,你們要聽(tīng)好指揮哦!”三、教師師范講解做版畫(huà)的要求以及步驟先將硬紙版剪由你所要的圖形,然后拼貼組合圖形,最后上顏色,轉(zhuǎn)版。三、幼兒做畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。每組幼兒完成一幅畫(huà)。四、作品展示。你們的版畫(huà)真漂亮啊,我們來(lái)布置一個(gè)美麗的畫(huà)展吧。“(把幼兒作品貼在展示墻上,)我們的畫(huà)展真漂亮,都是我們小朋友自己設(shè)計(jì)的。真棒!FoonShion教育研究中心編制Pre
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