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1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -vip會(huì)員免費(fèi)鄂教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、生字變變變,先加偏旁再組詞語(yǔ)哦;()() 辟肖()()()() 喬叚()()二、對(duì)號(hào)入座,難不倒我.1 我們的記憶也是一只箱子;()2 祖父常常警告我說(shuō): “房蓋被你抬走了;” ()3 這些花在微風(fēng)中帶著孩子似的嬌羞;()4 桃花開(kāi)了花莫非不結(jié)桃嗎?()A:夸張B :比如C :擬人D:反問(wèn) E :設(shè)問(wèn)三、我知道下面的句子是什么句型;A 祈使句B感嘆句C設(shè)問(wèn)句D疑問(wèn)句1. 看!連一只小紙船都漂得這么久,這么遠(yuǎn)?。ǎ?. 親愛(ài)的老師,生活的老師,你快把我們養(yǎng)大吧
2、?。ǎ?. 你的筆記本帶來(lái)了嗎?()4. 生活是多么的美好?。。ǎ┧摹⑿薷囊韵虏【?;1. 我們從小要養(yǎng)成疼惜勞動(dòng)果實(shí);2. 在野營(yíng)活動(dòng)中,互幫互肋;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -vip會(huì)員免費(fèi)3. 春天,公園里五光十色競(jìng)相開(kāi)放;4. 兒童節(jié)那天,同學(xué)們都穿著一件白上衣,一頂小紅帽,參與游玩;五、課堂聽(tīng)講大檢閱,信任你聽(tīng)講很仔細(xì)吧;1. 少年旅行隊(duì)的文體是小紙船使用了的手法,用小紙船來(lái)比如;“老師”指的是;“五顏色紙”比喻;2. 跟祖
3、父學(xué)詩(shī)一文中“房蓋被你抬走了”的意思是;祖父是個(gè)的人;3.夏午一文中“花醒著、草木醒著, 風(fēng)醒著, 我也醒著, 在夏午的陽(yáng)光里; ” 運(yùn)用了修辭手法,表達(dá)了思想感情;六、溫馨記憶,歡樂(lè)答題;1. 某人從小就離開(kāi)了家鄉(xiāng),老了回家鄉(xiāng)后人們不熟悉他;這時(shí)候你可以用詩(shī)句來(lái)表示;2. 用傘當(dāng)帆使船前進(jìn),你學(xué)過(guò)這樣的詩(shī)句是;3. 古時(shí)候人們用傳遞信息,今日人們用來(lái)進(jìn)行交往,不過(guò)由于電腦的普及,人們往往忽視了的重要性;4. 在某一方面你有所失敗,但在另一方面你或許有所成就;由于你明白這個(gè)道理;5. 爸爸常常對(duì)我說(shuō)要從小好好學(xué)習(xí),不要等長(zhǎng)大了才懊悔沒(méi)有努力學(xué)習(xí);爸爸的話其實(shí)可以用一句名言來(lái)表達(dá):;6. 老師教
4、過(guò)的一批又一批,我們常說(shuō)“老師滿天下;”七、簡(jiǎn)潔的關(guān)卡,輕松的闖關(guān),勝利的歡樂(lè);精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -vip會(huì)員免費(fèi)A. 詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)關(guān);tànsu少年旅行隊(duì)在生活的海洋() ;大山它使我堅(jiān)zhèn j ìng強(qiáng)();x n sh ng我是多么()他呀!B. 綜合訓(xùn)練關(guān); 你 能 把 第 一 大 題 的 三 個(gè) 詞 語(yǔ) 換 一 換 , 使 句 子 的 意 思 不 變嗎?、;連續(xù)闖關(guān)吧!你能用第一大題
5、的詞語(yǔ)搭配下面的詞語(yǔ)嗎?()學(xué)問(wèn)神態(tài)()()風(fēng)景把第一大題的第句話改成反問(wèn)句,意思不變哦!八、課內(nèi)閱讀大回放;看!后花園真是顏色豐富!五光十色的野花,紅的白的 粉的 藍(lán)的 紫的,仍有一半粉一半白,一半藍(lán)一半紅的;你簡(jiǎn)直數(shù)不清它們有多少種顏色!這些花在微風(fēng)中搖動(dòng)著,帶著孩子似的 嬌羞;花園的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來(lái)的小蔥和被一個(gè)無(wú)形的嘴吹得越來(lái)越肥胖的茄子;可愛(ài)的大南瓜,笑呵呵地躺在地上,享受著園中這一片安靜;1. 給其次自然段沒(méi)有加標(biāo)點(diǎn)的加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào);2. 課文中哪些詞語(yǔ)表達(dá)了“顏色豐富”這個(gè)詞的意思?3. “笑呵呵”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明白南瓜的;這就是修辭手法的成效;你能仿照寫(xiě)一句嗎?精選名
6、師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -vip會(huì)員免費(fèi)九、我手寫(xiě)我心,出色瞬時(shí)妙筆生花;那天,我真!少年有著對(duì)美好生活的憧憬,有著對(duì)世間萬(wàn)物的寵愛(ài)之情;讓我們珍愛(ài)美好的金色年華,用手中的筆去記錄自己生活的出色瞬時(shí)吧!先把題目補(bǔ)充完整;留意內(nèi)容真實(shí)、詳細(xì),有感情;出色瞬時(shí),妙筆生花!期望你的佳作哦精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - -
7、- - - - - - - - - -vip會(huì)員免費(fèi)參考答案一、劈(劈柴)、僻(偏僻);消(消息)、銷(xiāo)(經(jīng)銷(xiāo));橋(木橋)、嬌(嬌氣); 瑕(無(wú)暇)、暇(目不暇接);二、B、 A、 C、 D;三、A、 B、 D、 B;四、我們從小要養(yǎng)成疼惜勞動(dòng)果實(shí)的習(xí)慣;在野營(yíng)活動(dòng)中,我們互幫互肋;春天,公園里五光十色的花競(jìng)相開(kāi)放;兒童節(jié)那天,同學(xué)們都穿著一件白上衣,頭戴一頂小紅帽,參與游玩;五、散文組詩(shī)、比如、少年旅行隊(duì)的美好抱負(fù)、生活、少年幻想的漂亮;意思是作者童年念詩(shī)的聲音特殊大,好像要掀翻房蓋;特別寵愛(ài)祖國(guó)和特別疼愛(ài)我的人;擬人和排比、對(duì)生命的寵愛(ài)的思想感情;六、少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰;怪生無(wú)
8、雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng);鴻雁、書(shū)信、書(shū)信;失之東隅,收之桑榆;莫等閑,白了少年頭,空 悲切;同學(xué)、桃李;七、A、探究;冷靜;觀賞;B、探究(探尋)等;冷靜(冷靜)等;稱(chēng)贊(賞識(shí))等;探究學(xué)問(wèn)、神態(tài)冷靜、觀賞風(fēng)景;莫非大山不使我頑強(qiáng)、鎮(zhèn)靜嗎?八、紅的、白的、粉的 、藍(lán)的、 紫的,紅的、白的 、粉的、 藍(lán)的 、紫的,一半粉一半白,一半藍(lán)一半紅;可愛(ài);九、峰巒疊嶂:就是指山峰多層層堆疊;溪瀑淙淙:指溪留戀綿不絕、清澈見(jiàn)底; 1、鄂的由來(lái)、地理位置、悠久歷史、豐富資源;2、神農(nóng)架、武當(dāng)山、赤壁、黃鶴樓、古琴臺(tái)、辛亥革命舊址等;比如、說(shuō)明白湖泊眾多;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -vip會(huì)
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