（1)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例導(dǎo)學(xué)案

1、寧鄉(xiāng)十三中2013年生物必修1導(dǎo)學(xué)案第三章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第一節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】細(xì)胞膜1.說(shuō)出細(xì)胞吸水和失水的原理。 2.簡(jiǎn)述植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理和過(guò)程。3.探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟。 4.進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。 5.舉例說(shuō)明細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.說(shuō)出植物細(xì)胞吸水和失水的原理。2.簡(jiǎn)述植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理和過(guò)程。3.嘗試提出問(wèn)題，作出假設(shè)。4.舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜?！局R(shí)準(zhǔn)備】1、動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括_、細(xì)胞質(zhì)和_。其中_是系統(tǒng)的邊界。2、植物細(xì)胞中的 _可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，使細(xì)胞保持一定的形態(tài)和功

2、能，內(nèi)部的液體稱(chēng)為_(kāi)。色素主要位于圖中的 _和 _中。 _的主要成分是_，對(duì)植物細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用?！緦W(xué)習(xí)探究】探究點(diǎn)一 滲透現(xiàn)象及其解釋1、教材P60“問(wèn)題探討”2、滲透作用定義及滲透作用發(fā)生條件探究點(diǎn)二 細(xì)胞的吸水和失水1哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在不同濃度濃度溶液中的形態(tài)變化（1）動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于_。（2）條件及現(xiàn)象外界溶液濃度_細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí)，細(xì)胞吸水膨漲，甚至漲破。外界溶液濃度_細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí)，水分子進(jìn)出細(xì)胞出于動(dòng)態(tài)平衡。外界溶液濃度大于細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí)，細(xì)胞_。2.植物細(xì)胞的滲透系統(tǒng)構(gòu)成觀察P61成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題細(xì)胞壁的特性：_，即水分子和溶解在水里的物質(zhì)都能自由通過(guò)。伸縮

3、性_。原生質(zhì)層的特性：具有選擇透過(guò)性，相當(dāng)于_ _。伸縮性_。細(xì)胞液：細(xì)胞內(nèi)的_主要指的是_的細(xì)胞液。 3.植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程（將實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫(xiě)完整）（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：外界溶液濃度_細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離，發(fā)生_現(xiàn)象。外界溶液濃度_細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生_現(xiàn)象。4、質(zhì)壁分離和復(fù)原的概念和條件5、質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用6、科學(xué)探究的一般步驟探究點(diǎn)三 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例1、細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收實(shí)例（P63資料分析）(1) 水稻吸收_多，吸收_少；番茄吸收_較多，吸收_較少。說(shuō)明不同植物對(duì)不同的無(wú)機(jī)鹽離子的吸收_，植物細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有

4、_。(2) 人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中碘的含量明顯_血液中碘的含量。(3) 不同微生物對(duì)_吸收表現(xiàn)出很大的差異。2、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)(1) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸并不都是_的。(2) 細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出有_。(3) 說(shuō)明問(wèn)題: 細(xì)胞膜和其他生物膜都是_膜?！镜湫屠}】【例1】下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MAMB、Ma=MbMA，則達(dá)到平衡后Ah1h2 MaMb Bh1h2 MaMb Ch1h2 MaMb Dh1h2 Ma

5、Mb【例2】下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲乙丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙ABCD【例3】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中，常用紫色洋蔥做材料，實(shí)驗(yàn)效果較好，這是因?yàn)椋?）。A只有紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離 B細(xì)胞液泡呈紫色便于觀察C細(xì)胞內(nèi)液泡較大 D細(xì)胞膜呈紫色便于觀察【例4】下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個(gè)洋蔥鱗莖的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題。（1）圖中A細(xì)胞處于_狀態(tài)，處充滿(mǎn)了_。（2）圖中、共同組成_。（3）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由高到低依次為_(kāi)。（4）如果將C細(xì)胞置于清水中，則該細(xì)胞最終將處于圖中_細(xì)胞的狀態(tài)?！菊n后反思】(