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文檔簡介
1、北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊請?jiān)谙旅娓餍刑顚懟拘畔ⅲ⒁鈱R方式。學(xué) 院 年 級 專 業(yè) 學(xué) 號 學(xué) 生 姓 名 指導(dǎo)教師姓名 指導(dǎo)教師單位 年 月 日填寫的日期為實(shí)習(xí)結(jié)束后,上交實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)間。北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)承諾書我是北京師范大學(xué)珠海分校 學(xué)院學(xué)生 請?zhí)顚懞妹帧?一、 為了使自己在實(shí)踐中受教育、長才干,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求,通過 到學(xué)院(部)實(shí)習(xí)基地地請?zhí)顚憽皩W(xué)院(部)”,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的,請?zhí)顚憽皞€(gè)人”。(注:填學(xué)院或個(gè)人)聯(lián)系,在 年 月 日至 年 月 日填寫完整實(shí)習(xí)日期期間,我自愿到 填寫實(shí)習(xí)單位全稱從事實(shí)習(xí)活動(dòng)。二、 在上述實(shí)習(xí)活動(dòng)期間,我向本人所在學(xué)
2、院承諾:1、 嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于實(shí)習(xí)的規(guī)定,完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。2、 服從實(shí)習(xí)單位安排,遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律,不遲到、不早退,善始善終;謙虛做人,勤奮做事,為學(xué)院爭光。3、 認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),如實(shí)填寫各種實(shí)習(xí)表格,誠懇接受實(shí)習(xí)單位評議。4、 保證注意個(gè)人人身安全和財(cái)物安全,避免意外事故發(fā)生。三、 若我不能履行第二條中的各項(xiàng)承諾,導(dǎo)致實(shí)習(xí)不能繼續(xù)進(jìn)行、實(shí)習(xí)任務(wù)不能完成,或者發(fā)生安全等意外事故,由我自行承擔(dān)責(zé)任。四、 本承諾書一式兩份,學(xué)院、學(xué)生各一份。 承諾人: 學(xué)院指導(dǎo)老師:年 月 日 年 月 日 手簽姓名和日期,日期應(yīng)為實(shí)習(xí)開始日期。 北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄請將表格中各項(xiàng)信息填寫完整。實(shí)
3、習(xí)單位名稱實(shí)習(xí)單位地址實(shí)習(xí)起止日期年 月 日 年 月 日實(shí)習(xí)單位電話實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人學(xué)年學(xué)期日期實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)情況記錄(1)學(xué)年學(xué)期按各學(xué)院(部)組織實(shí)習(xí)填寫,如:“2013-2014暑假”;第二批,寫2014-2015第一學(xué)期。(2)日期,寫具體日期,注意格式。(3)實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)情況記錄,根據(jù)實(shí)際情況填寫。月 日至月 日月 日至月 日月 日至月 日月 日至月 日月 日至月 日月 日至月 日月 日至月 日月 日至月 日學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日實(shí)習(xí)結(jié)束后由指導(dǎo)教師簽名填寫日期。北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告請從以下五個(gè)方面完成實(shí)習(xí)報(bào)告,注意排版要清晰,調(diào)整好最后一頁的位置。一、實(shí)
4、習(xí)單位簡介二、實(shí)習(xí)崗位三、實(shí)習(xí)內(nèi)容四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷五、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì) 實(shí)習(xí)學(xué)生簽名: 年 月 日姓名與日期需手簽。注:此表為指導(dǎo)教師評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績依據(jù)之一,此表學(xué)院(部)留存。 北京師范大學(xué)珠海分校教師檢查指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)情況記錄表實(shí)習(xí)單位名稱指導(dǎo)教師單位文學(xué)院學(xué)院指導(dǎo)教師姓名學(xué)院指導(dǎo)教師職稱檢查指導(dǎo)方式、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題、采取的措施、實(shí)習(xí)計(jì)劃完成情況等(實(shí)習(xí)期間填寫不少于3次)。本部分由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況分三次填寫,簽名和日期需要手簽,日期應(yīng)在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間段內(nèi)。學(xué)院指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日學(xué)院指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日學(xué)院指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日注:本表由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師填寫,于實(shí)習(xí)結(jié)
5、束前交學(xué)院(部)保存。北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表請認(rèn)真填寫表中所有欄目。實(shí)習(xí)單位名稱實(shí)習(xí)起止日期年 月 日 年 月 日聯(lián)系人聯(lián)系電話指導(dǎo)教師姓名學(xué)號專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)(社會(huì)調(diào)查)的主要內(nèi)容和要求:自我鑒定(由實(shí)習(xí)學(xué)生填寫):實(shí)習(xí)態(tài)度(誠信踏實(shí)、勤奮好學(xué),尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員等):實(shí)習(xí)紀(jì)律(保證實(shí)習(xí)時(shí)間, 遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度等): 實(shí)習(xí)能力(分析、解決問題能力,創(chuàng)新能力, 協(xié)作能力,社會(huì)活動(dòng)能力等):實(shí)習(xí)效果(對實(shí)習(xí)的認(rèn)識體會(huì),鞏固和加深所學(xué)知識的程度,能力的提高等):實(shí)習(xí)單位鑒定(實(shí)習(xí)崗位負(fù)責(zé)人填寫)由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫對學(xué)生實(shí)習(xí)情況的評價(jià),并加蓋單位公章。 實(shí)習(xí)單位(簽章) 年 月 日 學(xué)院指導(dǎo)老師評語指導(dǎo)教師要給出實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)和評語,評語部分是對學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行評價(jià),內(nèi)容不能過簡。教師要手簽姓名和日期,日期應(yīng)在實(shí)習(xí)具體時(shí)間和單位
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