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文檔簡介

1、信息技術(shù)教研活動(dòng)工作計(jì)劃本學(xué)期我信息技術(shù)組工作繼續(xù)以課標(biāo)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo),特?cái)M定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:在以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹信息技術(shù)課程實(shí)施綱要精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新全組教師教育理念,大膽進(jìn)行各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。二、工作目標(biāo):本學(xué)期教

2、研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開展計(jì)算機(jī)特長教育,使我校各年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng)將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點(diǎn):1、緊抓課堂質(zhì)量,提高教學(xué)水平我組根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)人員實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)

3、科的特點(diǎn),積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)及其它工作,同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、說課、評課三課活動(dòng),共同提高本組教師任教的基本技能充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動(dòng)落到實(shí)處,認(rèn)真開展每周教研組活動(dòng),集思廣益,提高本組業(yè)務(wù)水平。2、積極組織集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度與教案,及時(shí)進(jìn)行課后總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)資源。繼續(xù)搞好課題研究工作切實(shí)提高全組教師的科研意識(shí),加強(qiáng)教育科研工作,引導(dǎo)教師在科研中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題能力,充分發(fā)揮科研在教育教學(xué)中的先導(dǎo)作用,切實(shí)開展好課題的研究工作。3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)科間的整合本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶

4、動(dòng)全校教師,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。4、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性、計(jì)劃性課堂教學(xué)”的改革,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性、全過程計(jì)劃性課堂教學(xué)的推廣,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量

5、還會(huì)增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。積極做好一線教師的服務(wù)工作,保證教學(xué)和辦公用計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行,及時(shí)維護(hù)和維修計(jì)算機(jī),保障校園網(wǎng)絡(luò)的暢通。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。5、繼續(xù)辦好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,制定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。計(jì)算機(jī)競賽既是我縣又是我校的薄弱項(xiàng)目,這學(xué)期我組將制定可行的計(jì)算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案,排除一切困難,把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去。配合學(xué)校相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵(lì)全校老師踴躍參加一年一次的優(yōu)秀課件評比活動(dòng),多拿獎(jiǎng)項(xiàng)??傊?,信息技術(shù)正在幫助我們構(gòu)造一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和智能化有機(jī)結(jié)合的教育環(huán)境,而我們這門學(xué)科正擔(dān)負(fù)著先行者的角色,所以加快自身的建設(shè)和改

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