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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_小學(xué)生感謝信四篇 小學(xué)生感謝信 篇1 尊敬的校長:您好:我是四年級三班的學(xué)生ZZ的家長。首先在此感謝貴校對我孩子的栽培,讓我的孩子在貴校能學(xué)到很多的只是并懂得做人。在家長會到來之際,我想特別感謝一位老師-那就是孩子的英語老師劉老師。盡管到現(xiàn)在我不知道劉老師叫什么名字,我們見面劉老師更不知道我是哪位學(xué)生的家長,但是劉老師對孩子認真負責(zé)的態(tài)度,讓我這個家長敬佩。我孩子二年級來到貴校讀書,由于老家的學(xué)校三年級開始學(xué)英語,來到貴校一點英語基礎(chǔ)知識都沒有,就直接學(xué)二年級的英語,開始孩子學(xué)的很是吃力。我做家長的心里頁焦急,頁曾經(jīng)暗自埋怨過是不是老師教的不認真,但

2、是直到孩子的英語趕上來了,我才從心里解除了對英語老師的誤解。在此我向劉老師道歉。還有幾件讓我感動的事,自從學(xué)校給家長開通了素質(zhì)教育平臺,我收到的老師短信最多的也是英語老師劉老師,從布置的英語作業(yè)到孩子做作業(yè)的情況都通過短信及時的通知給我們家長。這令我們當(dāng)家長的很感激。有一次我連續(xù)收到了好幾個英語老師的作業(yè)短信,內(nèi)容是讓孩子背過并默寫單詞等,最后還說了謝謝,我都覺得不好意思了,該說謝謝的是我們。我就回了謝謝兩字,可是不久就收到了劉老師的短信,內(nèi)容是對不起,剛才的作業(yè)是給二年級布置的,發(fā)錯了??戳撕笪覍τ⒄Z老師更加的敬佩,這位老師竟然教著這么多班,而且對她的每位學(xué)生都這么的認真負責(zé),這樣的老師讓我

3、們做家長的都覺得很羞愧,作為家長,我們也沒有對孩子付出這么多啊,。5月11日下午我收到了劉老師這樣的短信您好,孩子其中檢測成績優(yōu)秀,這與您在家中的監(jiān)督和孩子的努力分不開,希望接下來繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)更出色,謝謝,看到孩子在劉老師的正確教育下,取得了好成績,最應(yīng)該說謝謝的是我們做家長的。在此謝謝你劉老師,辛苦了。四年級x班 xxx的家長 小學(xué)生感謝信 篇2 敬愛的湖北叔叔阿姨:你們好!在這次5.12大地震中,我們受災(zāi)了,許多人無家可歸,有些人有家不能回。在我們需要幫助的時候,是你們!是你們把我們從失望、絕望的邊緣拉了出來。5.12那天,天氣很好。我們正上體育課,解散以后,就都去玩了。我

4、和有些同學(xué)在教室,而有些同學(xué)在操場上玩耍。突然,地球像在生氣似的,教室里的人嚇呆了,我才剛反應(yīng)過來,就大聲喊道:地震啦!地震了!腳下便像踩著風(fēng)似的,拼命往樓下跑。剛到樓下,就被掉下來的一塊小瓷磚砸到了手,但我還是拼命地跑向操場。操場上頓時彌漫著哭聲、呼聲?;叵肫鹉翘?,我還是心驚膽戰(zhàn)。地震當(dāng)天,吃的沒有了,喝的也沒有了,我只是呆呆望著家可是,你們在這個時候幫助我們。給我們發(fā)幾大箱幾大箱的救災(zāi)物資。還給我們搭建學(xué)校。雖然教室很簡陋,但是也讓我們感受到了溫暖。在此,我向你們表示深深的謝意。祝身體健康,萬事如意!一個受災(zāi)的小女孩20xx年4月 小學(xué)生感謝信 篇3 宋慶齡基金會:我叫周興盟,今年12歲,

5、家住湖北省XX市黃土崗鎮(zhèn)伍家河村周家店3號。我讀二年級時,爸爸因病去世,第二年,爺爺也去世了。家里只有我和媽媽兩人相依為命??墒遣痪脣寢層指牧思?,我隨母親去了養(yǎng)父家,養(yǎng)父已有兩個孩子,我常常和這兩個孩子鬧矛盾,讓我傷心的是,每當(dāng)我們有了矛盾時,媽媽總是打我,不問青紅皂白。我把這遭遇告訴了叔叔和嬸嬸,他們既傷心有同情,于是在我讀三年級的時候,叔叔就把我接到了他家。我在叔嬸家,這家身份窮,叔叔家本有兩個孩子,加上我的到來,僅靠叔叔一人外出務(wù)工,供給我送兄妹倆人讀書,全家五口人常常不能解決溫飽。我萬分感謝基金會對我莫大的幫助,我不會忘記你們給我的溫暖。我一定會發(fā)奮努力;刻苦讀書,長大后報效我的國家,

6、也算是對你們真誠援助的報答。楊柳河中心小學(xué)五年級學(xué)生周興盟xx年6月1日 小學(xué)生感謝信 篇4 尊敬的黃伯伯:您好!在這里,我特別想對您說聲謝謝。謝謝您為我們捐資裝配了這個多媒體教室。對我們學(xué)校的無私奉獻,我們會永遠銘記。其實,我來到這個多媒體教室,是參加一次活動。那天,我先還有些緊張,因為我要去參加“讓愛川流不息”的演講比賽。但是,老師告訴我,這次比賽,是在您捐贈的多功能教室。所以,我非常期待。我有機會親眼目睹這個豪華教室的真容,能在這個嶄新的教室里展示自己的風(fēng)采,這又是讓我感到欣喜的事。于是,我平靜了很多。聽老師說,您為我們投資了這個多功能教室的設(shè)備、裝修花費了好幾十萬元。今天來看到,真是很

7、氣派。難怪被同學(xué)們戲稱為“豪華包間”。我們知道,這里是我們每個小朋友汲取知識滋養(yǎng),放飛夢想的地方。我想,我今天一定會好好表現(xiàn)的。馬上就要比賽了,我忐忑不安地在亮閃閃的子母門邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心里像關(guān)了一只小兔子。我想,要是我忘詞,在大家面前出丑怎么辦?但轉(zhuǎn)念一想,在這么漂亮的教室里參加比賽,我可不能做膽小鬼,臨陣脫逃!就是硬著頭皮也要上。我推開了門,哇!目瞪口呆的我好半天才回過神兒來。多媒體教室里安了四臺空調(diào),此時正從葉片里吹出陣陣 涼 風(fēng),好愜意呀!再看,教室中的每根承重梁上也貼了字畫,四周的音柱、好美!講臺上,還有一個和“班班通”差不多的操作臺。這個操作臺很特別,當(dāng)老師將桌面上的 蓋 子一拉開,

8、里面居然還藏著一個小小的顯示屏!屏幕上正打出我們本次演講比賽的主題字樣。整潔的講臺兩邊有升降屏幕,中間還有電子白板,上面是LED屏,正顯示活動主題字幕。三個屏幕上,同時顯示出電腦上的文件。數(shù)字觸摸屏,人機對話,操作隨心所意,好神奇呀!看到這一切,我?guī)缀躞@訝得要叫出來!你看,在多媒體教室正前方,有一個我們學(xué)校的?;請D案,這個圖案為古代篆書的“善”字,“善”字上面延伸開去,形成了一口大鐘的形狀。既美觀,又神奇,還體現(xiàn)了我們警鐘街小學(xué)的辦學(xué)特色。這為本來氣派美觀的多媒體又增添了幾分迷人的色彩。多媒體教室的后面是我們的校長親筆題寫的“讓愛川流不息”的幾個大字,他是希望我們學(xué)校1700多名師生,都能心懷感恩,播撒“善”的種子好了,要開始演講了。我在心里給自己加油,信心滿滿地走上了講臺。話筒傳出了我的聲音,音響效果好極了!中高頻清晰亮麗,層次分明,人聲還原真實!低頻厚實有力!原來這套音響設(shè)備,內(nèi)置有音頻讀碼,高品質(zhì)播放各種格式音頻。那天,我的演講很成功。聽

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