關(guān)于電氣工程與自動(dòng)化的體系探討

1、關(guān)于電氣工程與自動(dòng)化的體系探討    關(guān)于電氣工程與自動(dòng)化的體系探討摘要:根據(jù)新建地方工科院校辦學(xué)條件、代寫電氣論文教育任務(wù)與目標(biāo),提出了我院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式和工業(yè)自動(dòng)化方向的專業(yè)定位,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)闡述了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建思路。關(guān)鍵詞:電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) 人才培養(yǎng)模式 課程體系 實(shí)踐教學(xué)體系A(chǔ)bstract:This paperputs forward the cultivatingmode of the application-oriented personnel and the s

2、pecialty direc-tion pitch according to the conditions, assignments and objectives ofnewly-built engineering colleges. On the basisof it, the course system and the practice teaching system to ElectricalEngineering and Automation are expatiated.Key words:Electrical Engineering and Automation; personne

3、l-cultivating mode; course system; practice teachingsystem新建地方本科院校作為我國高等教育的生力軍,是培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)專門人才的主要陣地,它們以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才為出發(fā)點(diǎn),按照“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神”的要求,以人為本,使其培養(yǎng)的學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí)”、“會(huì)創(chuàng)新”、“會(huì)做人”。針對(duì)在人才培養(yǎng)上的應(yīng)用型特色,在學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建上應(yīng)把握好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系的完整、系統(tǒng)和科學(xué)性,要有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)的二次開發(fā)能力1。我院屬于新建地方理工科院校,有30年的?？平逃尘?本科教育尚處于探

4、索階段。根據(jù)我院教育資源、電氣工程學(xué)科特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式定位于培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才,一專多能,主要服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)?；诖?本文就我院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方向和課程體系作一些探討。1電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系框架1. 1我院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方向的確定電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)涉及電工技術(shù)、電子技術(shù)、電力技術(shù)、電器技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)等諸多領(lǐng)域,覆蓋面廣,是通用性強(qiáng)的“寬口徑大專業(yè)”。各高校根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)電氣信息類人才的需求,依據(jù)各院的實(shí)際情況和辦學(xué)條件,確定了彼此不同的專業(yè)方向、人才培養(yǎng)的

5、方案和模式,體現(xiàn)出各校的辦學(xué)特色。我院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方向確定為“工業(yè)自動(dòng)化方向”,以“強(qiáng)電拖動(dòng)、弱電控制”為特色,同時(shí)兼顧電力系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域,培養(yǎng)的學(xué)生主要在電子、電器產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域從事產(chǎn)品研制開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與設(shè)計(jì)等工作。我院主要考慮以下因素來確定專業(yè)培養(yǎng)方向。(1)社會(huì)需求。隨著科技的發(fā)展,電氣工程的學(xué)科結(jié)構(gòu)、研究領(lǐng)域、技術(shù)領(lǐng)域發(fā)生了很大變化。電氣工程愈來愈多地應(yīng)用信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、電力電子技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù),電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)內(nèi)涵也發(fā)展演變?yōu)閺?qiáng)電和弱電結(jié)合、電工技術(shù)和電子技術(shù)結(jié)合、軟件和硬件結(jié)合、元件和系統(tǒng)結(jié)合,要求培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)受到電

6、氣工程、電工電子、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程與自動(dòng)控制技術(shù)問題的基本能力。電氣工程學(xué)科的主要任務(wù)是提高電力系統(tǒng)和用電設(shè)備的技術(shù)含量和運(yùn)行質(zhì)量,提高運(yùn)行的合理性和可靠性,提高運(yùn)行效率。弱電知識(shí)需要越來越多,強(qiáng)弱電融合是電氣工程專業(yè)教育的必然趨勢(shì)。而且,我院也沒有與電力行業(yè)緊密合作的背景,現(xiàn)階段不具備設(shè)置電氣工程(強(qiáng)電)方向的條件。非電力工業(yè),如機(jī)械制造、石油、化工、醫(yī)藥、食品、紡織、通信、交通運(yùn)輸?shù)?對(duì)日常電氣傳動(dòng)與控制、電器產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的應(yīng)用型電氣技術(shù)人才需求量很大。(2)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。黃石市科技發(fā)展“十一五”規(guī)劃中提出:“以信息化為切入點(diǎn)和驅(qū)動(dòng)力

7、,全面帶動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)。廣泛運(yùn)用高新技術(shù)、先進(jìn)適用技術(shù)、先進(jìn)管理技術(shù)和科學(xué)生產(chǎn)組織模式改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)攻克行業(yè)重大共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)難題并進(jìn)行推廣應(yīng)用,提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的整體技術(shù)水平和管理水平,改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)優(yōu)化升級(jí)?！薄吧钊雽?shí)施制造業(yè)信息化工程,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字控制技術(shù)、信息處理技術(shù)等信息技術(shù)的推廣應(yīng)用,帶動(dòng)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的自動(dòng)化技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)的全面提升, 80%的規(guī)模以上企業(yè)不同程度應(yīng)用信息化技術(shù),促進(jìn)全市社會(huì)信息化?！边@充分說明,地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)電氣信息類自動(dòng)化方面人才的需求量較大。(3)我院的辦學(xué)條件。目前我院電氣工程學(xué)科現(xiàn)有師資的專業(yè)和研究方向主要是

8、工業(yè)自動(dòng)化、電力電子與電力傳動(dòng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面,實(shí)驗(yàn)條件和設(shè)備重點(diǎn)在電工電子、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面,在強(qiáng)電方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)備由于投入需要大量的人力物力,短期內(nèi)難以完成專業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)。1. 2電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程體系的構(gòu)建(1)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)確定學(xué)生應(yīng)該具備和達(dá)到的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)而言,培養(yǎng)范圍不僅要有一級(jí)學(xué)科“電氣工程”的特色,應(yīng)具備“強(qiáng)弱電”的知識(shí)結(jié)構(gòu),而且也應(yīng)當(dāng)具備較廣的人文、社會(huì)等方面的知識(shí),有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。具體說來,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生應(yīng)該具備的主要知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)為:掌握比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;系統(tǒng)地掌握電路理論、電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用等專業(yè)知識(shí),具有解決和處理企、事業(yè)單位中日常電氣控制與運(yùn)行的技術(shù)能力;獲得較好工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、實(shí)際工作能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的市場(chǎng)分析和決策能力,通過鍛煉能夠在企、事業(yè)單位從事管理與決策工作。(2)根據(jù)學(xué)生應(yīng)具備和達(dá)到的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)構(gòu)建課程體系。按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向,結(jié)合用人單位對(duì)專業(yè)人才素質(zhì)、知識(shí)和技能的要求,提出我院電氣工程及其