化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)氧氣的性質(zhì)與制備

1、考點(diǎn)分析：考點(diǎn)分析：1、氧氣的性質(zhì)和用途、氧氣的性質(zhì)和用途2 、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備 考點(diǎn)考點(diǎn)1 氧氣的性質(zhì)與用途氧氣的性質(zhì)與用途無無 物理物理性質(zhì)性質(zhì)通常情況下，氧氣是通常情況下，氧氣是_色色_味的氣體，密度味的氣體，密度比空氣略比空氣略_，_溶于水，液體、固體呈溶于水，液體、固體呈_色色無無 大大 不易不易 淺藍(lán)淺藍(lán) 比較比較 化學(xué)化學(xué)性質(zhì)性質(zhì) 氧氣是化學(xué)性質(zhì)氧氣是化學(xué)性質(zhì)_活潑的氣體，在一定的條活潑的氣體，在一定的條件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，具有件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，具有_性。性。木炭在氧氣中燃燒：木炭在氧氣中燃燒：_

2、，_熱熱量，生成量，生成_的氣體的氣體硫在空氣里燃燒產(chǎn)生硫在空氣里燃燒產(chǎn)生_火焰，在氧氣里火焰，在氧氣里燃燒產(chǎn)生燃燒產(chǎn)生_火焰，產(chǎn)生火焰，產(chǎn)生_的氣的氣體，放出熱量體，放出熱量鐵絲在氧氣中燃燒：鐵絲在氧氣中燃燒： ，_熱量，生成熱量，生成_。用途用途_氧化氧化 發(fā)白光發(fā)白光 放出放出 能使澄清石灰水變渾濁能使澄清石灰水變渾濁 淡藍(lán)色淡藍(lán)色 藍(lán)紫色藍(lán)紫色有刺激性氣味有刺激性氣味 劇烈燃燒，火星四射劇烈燃燒，火星四射放出放出黑色固體黑色固體供給呼吸，支持燃燒供給呼吸，支持燃燒1.下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是()A白磷白磷B木炭木炭C硫硫D鐵絲

3、鐵絲D D第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備 2下列說法錯(cuò)誤的是下列說法錯(cuò)誤的是()A紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙B木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味氣味 3下列不屬于氧氣用途的是下列不屬于氧氣用途的是() A醫(yī)療急救醫(yī)療急救 B金屬切割金屬切割 C潛水潛水D滅火滅火B(yǎng) BD D考點(diǎn)考點(diǎn)2 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

4、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法加熱高錳酸鉀加熱高錳酸鉀( (或氯酸鉀或氯酸鉀) )制氧氣制氧氣步驟步驟_；裝入藥品；裝入藥品；固定試管；固定試管；點(diǎn)燃酒精燈加熱點(diǎn)燃酒精燈加熱 ；收集氧氣；收集氧氣； ；熄滅酒精燈。熄滅酒精燈。 發(fā)生裝發(fā)生裝置置1、 加熱固體制取氧氣加熱固體制取氧氣 檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性 撤離導(dǎo)氣管撤離導(dǎo)氣管第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備 諧音記憶為：諧音記憶為：茶茶(查查)莊莊(裝裝)定點(diǎn)收利定點(diǎn)收利(離離)息息(熄熄)收集方法：一般采用收集方法：一般采用_法法 或或_法收集氧氣法收集氧氣排水排水 向上排空氣向上排空氣 化學(xué)方程式：化學(xué)方程式：略向下略向下 注意事

5、注意事項(xiàng)項(xiàng)試管口要試管口要_傾斜；傾斜；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先_，再再_；加熱高錳酸鉀制氧氣試管口要加加熱高錳酸鉀制氧氣試管口要加_；排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)_時(shí)時(shí)再收集；向上排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)管要再收集；向上排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)管要_驗(yàn)滿驗(yàn)滿和檢驗(yàn)和檢驗(yàn)驗(yàn)滿：驗(yàn)滿：檢驗(yàn)：檢驗(yàn)：_把導(dǎo)管從水槽中取出把導(dǎo)管從水槽中取出 熄滅酒精燈熄滅酒精燈 一團(tuán)棉花一團(tuán)棉花 氣泡連續(xù)且均勻冒出氣泡連續(xù)且均勻冒出 伸入集氣瓶底部伸入集氣瓶底部 將帶火星木條伸入瓶內(nèi)將帶火星木條伸入瓶內(nèi) 第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)及制取氧氣的性質(zhì)及制取 排水法排水法_向上排空氣法向上排空氣法_ 從集氣瓶口往外

6、冒大氣泡從集氣瓶口往外冒大氣泡將帶火星木條放在集氣瓶口將帶火星木條放在集氣瓶口1.通常條件或加熱下列物質(zhì)不能得到氧氣的是通常條件或加熱下列物質(zhì)不能得到氧氣的是()A過氧化氫過氧化氫B高錳酸鉀高錳酸鉀C二氧化錳二氧化錳 D過氧化氫和二氧化錳過氧化氫和二氧化錳2加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是()A固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí)，試管口略向上傾斜固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí)，試管口略向上傾斜B開始加熱時(shí)，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集開始加熱時(shí)，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集C加熱試管時(shí)，先使酒精燈火焰在試管下方來回移動加熱試管時(shí)，先使酒精燈火焰在試管下方來回移動D停止加熱時(shí)，先熄滅

7、酒精燈再將導(dǎo)管移出水面停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面CC第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備 二氧化錳二氧化錳 藥藥品品過氧化氫溶液和過氧化氫溶液和_，其中起到催化作，其中起到催化作用的是用的是_反應(yīng)條件反應(yīng)條件發(fā)生裝置發(fā)生裝置 或或 或或 二氧化錳二氧化錳 第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備 2、分解過氧化氫制取氧氣、分解過氧化氫制取氧氣 化學(xué)方程式：化學(xué)方程式：收集方收集方法法一般采用一般采用_法或法或_法收集氧氣法收集氧氣催化劑催化劑(1)(1)定義：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的定義：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的_，而本身的，而本身的_和和_都沒都沒有

8、發(fā)生改變的物質(zhì)有發(fā)生改變的物質(zhì)(2)(2)特點(diǎn)：一變，二不變特點(diǎn)：一變，二不變(3)(3)注意：注意：催化劑的作用只是改變反應(yīng)速率，催化劑的作用只是改變反應(yīng)速率，可以加快也可以減慢，不能改變生成物的種類和可以加快也可以減慢，不能改變生成物的種類和質(zhì)量；質(zhì)量；反應(yīng)前后催化劑本身的質(zhì)量和反應(yīng)前后催化劑本身的質(zhì)量和_性性質(zhì)不變，并非所有的性質(zhì)都不變質(zhì)不變，并非所有的性質(zhì)都不變排水排水 向上排空氣向上排空氣 反應(yīng)速率反應(yīng)速率 質(zhì)量質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)化學(xué) 第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)及制取氧氣的性質(zhì)及制取 長頸漏斗長頸漏斗 大大 催化催化 固體固體第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備

9、H2典型分析第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備 會使反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗逸出，導(dǎo)致收集不到氧氣會使反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗逸出，導(dǎo)致收集不到氧氣 氧氣的密度比空氣的密度大氧氣的密度比空氣的密度大 便于使反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行便于使反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行 第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備 D D 第第2 2講講 氧氣的性質(zhì)與制備氧氣的性質(zhì)與制備 1.若待收集氣體的密度比空氣大，則氣體由若待收集氣體的密度比空氣大，則氣體由a管通入，管通入， 將空氣將空氣 由由b管排出；管排出； 若待收集氣體的密度比空氣小，則氣體由若待收集氣體的密度比空氣小，則氣體由b管通入，管通入， 將空氣由將空氣

10、由a管排出；管排出；2.若用排水法收集氣體，則先在集氣瓶中裝滿水，若用排水法收集氣體，則先在集氣瓶中裝滿水，氣體由氣體由b管通入，將水沿管通入，將水沿a管排出。管排出。1、為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究： (1)請寫出H2O2分解的化學(xué)方程式 。(2)如圖甲，可通過觀察 來定性比較兩者的催化效果。(3)如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是 _ _ 。要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的 。產(chǎn)生氣泡的速率產(chǎn)生氣泡的速率 先將分液漏斗的先將分液漏斗的活塞關(guān)閉，將注射器活塞向外拉，再松開手活塞又回到原來活塞關(guān)閉，將注

11、射器活塞向外拉，再松開手活塞又回到原來的位置，則裝置氣密性良好。的位置，則裝置氣密性良好。 時(shí)間時(shí)間 【深入研究】(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪種粒子起催化作用呢？猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；猜想2： 起催化作用；猜想3： 起催化作用.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想1實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論氯離子（氯離子（Cl） 水分子（水分子（H2O） 分別取同溫度同體積同濃度分別取同溫度同體積同濃度的的H2O2溶液于溶液于2支試管中，再支試管中，再分別加入等質(zhì)量的分別加入等質(zhì)量的FeCl3和和NaCl。觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。 加入加入FeCl3的試管中產(chǎn)生的的試管中產(chǎn)生的氣體快，加入氣體快，加入NaCl的試管中的試管中產(chǎn)生的氣體慢。證明是產(chǎn)生的氣體慢。證明是Fe3+起作用。起作用。 2、在、在“綠色氧化劑綠色氧化劑”雙氧水（雙氧水（H2O2）的溶液中加入二氧化錳）的溶液中加入二氧化錳（催化劑）