讓安全與生命同行 “關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”主題班會(huì)

1、讓安全與生命同行 “關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”主題班會(huì)讓安全與生命同行關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)1讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2用朗誦、知識(shí)競(jìng)答、情景劇、三句半等形式讓學(xué)生加深對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，并拓展學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集資料；2、排練節(jié)目；3、多媒體電腦及課件等。三、活動(dòng)過(guò)程：主持人甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好！主持人甲：新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我

2、們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎？今天,讓我們來(lái)關(guān)注我們的生命，關(guān)注安全。合：讓安全與生命同行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ恼疲┲鞒秩艘遥鹤屛覀兿葋?lái)看一組跟生命有關(guān)的畫(huà)面。（多媒體展示圖片）主持人甲：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想嗎？（請(qǐng)學(xué)生談感受：生命來(lái)之不易，生命是美好的?。┲鞒秩艘遥荷侨绱说拿篮茫覀兊某錾歉改干难永m(xù)。所以我們應(yīng)該小心呵護(hù)我們的生命。但生命又是那樣的脆弱。讓我們?cè)賮?lái)看一組圖片。（出示一組災(zāi)難圖片）主持人甲：我想同學(xué)們看了這些圖片后，一定認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。的確，安全之于生命，如光芒于太陽(yáng)。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。關(guān)愛(ài)

3、生命，關(guān)注安全，是我們崇高的使命。下面我們請(qǐng)欣賞吳春梅同學(xué)給大家?guī)?lái)的演講珍愛(ài)生命，安全伴我隨我。同學(xué)演講，背景音樂(lè)為祝你平安主持人甲：安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)，我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識(shí)?，F(xiàn)在我們就來(lái)考考大家！答對(duì)了有獎(jiǎng)喔！現(xiàn)在我交代一下答題規(guī)則：舉手后經(jīng)主持人同意方可站起來(lái)回答。未經(jīng)同意站起來(lái)回答者視為無(wú)效。如果前面的同學(xué)答錯(cuò)，同學(xué)們可繼續(xù)回答！首先是判斷題：（主持人每人一題交叉提問(wèn)）1、家里用的一次性打火機(jī)不會(huì)引起爆炸。2、曉斌在宿舍里經(jīng)常從一張床上跳到另一張床上，他說(shuō)這能鍛煉身體。3、抽煙是一

4、種時(shí)尚，青少年學(xué)生不在校時(shí)可以適當(dāng)抽一些。4、患有疾病或身體不適時(shí)，只要自己注意點(diǎn)，是可以參加緊張劇烈的體育活動(dòng)的。5、蕭軍因?yàn)樵趯W(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說(shuō)：我是冠軍，用不著擔(dān)心的。6、體育運(yùn)動(dòng)中，如果安排的不科學(xué)，可能會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷，如跑步，常會(huì)發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)扭傷及軟組織損傷。7、運(yùn)動(dòng)后不要喝大量白開(kāi)水，更不應(yīng)該暴食冷飲，而需要多喝鹽開(kāi)水。8、行人須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠馬路邊上行走。下面是選擇題：1、你知道年滿(mǎn)多少周歲才能騎自行車(chē)上路嗎？（）（a）10周歲（b）12周歲（c）14周歲2、在家遇到燙傷，馬上要做的第一件事是什么？（）（a）將燙起

5、的水泡挑破。（b）用自來(lái)水沖燙傷部位降溫。（c）抹上豆?jié){或食用油。3、發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么？()（a）多喝開(kāi)水（b）找解毒藥（c）催吐4、未開(kāi)啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象，你的判斷是什么？()（a）食品裝得太多了。（b）食品已變質(zhì)，絕對(duì)不能吃。 （c）食品發(fā)酵了，但還可以吃。5、坐在火車(chē)上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂(lè)，你覺(jué)得哪種做法最妥當(dāng)？（）（a）向他表示感謝，但不接受他的可樂(lè)（b）接過(guò)可樂(lè)，并說(shuō)聲謝謝（c）不吭聲、保持沉默。6、以下放學(xué)路上的哪種行為最有可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)？（）（a）看熱鬧（b）為問(wèn)路的陌生人指路（c）和同學(xué)一起回

6、家。7、當(dāng)身上衣服著火時(shí)，立即采取的正確滅火方法是什么？（）（a）用手拍打火苗，盡快撕脫衣服。（b）就地打滾壓滅身上火苗。（c）趕快奔跑，借助風(fēng)力吹滅身上火苗。8、家中電視機(jī)著火了，錯(cuò)誤的做法是什么？（）（a）迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。（b）滅火器直接對(duì)著熒光屏滅火。（c）用水滅火。當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)撥打什么電話(huà)號(hào)碼？當(dāng)你遇到有人受重傷時(shí)，你應(yīng)撥打什么電話(huà)號(hào)碼？當(dāng)你看到有歹徒行兇時(shí)，你應(yīng)該撥打什么電話(huà)號(hào)碼？主持人乙：看來(lái)同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)??！可光說(shuō)不練、紙上談兵可不行。所謂紙上得來(lái)終絕淺，絕知此事要躬行嘛！主持人乙：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)！-（合）：模擬表演！主持人甲：首先

7、請(qǐng)看觸電之后觸電之后人物：甲（觸電者）乙方：（救援）丙：（敘述）內(nèi)容：丙：星期六的一天，乙去甲家看nba，甲剛從學(xué)校打完球回來(lái)。甲：今天的球打得真爽！剛才的那個(gè)投籃動(dòng)作簡(jiǎn)直比喬丹的動(dòng)作還帥。（一副自我陶醉的神情）丙：天很熱，甲想洗把臉。于是來(lái)到水池邊，把袖子一拉，打開(kāi)水管，洗了洗手和臉。甲：（一邊聽(tīng)丙說(shuō)一邊做動(dòng)作）。丙：甲還在做著那個(gè)他認(rèn)為超級(jí)帥的投籃動(dòng)作。甲：看我的宇宙超級(jí)無(wú)敵扣籃關(guān)電燈?。ㄕf(shuō)完按下電燈開(kāi)關(guān)就不動(dòng)了）。丙：這時(shí)，球賽開(kāi)始了。乙：甲，甲，球賽開(kāi)始了（轉(zhuǎn)了半天才看到）。乙：小甲，你是不是打球練癡迷了？（雙手掐腰，裝出生氣的樣子）。丙：可是，過(guò)了一會(huì)兒，還不見(jiàn)甲動(dòng)，于是乙想：乙：是

8、不是觸電了？唉，觸電了。（裝出沒(méi)有事很正常的樣子）??！觸電了?。@訝，緊張。）觸電了怎么辦？怎么辦？（用手抓頭皮）冷靜，冷靜！對(duì)了，老師說(shuō)過(guò)，用絕緣體！丙：于是，乙拿來(lái)一根板凳，把甲手弄開(kāi)。甲：（一下倒地，舌頭伸出，不醒人事）乙：（打120）甲乙丙：（上臺(tái)）甲：同學(xué)們，以后不要用濕手關(guān)電燈！乙：觸電后一定用絕緣體。丙：讓我們遠(yuǎn)離電源，告別觸電。甲乙丙合：讓我們生活更加美好。（鞠躬下臺(tái)）主持人乙：這個(gè)故事告訴了我們?nèi)绾胃姶蚪坏啦攀前踩?。而接下?lái)這個(gè)故事則是給大家提供的反面教材，請(qǐng)大家認(rèn)真看，并找一找故事中有哪些錯(cuò)誤？2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)人物：甲（敘述）乙（主人公）內(nèi)容：甲：署假的一天下午，乙獨(dú)自一

9、人在家邊吃冰淇淋邊看西游記。電視里孫悟空和妖怪打得難分難解。乙：孫悟空加油！甲：就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，孫悟空使出了他的絕招筋斗云，到天庭去求援去了。小冒激動(dòng)地走到電視機(jī)前，學(xué)著孫悟空的筋斗云，可一不小心，把他手中的冰淇淋掉了下來(lái)。乙：（邊聽(tīng)甲敘述邊做動(dòng)作）甲：小冒呆住了，忙去尋找她的冰淇淋這才發(fā)現(xiàn)，冰淇淋掉在了電視的后箱，還發(fā)出一陣咝咝的聲音。小冒剛要伸手去拿，只聽(tīng)啪的一聲，電視機(jī)冒出了一竄鮮紅的火苗，小冒嚇壞了，忙躲到椅子后面，過(guò)了好半天才露出眼睛看了上眼。乙：（這一看不要緊，把他的臉色都嚇變了）：哎呀，著火了！甲：說(shuō)著，想也沒(méi)想，拿起她的芭蕉扇就狂扇。，可是情非得已，火越扇越大。乙：邊扇邊嘀咕

10、對(duì)了一水克火?。ɑ艔埖臉幼樱┘祝阂壹泵︿浾移鹨患|西來(lái)，那是什么呢？突然，她眼前一亮，定睛一看，那是什么？盆小冒拿起盆盛了一盆水就往電視機(jī)一澆。乙：（做端水、澆水的動(dòng)作）甲：嘩電視機(jī)一下子炸了，火勢(shì)更旺了，蔓延著，把地板、沙發(fā)都燒著了，小冒嚇呆了，她沒(méi)有想到會(huì)這樣？此時(shí)的她躲在腳落里，哭天喊地地叫媽媽。乙：媽媽甲：可能由于平時(shí)小冒看電視看得太多，叫著叫著競(jìng)說(shuō)起了廣告詞媽?zhuān)娫?huà)小麗，電話(huà)小冒一下子站起來(lái)，對(duì)，她想起了119電話(huà)。乙：（站起來(lái)，走到電話(huà)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撥了119）喂，小麗呀！不不不，警察叔叔呀，我家著火了?。ㄕf(shuō)完就掛了電話(huà)。）甲：剛說(shuō)完，乙就把電話(huà)扣了，還以為這樣就行了呢！叮

11、鈴鈴電話(huà)又響了，小冒拿起電話(huà)，原來(lái)是媽媽。乙： 媽媽?zhuān)奂抑?！甲：剛說(shuō)完著電話(huà)線(xiàn)就被燃著了。哎，可憐的乙！這邊，媽媽聽(tīng)到小冒的喊聲，猜想可能是家里著了火，于是撥打了119。終于，消防叔叔和鄰居們把小冒給救了出來(lái)?。滓乙黄鹁瞎?，下臺(tái)）主持人甲：剛才這個(gè)故事里的錯(cuò)誤，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？（請(qǐng)同學(xué)指出錯(cuò)誤）以上有4處錯(cuò)誤分別是：1、發(fā)現(xiàn)電視機(jī)著火要切斷電源，不能輕易觸摸。2、電視機(jī)著火時(shí)要用滅火器或沙子滅火，不能用水或扇子。3、遇事不能慌張，要冷靜、鎮(zhèn)定。4、打119電話(huà)時(shí)要說(shuō)清著火地點(diǎn)，火勢(shì)大小，不能沒(méi)說(shuō)清楚就掛電話(huà)。主持人甲：看來(lái)這兩個(gè)事故，相信大家都有不少的收獲。我想告訴大家的是我們?cè)谏钪幸?/p>

12、定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以免我們的生命安全受到傷害?，F(xiàn)在讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞三句半中學(xué)生要自護(hù)。掌聲拍得震天響 聽(tīng)我來(lái)把新事講 千萬(wàn)注意別走神 快講！中學(xué)生要知道 學(xué)習(xí)知識(shí)很重要 自我保護(hù)不可少 重要！健康成長(zhǎng)第一條 知法用法最重要 運(yùn)用方法保自己 高招！夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了 再用涼水輕輕噴 有效！如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫 再用醬油、牙膏涂 記住！嗓子不巧被刺扎 不要硬用飯塊壓 喝上一口加水的醋 行??！觀(guān)看電視學(xué)問(wèn)大 預(yù)防輻射2米8 少吃零食防肥胖 鍛煉！我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門(mén) 陌生人兒要想進(jìn) 沒(méi)門(mén)！遇到壞人別害怕 冷靜思考動(dòng)腦筋 呼救報(bào)警打電話(huà) 別怕！咱是社會(huì)小主人 應(yīng)急

13、電話(huà)全記下 火警匪警和急救 別望了！健康成長(zhǎng)靠大家 自由渙散紀(jì)律差 團(tuán)結(jié)合作力量大 真理！大家都來(lái)學(xué)自護(hù) 幸福生活伴左右 健康生命最難得（合）最-難-得！主持人甲：他們的表演很精彩。好了，同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，你們有收獲嗎？那就請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧?。▽W(xué)生談體會(huì)）主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！主持人甲：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園-滿(mǎn)載而歸（全體學(xué)生齊說(shuō)）！主持人乙：我們沒(méi)有理由隨便去摸電！主持人甲：我們不能隨隨便便下河游泳！主持人乙：上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓?zhuān)坑倚凶?！主持人甲：不罵人、不打架、不斗毆！主持人乙：認(rèn)真走好每一次路，上好每一節(jié)課。主持人甲：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑！主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)更美好！主持