部編七年級(jí)語文上冊(cè)22、詩兩首：《天上的街市》《小小的陽光》語言基礎(chǔ)知識(shí)

1、【語言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)用她的眼睛和頭發(fā)，給奶奶帶去陽光。2、選擇同音字組詞。A、珍B、真C、貞D、針堅(jiān)（）不屈（）才實(shí)學(xué)如坐（）氈如數(shù)家（）A、接B、街C、揭D、皆啼笑（）非（）頭巷尾交頭（）耳草木（）兵A、嫻B、閑C、銜D、賢負(fù)屈（）冤任人唯（）游手好（）（）情逸致A、游B、尤C、猶D、由記憶（）新怨天（）人（）刃有余聽天（）命A、謙B、牽C、遷D千事過境（）順手（）羊（）真萬確（）腸掛肚A、慎B、甚C、蜃D、滲謹(jǐn)?。ǎ┪⒑Ｊ校ǎ瞧廴颂ǎ┎磺螅ǎ┙?、為加線詞選擇正確的義項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)里。定然有美麗的街市（）A、肯

2、定B、必定C、一定是這樣定能夠騎著牛兒苗隹（）A交際B、來來回回C、來來往往4、在句子的橫線處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)?！昂⒆雨柟鈴哪愕碾p眼里照出來了奶奶說它們?cè)谀憬鹕念^發(fā)里閃耀有你在我身邊，我不需要陽光了5、依次填人下列橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）自然界某些轉(zhuǎn)眼就的活動(dòng)，在石頭上也留下了痕跡。研究小行星為太陽系起源和演化這一重大課題提供了許多寶貴的線索。飛船進(jìn)入的軌道后，先繞著地球飛行，以觀測(cè)它是否正常，能否向月球飛行。A、消亡探討預(yù)備B、消逝探討預(yù)定G消逝探測(cè)預(yù)定D、消亡探測(cè)預(yù)備【語言表達(dá)訓(xùn)練】6、用劃分朗讀節(jié)奏，有誤的一項(xiàng)是（）A、我想/那縹緲的/空中B、定然/有美麗的街市O天上/飄著些/微

3、云D地上/吹著些/微風(fēng)7、下列句子運(yùn)用聯(lián)想的一項(xiàng)是()A、街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。B、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無數(shù)的明星。G你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。D那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。8、對(duì)天上的街市中心理解正確的一項(xiàng)()A、通過描繪天街美好的生活，表達(dá)作者熱愛生活的感情。B、通過描繪天街美好的生活，表達(dá)作者對(duì)自由幸福生活的追求精神。G通過描繪天街美好的生活，表達(dá)作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不滿，對(duì)理想生活的追求，激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗D通過描繪天街美好生活，表達(dá)作者郁悶的感情。9、下面?zhèn)溥x的四個(gè)情節(jié)都出自課程標(biāo)準(zhǔn)建議閱讀的文學(xué)名著中，請(qǐng)任選一個(gè)按要求填表。A孫悟空

4、三借芭蕉扇B、武松打虎G游小人國(guó)時(shí)對(duì)“高跟”“低跟”黨的斗爭(zhēng)序號(hào)出自哪部作品作者簡(jiǎn)要寫出書中另一個(gè)情節(jié)10、學(xué)校舉辦“推廣普通話活動(dòng)周”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)(1)請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語。(2)就學(xué)校如何推廣普通話問題，請(qǐng)你向班主任提出一條富有創(chuàng)意的建議。(3)有時(shí)課堂上老師上課也用方言，校報(bào)記者請(qǐng)你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬?duì)推廣普通話的看法，你說道:【課內(nèi)同步閱讀】閱讀下列語段，完成11-18題。天上的街市遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是

5、不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。11、對(duì)第二節(jié)詩分析有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A、加點(diǎn)的“想”字總領(lǐng)以下詩節(jié)，標(biāo)明由上一節(jié)的聯(lián)想轉(zhuǎn)入想像。B、兩個(gè)“定然”是絕對(duì)肯定的語氣，表明詩人堅(jiān)信那樣理想的世界是一定會(huì)有的。G句子中“珍奇”一詞是形容詞，在詩句中形容物品的珍貴而稀有。D詩人對(duì)天上美麗街市的憧憬，含蓄地表達(dá)了他對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎恨和對(duì)理想生活的向往之情。12、天河即銀河，也叫,請(qǐng)用一個(gè)比喻描寫一下天河：。13、“天河”真的淺嗎？作者這樣寫意在表現(xiàn)什么？14、與牛郎織女并稱中國(guó)四大民間傳說的是,。15、文中“我想”與

6、“定然”不是矛盾嗎？為什么？16、“閑游”是表明牛郎織女游手好閑，性情懶惰嗎？為什么？17、下邊分析不正確的一項(xiàng)是（）A、詩人由街燈聯(lián)想到明星，是因?yàn)槎叨加虚W閃爍爍或隱或現(xiàn)的特點(diǎn)。B、詩人由天上美麗的街市，聯(lián)想到街市上定然有世上沒有的珍奇，聯(lián)想合理而自然。G詩人由天上美麗的街市，想象到牛郎織女自由美好的生活，把神話傳說寫活了。D詩人描繪了天街的美好生活，是為了反襯現(xiàn)實(shí)生活的黑暗，表達(dá)詩人對(duì)光明和理想的執(zhí)著追求。18、我們?cè)谏钪谐?duì)一些熟悉的事物產(chǎn)生聯(lián)想，你對(duì)下列事物產(chǎn)生什么樣的聯(lián)想，寫在橫線上。雪花:聯(lián)想到,相似點(diǎn)：小草:聯(lián)想到,相似點(diǎn)：流星:聯(lián)想到,相似點(diǎn)：【課外拓展閱讀】閱讀下面這首詩

7、，完成19-23題爸爸的老師我的爸爸是數(shù)學(xué)家，人人都知道他，你們要是還不知道，因?yàn)檫€沒有長(zhǎng)大。有天早晨爸爸起床，像有什么要事，誰知他跟媽媽說道：要去看望老師。我的爸爸還有老師，你說多么新鮮！這老師是怎么個(gè)人，我倒很想見見。我一個(gè)勁兒地求我爸爸,帶我去看看他。爸爸對(duì)我眼睛一眨，說一聲：“唔，好吧！”可是爸爸臨走以前，對(duì)我反復(fù)叮嚀，要我注意這個(gè)那個(gè)，當(dāng)然我都答應(yīng)。我一路想這位老師，該是怎么個(gè)人。他一定是胡子很長(zhǎng)，滿肚子的學(xué)問。他當(dāng)然比爸爸強(qiáng)，是位老數(shù)學(xué)家，如果不是老數(shù)學(xué)家，怎么教我爸爸？可是結(jié)果你猜猜看:爸爸對(duì)誰鞠躬?這事要讓同學(xué)看到，叫我都要臉紅。鞠躬的如果是我，那還不算稀奇，因?yàn)榘职值倪@位老師

8、,就是我的老師！可我都念三年級(jí)了，她卻教一年級(jí)。我的爸爸向她鞠躬，你說多么有趣！老師看著爸爸，就像看個(gè)娃娃：“你這些年非常努力。成績(jī)的確很大?！蹦阆氚职衷趺椿卮?？“這得謝謝老師！我全靠著您的指點(diǎn)，知道二二得四?！庇谑俏也呕腥淮笪?，不管什么專家，都有一年級(jí)的老師：曾經(jīng)教導(dǎo)過他。19、給句中加點(diǎn)字注上拼音。你說多么新鮮（）爸爸對(duì)我眼睛一眨（）對(duì)我反復(fù)叮嚀（）爸爸對(duì)誰鞠躬（）成績(jī)的確很大（）這得謝謝老師（）20、解釋加點(diǎn)的成語。于是我才恍然大悟恍然大悟：21、詩中寫了幾個(gè)人？他們的身份是什么？22、這首詩的中心思想是（）A、歌頌爸爸不擺架子，尊敬老師的品質(zhì)。B、贊揚(yáng)老師甘為人梯的精神。G表達(dá)了“我”

9、學(xué)習(xí)爸爸的決心。D抒發(fā)尊敬老師，不忘師恩的感情。23、這首詩押的什么韻？【語言基礎(chǔ)知識(shí)】1、略2、GB、DAD>B、ADGD、B、BC、B、A、DC、B、D、BA、GB、B3、BCA”“4、 ，°5、B【語言表達(dá)訓(xùn)練】6、B點(diǎn)撥：B句正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)該為“定然有/美麗的/街市”。7、B8、C點(diǎn)撥：結(jié)合整首詩看，A、B、D說法不全面。9、A、西游記吳承恩孫悟空三打白骨精B、水滸施耐庵智取生辰綱C、格列佛游記斯威夫特游大人國(guó)時(shí)和國(guó)王對(duì)話10、如：普通話是我們溝通的橋梁。多利用廣播、電視的影響；多開展競(jìng)賽活動(dòng)等等。課內(nèi)不宜使用方言教學(xué)，否則不利于推廣普通話?！菊n內(nèi)同步閱讀】11、C點(diǎn)撥：“珍奇”此處是名詞，指稀有珍貴的東西。12 、星河；如天河像一個(gè)玉環(huán)。點(diǎn)撥：第一問也可以說天漢、云漢、銀漢等；第二問運(yùn)用比喻，符合天河的特點(diǎn)即可。13、不是的，這是作者大膽想像力的表現(xiàn)，借改編后的牛郎織女不受銀河阻隔自由來往表現(xiàn)自己的對(duì)理想的堅(jiān)定信念。14、孟姜女白蛇傳梁山伯與祝英臺(tái)15、不矛盾；用“定然”表達(dá)一種絕對(duì)肯定的語氣，堅(jiān)信自己想像的理想世界是一定存在的，含蓄地表達(dá)出一種對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的失望和不滿情緒。16、不是；指牛