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1、建筑工程產(chǎn)業(yè)實地調(diào)查報告蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021屆建筑工程系邱鵬調(diào)查背景:1:建筑工程業(yè)的蓬勃開展對工程工程治理人才供不應(yīng)求改革開放30年來,建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的拉動作用不斷增強,建筑業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),建筑業(yè)的增加值常年穩(wěn)定在5.5%左右.建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)及轉(zhuǎn)移農(nóng)村充裕勞動力得到空前開展,隨著近年的城市化進程及新農(nóng)村建設(shè),建筑業(yè)將要有更大的人才需求量.根據(jù)江蘇省建設(shè)廳近年研究報告和統(tǒng)計顯示,全省共有從業(yè)人員上百萬人,其中技術(shù)人員不到十萬人,建筑工程工程治理人才遠遠達不到30%的標準.因此江蘇省建筑工程治理的人才存在巨大的需求空間,也為?建筑工程技術(shù)?課程
2、的建設(shè)提出了新的更加迫切的要求.隨著時代的進步,我國建筑和根本建設(shè)治理體系,建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化,以工程工程治理為核心的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營治理體制已根本形成,建筑施工企業(yè)普遍實行了工程負責(zé)制和工程本錢制的算核,同時,工程工程治理作為一門應(yīng)用科學(xué),其理論研究也逐步得到各方面的重視.目前,我省建筑市場急需一支懂技術(shù),會治理,會經(jīng)營的職業(yè)化的建筑施工企業(yè)工程治理隊伍,然而,由于建筑類普通高等院校等教育培養(yǎng)人才過于專業(yè)化,學(xué)科化,現(xiàn)在社會上建設(shè)類高等職業(yè)教育又出現(xiàn)空檔,中職教育層次又偏低等原因,這樣集專業(yè),治理,經(jīng)濟等知識為一體的應(yīng)用型,復(fù)合型高級建筑人才變得緊俏起來,所以建筑工
3、程技術(shù)有著很大的開展空間2:工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的要求中國教育部明確提出:要積極推進與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)置.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革.因此深入行業(yè)企業(yè)調(diào)研,分析建筑工程治理的工作過程,了解企業(yè)的崗位設(shè)置和人才需求情況,找準課程定位,培養(yǎng)企業(yè)急需的建筑高技能人才是我們即將要解決的問題.3:建筑行業(yè)對畢業(yè)生的需求隨著建筑行業(yè)的整體向好,建筑企業(yè)對建筑工程技術(shù)專業(yè)的需求趨旺.建筑工程,建筑學(xué),電氣工程技術(shù),排水工程,暖通工程,財務(wù)治理,工程治理,企業(yè)治理,工程造價,道路與橋梁建設(shè)是2001年至2021年
4、建筑企業(yè)招聘中的前十位.建筑企業(yè)對這十大專業(yè)的需求量占建筑行業(yè)需求量的80%.高職成為招聘畢業(yè)生的根本學(xué)歷要求.4:建筑行業(yè)人才需求分析根據(jù)我國“十一五方案的實施,國家將鼓勵房地產(chǎn)的開展,特別是城市保證房的建設(shè)和新農(nóng)村的建設(shè),將進一步促進房地產(chǎn)的發(fā)展.近幾年來,國家制定宏觀財政政策,用以加大根底設(shè)施的建設(shè),其目的就是通過加大對根底設(shè)施的投入,來帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.事實證實,這種帶動作用無疑會增加建筑工程專業(yè)人才的需求.調(diào)研內(nèi)容:調(diào)研以下內(nèi)容:江蘇省建筑工程行業(yè)對工程治理人員的需求,相關(guān)崗位對相關(guān)治理知識技能的要求,如何培養(yǎng)我們學(xué)生敢于治理,善于治理,具備良好的溝通水平及吃苦耐勞的品質(zhì)等等.
5、調(diào)研對象:主要對企業(yè)調(diào)研:走訪蘇州二建集團,浙江嘉興求精建設(shè),通州建總集團等等,對企業(yè)治理人員,一線操作人員調(diào)研以下內(nèi)容:1:企業(yè)的根本情況:企業(yè)性質(zhì),企業(yè)資質(zhì),企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,承當工程工程治理的人員數(shù)量,需求及技能要求等等.2:建筑工程工程治理企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式:企業(yè)的治理組織機構(gòu),工程治理模式,技術(shù)治理體系,質(zhì)量治理體系,平安治理體系,文明施工,治理職能等等.3:施工企業(yè)的崗位設(shè)置,工程工程治理的特點等等.4:企業(yè)對學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的要求:對畢業(yè)生建筑工程工程治理知識的要求等等.調(diào)研方式:調(diào)研的主要途徑:與企業(yè)充分接觸,大量收集實際工程案例資料,盡可能參與和了解工程治理信息.參與的主要方式:
6、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)負責(zé)人,企業(yè)人力資源部,技術(shù)專家,從業(yè)人員進行訪談,參加施工現(xiàn)場,查閱實際工程資料,了解企業(yè)根本信息情況等等.建筑工程工程治理的典型工作任務(wù)分析:典型工作任務(wù):建筑施工工程生產(chǎn)要素治理,施工工程進度治理,施工工程質(zhì)量治理,建筑施工工程本錢治理,建筑施工工程職業(yè)健康治理,平安與環(huán)境治理,建筑施工工程與信息治理,建筑施工工程風(fēng)險治理等等.1:施工階段準備的工作任務(wù):建立施工工程治理組織機構(gòu)2:施工過程中貫穿的各項任務(wù)(1)建筑施工工程生產(chǎn)要素治理主要任務(wù)是編制表格:主要施工設(shè)備,機具需用量方案和進場方案表主要材料用量和進場方案表勞動力用量和進場方案表資金流估算表(2)施工工程進度治
7、理:主要任務(wù)是:進度方案編制與審核進度方案實施與檢測實際進度與事實進度的比擬進行方案實施的調(diào)整(3)施工工程質(zhì)量治理主要任務(wù)是:施工質(zhì)量分析工程質(zhì)量分析施工質(zhì)量事故預(yù)防與處理(4)建筑施工工程本錢治理主要任務(wù)是:建筑工程工程量計算建筑工程計價與報價建筑工程索賠與結(jié)算預(yù)算軟件的應(yīng)用(5)建筑施工工程職業(yè)健康,平安與環(huán)境治理主要任務(wù)是:施工工程職業(yè)健康治理施工工程平安治理施工工程環(huán)境治理(6)建筑工程工程信息與資料治理主要任務(wù)是:施工治理技術(shù),質(zhì)量資料治理施工質(zhì)量驗收記錄與平安資料治理(7)建筑施工工程風(fēng)險治理主要任務(wù)是:風(fēng)險識別風(fēng)險評估制定工程工程風(fēng)險政策調(diào)研總結(jié):我短短幾天的調(diào)查生活已經(jīng)結(jié)束了
8、,首先通過這次調(diào)查最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境.通過這次調(diào)查我開始適應(yīng)了這種工地生活.有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力.另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等.其次,通過這次調(diào)查使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解.應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的.這次調(diào)查對我的識圖及作圖水平都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動、e刪除等等.并且有幸參加了兩次工程例會,學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法.工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過.但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐水平.例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法.另外,對有關(guān)的資料也有了一
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