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文檔簡(jiǎn)介
1、人教版道德與法治新年的禮物教學(xué)設(shè)計(jì)課題新年的禮物單元四學(xué)科道德與法治年級(jí)一年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的成長(zhǎng)和變化,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和同學(xué)。2知道自己的進(jìn)步離不開他人的幫助,并學(xué)會(huì)感恩。3. 愿意制作“小禮物”并送給他人表達(dá)美好的祝愿和感謝。4. 制作心愿卡表達(dá)自己新一年的夢(mèng)想和努力。重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的成長(zhǎng)和變化,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和同學(xué)。難點(diǎn)知道自己的進(jìn)步離不開他人的幫助。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課師:小朋友們,新年即將來臨,你們?cè)谶^去的一年學(xué)生參與通過一問中收獲了什么呢?一答的方今天我們就講講新年的收獲式導(dǎo)入新板書:新年的收獲課內(nèi)容。講授新課一、新年的收獲一、學(xué)生參與交流
2、、一、讓孩子小朋友,你認(rèn)為自己在過去的一年中有哪些收獲呢?并回答相關(guān)問題。自己總結(jié)、(學(xué)生回答),老師進(jìn)行歸類總結(jié)觀看視頻拔牙了發(fā)現(xiàn)各方1.身體上的變化面的進(jìn)步,出示圖片:我個(gè)子長(zhǎng)高了,體重增加了 ”有助于培問:除了身高、體重,你的身體還有哪些變化呢?養(yǎng)他們的視頻換牙了反思、整理問:你們是否想視頻中的小朋友一樣,開始換牙了能力,以便呢?(學(xué)生回答)取得更大小結(jié):這一年真是特殊的一年,你們從幼兒園來到的進(jìn)步。了小學(xué),身體也隨著時(shí)間在發(fā)生著變化,你們長(zhǎng)大了2學(xué)習(xí)進(jìn)步、知識(shí)增長(zhǎng)這一年我們小朋友不僅在身體上發(fā)生了變化,在學(xué) 習(xí)的路上也疋越走越順,知識(shí)積累越來越多,疋這 樣嗎?我們來看看書本上這個(gè)小朋友
3、,它是怎么說的? 出示圖片:這一年我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,能看很多書了 ” 師:這個(gè)小朋友能識(shí)字,讀了很多書真的非常好。 你們還學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢?(學(xué)生回答,老師進(jìn)行 總結(jié)出示部分圖片)出示圖片:我能把作業(yè)寫得干凈整潔了 ”出示圖片:我學(xué)會(huì)了跳繩 師:小朋友們真棒,你們學(xué)到的東西可真多呀,收 獲真不??!3生活能力增強(qiáng)出示圖片:我學(xué)會(huì)了洗衣服,你呢?有個(gè)小朋友在過去的一年了,學(xué)會(huì)了洗衣服,生活能力大大增強(qiáng),你們呢?(學(xué)生回答自己學(xué)會(huì)的各種本領(lǐng))小結(jié):小朋友們真棒,在過去的一年你們?cè)谏眢w、 學(xué)習(xí)、生活,各方面都有收獲,這算不算你們新年 最寶貴的禮物呢?板書:新年的禮物4剛才大家都發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,那么能否用
4、你們 的慧眼,去發(fā)現(xiàn)別人在某些方面的進(jìn)步呢?全班同學(xué)互相“發(fā)現(xiàn)”并“表達(dá)”收獲。女口:某某冋學(xué)變得積極主動(dòng)了,敢于大膽表現(xiàn)自己 了。小結(jié):大家都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)了同 學(xué)的進(jìn)步并給予了肯定,非常好!二、收獲來自哪出示圖片:這個(gè)小朋友遇到了什么困難,媽媽來安慰他?問:你們是怎么學(xué)各種本領(lǐng)的?(學(xué)生回答如:我很努力)師:本領(lǐng)的學(xué)成與大家不怕苦的努力是分不開的。 問:那么在你學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,有沒有得到過別人的 幫助呢?(學(xué)生回答,老師總結(jié))如:你碰到了難題,是老師幫助了你。她不僅教你 方法了,還給你做示范。如:每天陪著你一起練習(xí)溜冰,還鼓勵(lì)你,這樣你 就慢慢學(xué)會(huì)了。小結(jié):小朋友們,我們學(xué)習(xí)新
5、本領(lǐng)離不開自己的努 力,也離不開別人的幫助,只要做到這兩點(diǎn),每個(gè) 人都可以有收獲。三、新年心愿1我們知道了,我們收獲的成功離不開別人的幫助, 在這個(gè)新年里,我們?cè)鯓酉蛩吮磉_(dá)我們的謝意呢(學(xué)生討論回答)出示圖片:自己動(dòng)手做賀卡,寫上祝福的話語 ” 問:你會(huì)寫哪些祝福語或者感謝的話呢?二、學(xué)生參與交流、二、通過跳并回答相關(guān)問題。繩這件事,引發(fā)同學(xué) 們的討論,讓其明白 本領(lǐng)的學(xué) 成離不開 自己的努 力也離不開別人的 幫助,希望他們能擁 有一顆感 恩的心,。三、學(xué)生參與交流三、引導(dǎo)學(xué) 生通過不 同的方式 進(jìn)行感恩。同時(shí)通過 新年心愿 讓孩子能(針對(duì)不同的對(duì)象,祝福語或感謝的話應(yīng)該有所不同)師:我們給
6、他人送出了賀卡,說出了心里話,表達(dá)了真誠(chéng)的感謝和祝福。問:除了送賀卡之外,你還有什么方法來表達(dá)自己 的祝福和感謝呢?(如:當(dāng)面向冋學(xué)表達(dá)祝福、用微信、和冋學(xué)一起看電影等等)師:大豕的方法真多,用你喜歡的方式,把祝福和 感謝送給家人或者自己, 送給曾經(jīng)幫助過自己的人。2請(qǐng)看課本,關(guān)于新年有首小詩人。新年是什么小樹說,新年是綠的嫩芽。小鳥說,新年是更硬的翅膀。問:小朋友,你覺得新年是什么?(學(xué)生回答)師:新年是更棒的身體,新年是更多的本領(lǐng),新年 是更多的朋友。新年就是我們小朋友的各種心愿。 冋:你有什么心愿?(學(xué)會(huì)交流回答)班級(jí)活動(dòng):把自己的小心愿寫在心愿卡上,然后貼 在教室的的心愿墻上吧。同學(xué)們的心愿卡都完成了,那我們的心愿怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?(學(xué)生回答:需要我們自己不斷地努力與別人的幫助)小結(jié):小朋友們,新年就快來臨了,預(yù)祝大豕在新 的一年里實(shí)現(xiàn)心愿,讓自己變得更好。明年的今天夠更好的 了解自己, 制定出適 合自己的 新年心愿。三、通過書 中的小故 事,引導(dǎo)學(xué) 生鞏固春 節(jié)習(xí)俗,明 白春節(jié)是 全家團(tuán)圓、 感受溫暖 的日子。我們一起打開你的心愿卡,來看
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