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文檔簡介

1、漢語拼音教學(xué)策略教學(xué)目標漢語拼音是識字和學(xué)說普通話的用效工具，是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容。它被視為一根拐棍，伴隨著學(xué)生語文學(xué)習(xí)的各個方面，各個階段。拼音教學(xué)不僅是兒童啟蒙教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)好普通話的基礎(chǔ)，而且是發(fā)展兒童智力的一門科學(xué)工具。課標要求1. 學(xué)會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲、韻母和音節(jié)。2. 能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。教學(xué)特點1. 漢語拼音教學(xué)具有形象性2. 漢語拼音教學(xué)具有情趣性3. 漢語拼音教學(xué)具有記憶性4. 漢語拼音教學(xué)具有實踐性教學(xué)策略1. 正確使用“情境圖”和“語境歌”2. 拼音與生活經(jīng)驗的結(jié)合3. 在教學(xué)生

2、準確拼讀上下功夫4. 努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5. 做好學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練教具準備拼音卡片，幻燈片教學(xué)步驟第一課時重點是認讀聲母；第二課時重點是學(xué)會拼讀。第一課時的基本步驟：1. 利用小游戲復(fù)習(xí)舊知2. 利用“情境圖”引出字母。3. 認讀字母，教師示范讀音。4. 開展各種活動認讀字母。5. 利用“表音表形圖”加強對字母的記憶。6. 利用“語境歌”鞏固字母的認讀成果。7. 教師范寫，學(xué)生通過描紅學(xué)寫字母。第二課時的基本步驟：1. 復(fù)習(xí)字母的認讀。2. 利用課文的插圖讓學(xué)生把握拼讀方法。3. 運用拼讀方法進行拼讀練習(xí)。4.學(xué)生拼讀音節(jié)，練習(xí)組詞、說話。6. 教師示范書寫，學(xué)生描、抄音節(jié)練習(xí)。7. 看圖識記漢字，學(xué)生練習(xí)認讀。8. 學(xué)習(xí)兒歌，有感情朗讀。拼音教學(xué)小游戲1. 開火車 2. 找朋友 3. 小老師領(lǐng)讀4. 摘果子 5. 火眼金睛 6. 找寶藏7. 順風(fēng)耳 8. 誰不見了？ 9. 講故事10. 猜猜看 11. 跟我學(xué) 12. 編兒歌，順口溜13. 送拼音寶寶回家 14. 借助手勢輔助發(fā)音評

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