愛(ài)如茉莉第一課時(shí)20150512

1、情深似海情深似海 體貼入微體貼入微 寸草春暉寸草春暉 深情厚誼深情厚誼 骨肉至親骨肉至親 無(wú)微不至無(wú)微不至 噓寒問(wèn)暖噓寒問(wèn)暖 關(guān)懷備至關(guān)懷備至愛(ài)茉莉茉莉 掏掏出出 謊話謊話 叮囑叮囑 光澤光澤 靜謐靜謐 洗漱洗漱 眸子眸子 揉胳膊揉胳膊 打哈打哈欠欠 嗔怪嗔怪 縷縷幽縷縷幽香香 莫名奇妙莫名奇妙 一本正經(jīng)一本正經(jīng) 躡手躡腳躡手躡腳 平淡無(wú)奇平淡無(wú)奇你能準(zhǔn)確地讀讀嗎你能準(zhǔn)確地讀讀嗎?mltorug bqinllyu bnbn 奔跑奔跑 奔馳奔馳 奔騰奔騰奔奔b bn n 投奔投奔 奔六十了奔六十了（急走，跑）（急走，跑）（1、直往，趨向；、直往，趨向； 2、為某種目的而盡力去做、為某種目的而盡力

2、去做）嗔怪：嗔怪：生氣怪罪。生氣怪罪。 莫名其妙：莫名其妙：說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)不出道理來(lái)。不出道理來(lái)。 平淡無(wú)奇：平淡無(wú)奇：指事物或詩(shī)文平平常常指事物或詩(shī)文平平常常, ,沒(méi)有吸引人的地沒(méi)有吸引人的地方。方。一本正經(jīng)：一本正經(jīng)：原指一部正規(guī)的經(jīng)典，后形容態(tài)度嚴(yán)肅原指一部正規(guī)的經(jīng)典，后形容態(tài)度嚴(yán)肅莊重，有時(shí)也帶諷刺意味。莊重，有時(shí)也帶諷刺意味。恬靜：恬靜：閑適安靜。閑適安靜。 靜謐靜謐：寂靜寂靜; ;平靜。平靜。躡手躡腳躡手躡腳：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。摸、鬼鬼祟祟的樣子。裊裊：裊裊：

3、形容煙氣形容煙氣繚繞上升繚繞上升。 1、“愛(ài)如茉莉愛(ài)如茉莉”是誰(shuí)說(shuō)的？是誰(shuí)說(shuō)的？ 媽媽媽媽 2、作者一開(kāi)始贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？、作者一開(kāi)始贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？ “ “差點(diǎn)笑出聲來(lái)差點(diǎn)笑出聲來(lái).”.” 3、最終作者是怎么想的？為什么會(huì)有這樣、最終作者是怎么想的？為什么會(huì)有這樣的變化？的變化？ “哦，愛(ài)如茉莉，愛(ài)如茉莉。哦，愛(ài)如茉莉，愛(ài)如茉莉?！?映兒改變看法是因?yàn)閮杉钪械男∈拢海?8）（917）（吃不下）（吃不下）(睡不好）睡不好）媽媽生病住院了，讓我買餃子給出差剛回來(lái)的爸爸吃，但爸爸卻直奔醫(yī)院。爸爸在醫(yī)院為了照顧好媽媽伏在床沿上睡，一夜沒(méi)睡好；媽媽為了讓爸爸睡好，手腳麻木了也不愿動(dòng)一動(dòng)，也同樣一夜

4、沒(méi)睡好。第一部分：（第一部分：（15節(jié)）媽媽告訴節(jié)）媽媽告訴“我我”真愛(ài)像真愛(ài)像茉莉。茉莉。第二部分：（第二部分：（68節(jié)）媽媽生病住院，讓節(jié)）媽媽生病住院，讓“我我”買餃子給爸爸吃，爸爸卻直奔醫(yī)院照顧媽媽。買餃子給爸爸吃，爸爸卻直奔醫(yī)院照顧媽媽。第三部分：（第三部分：（918節(jié)）爸爸和媽媽在醫(yī)院相互節(jié)）爸爸和媽媽在醫(yī)院相互照顧的細(xì)節(jié)，讓照顧的細(xì)節(jié)，讓“我我”真切的感受到愛(ài)就像茉真切的感受到愛(ài)就像茉莉一樣。莉一樣。那么你覺(jué)得我們應(yīng)該從哪幾部分來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文？那么你覺(jué)得我們應(yīng)該從哪幾部分來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文？請(qǐng)給課文分段。請(qǐng)給課文分段。 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，看看作者筆下的請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，看看作者筆下的茉莉花有怎樣的特點(diǎn)茉莉花有怎樣的特點(diǎn), 找出課文中描寫茉莉找出課文中描寫茉莉花特點(diǎn)的詞語(yǔ)花特點(diǎn)的詞語(yǔ).（1）地方僻靜，光線暗。 （2）使人感覺(jué)沉靜、安閑的。 （3）迷信的人指陰間。 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，看看作者筆下的請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，看看作者筆下的茉莉花有怎樣的特點(diǎn)茉莉花有怎樣